UNIVERSIDAD MARIANA

MAESTRÍA EN PEDAGOGÍA
Coordinación de investigaciones

Comité de Autoevaluación y Gestión Curricular del programa de Maestría en

Pedagogía

GUIA DE ORIENTACIÓN DE INVESTIGACIÓN

La presente guía indica los requerimientos que debe presentar el documento del trabajo
investigativo de la Maestría en Pedagogía de la Universidad Mariana para Pasto y
extensiones, en sus diferentes etapas correspondientes a: propuesta de investigación,
primer y segundo avance e informe final. Para todo documento se tendrá en cuanta las
normas APA que ha adaptado la Universidad y que se podrá consultar en su sitio web
Institucional (http://www.umariana.edu.co/pdf/biblioteca/normas_apa.pdf .)

I. PROPUESTA DE INVESTIGACIÓN

Los criterios para el documento de la idea de Investigación y su respectiva socialización

son:

1. Titulo (tema de investigación, población y lugar)

2. Introducción
3. Línea y área temática (identificar la articulación de la idea de investigación a la
línea Formación y Práctica Pedagógica y las áreas temáticas)
4. Descripción y formulación del problema (descripción de la problemática, citar
datos concretos y formulación)
5. Objetivos (general y específicos)
6. Matriz de categorización
7. Justificación (describir la novedad, el interés y la utilidad de la investigación)
8. Antecedentes (resaltar el aporte de las investigaciones para la exploración del
tema. Realizar la búsqueda de investigaciones previas en el ámbito internacional,
nacional y local)
9. Referentes bibliográficos

La propuesta se debe socializar y una vez aprobada se asigna asesores de investigación

por parte de la coordinación de investigación de Pasto y sus extensiones.
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II. PRIMER AVANCE TRABAJO DE INVESTIGACIÓN

Los criterios para entrega y socialización del primer avance del trabajo de grado en esta
etapa son:

1. Título
2. Línea y área temática (acorde a la Maestría en Pedagogía)
3. Problema (descripción y formulación)
4. Justificación (descripción de la novedad, el porqué y el para qué de la
investigación)
5. Objetivos (general y específicos)
6. Matriz de operacionalización de objetivos, variables o categorías o Matriz
de categorías (según sea la investigación cuantitativa o cualitativa).
7. Antecedentes de la investigación (investigaciones previas en el ámbito
internacional, nacional y local)
8. Marco teórico (texto continúo de los referentes más destacados, coherentes con
el tema de investigación e interpretación de las citas bibliográficas)
9. Marco contextual (descripción del contexto donde se encuentra las
instituciones educativas)
10. Marco Ético (descripción de la resolución 8430 de 1993, denominando la
investigación sin riesgo, riesgo mínimo o con alto riego. Consentimiento
informado)
11. Metodología: Paradigma, enfoque, tipo de investigación, población y
muestra, diseño de técnicas e instrumentos de recolección de información
(validación de los instrumentos por pares o juico de expertos o pilotaje y
consentimiento informado) y sistematización y procesamiento del dato.
12. Presupuesto
13. Referencias Bibliográficas
14. Apéndices
- Formato de instrumentos de recolección de información
- Aval de dos expertos con nivel de maestría de los instrumentos
- Aval Institucional
- Formato de consentimiento Informado
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SEGUNDO AVANCE DE LOS TRABAJOS DE GRADO

Los criterios para la entrega y socialización del trabajo de grado en esta etapa son:

1. Título
2. Tema
3. Línea y área temática
4. Problema (descripción y formulación)
5. Justificación
6. Objetivos (general y específicos)
7. Antecedentes de la investigación
8. Construcción de marcos: teórico - referencial, contextual, legal, ético
9. Definición y descripción de la metodología (Paradigma, enfoque y tipo de
investigación, población y muestra, técnicas e instrumentos, etapas del proceso)
10. Operacionalización de objetivos, variables o categorías o matriz de categorías.
11. Diseño de técnicas e instrumentos de recolección de información.
12. Consentimiento informado (este criterio se ajusta a cada trabajo).
13. Procesamiento/tratamiento de la información:
- Si el trabajo responde a un diseño cuantitativo: sistematización y procesamiento
del dato cuantitativo.
- Si el trabajo responde a un diseño cualitativo: vaciado de información,
codificación y recursos de análisis.
14. Conclusiones parciales (respecto al uso de los recursos de análisis)
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III. INFORME FINAL

GUIA PARA LA PRESENTACION DE UN INFORME FINAL DE INVESTIGACION

ESTUDIANTIL

El informe final de investigación, además de su calidad y coherencia interna, y de

regirse por las normas APA vigentes en la Universidad Mariana
(http://www.umariana.edu.co/pdf/biblioteca/normas_apa.pdf .), debe cumplir con las
siguientes características formales:

PÁGINAS PRELIMINARES – Son las que anteceden al cuerpo del trabajo, estas son:

 Página de aceptación (Opcional)

 Página de responsabilidad (sin título y el texto centrado en la mitad de página). En
ella debe aparecer el siguiente texto si se trata de un trabajo de grado: “Los
conceptos, afirmaciones y opiniones emitidos en el Trabajo de Grado son
responsabilidad única y exclusiva del (los) Educando (s).” Artículo 71 del
Reglamento de Investigaciones y Publicaciones. Universidad Mariana. Si se trata de
un trabajo profesoral el texto debe ser el siguiente: “ Los conceptos, afirmaciones y
opiniones contenidas en el presente trabajo son responsabilidad única y exclusiva de
sus autores, y no comprometen a la Universidad Mariana.

Los títulos de las páginas preliminares deben estar centrados, en mayúsculas y a 4cm
del borde superior de la hoja

 Agradecimientos
 Dedicatorias
 Contenido
 Lista de tablas
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 Lista de cuadros
 Lista de figuras
 Lista de gráficas
 Lista de anexos o apéndices según la norma APA
 Glosario (Opcional)

CUERPO DEL TRABAJO. El texto debe redactarse en tercera persona y en tiempo

pasado, además debe contener las siguientes partes:

 INTRODUCCIÓN (Título centrado, en mayúsculas y a 4cm del borde superior

de la hoja – no debe numerarse como capítulo)

 Primer capítulo: Resumen de la Propuesta.- Se hace una redacción de mínimo

quince (15) páginas, sobre el problema de estudio, la justificación del mismo, los
objetivos, los fundamentos teóricos de apoyo y la metodología. Se puede dividir
este capítulo en tres subcapítulos así:

1.1.1 EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN

1.1.2 MARCOS DE REFERENCIA
1.1.3 METODOLOGÍA (incluir todo lo referido a Paradigma, enfoque, tipo
de investigación, población y muestra, técnicas e instrumentos y
procesamiento de la información con respectivos soportes en apéndices o
anexos)

Si se prefiere cada aspecto puede redactarse de manera discursiva sin utilizar otros
subtítulos.

Si se trata de una investigación con modalidad IAP (Investigación Acción Participativa)

o similares, no debe confundirse la propuesta objeto de este resumen con el proyecto del
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autodiagnóstico. Cuando se habla de la propuesta se refiere, en este caso, a todo el
proceso, incluido el autodiagnóstico.

 Segundo capítulo. Presentación de Resultados.- (también nombrado como

Análisis e Interpretación de Resultados o de información). Se sugiere presentar
el capítulo en mención en tres subcapítulos de la siguiente manera:

2.1 EL ANALISIS DE LA INFORMACION POR VARIABLES O

CATEGORÍAS DE ANÁLISIS (HALLAZGOS DE LA INVESTIGACIÓN)

2.2 INTERPRETACION Y DISCUSION DE RESULTADOS

Cada uno de los subcapítulos sugeridos puede tener las subdivisiones que sean
necesarias. En este capítulo debe demostrarse una estrecha articulación entre la
interpretación de los datos y los fundamentos teóricos que orientaron el estudio, pues es
aquí donde el marco teórico adquiere el verdadero significado.

La extensión de este capítulo no debe ser inferior a cincuenta (50) páginas. Si se

elaboró una propuesta pedagógica o un plan de intervención, un programa educativo,
una cartilla o un software con base en los resultados obtenidos del estudio, debe
ubicarse como subcapítulo 2.3, en consideración a las sugerencias anteriores.

Cuando se trate de una investigación con la modalidad de I.A.P., la presentación de

resultados de resultados puede estructurarse en cuatro subcapítulos, teniendo en cuenta
una extensión mínima de cincuenta (50) páginas.

2.4 PROPUESTA. (Contiene básicamente el informe sobre la lectura que la

comunidad o el grupo social sujeto de estudio hizo sobre su propia realidad, y la
manera como se identificó el problema de investigación, así como el plan de trabajo
(proyecto) diseñado para su estudio)
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 Conclusiones (Tercer capítulo). Constituyen una síntesis de los principales
hallazgos de la investigación y deben tener relación con el problema y con las
variables o categorías objeto de estudio en relación con los objetivos
específicos.

 Recomendaciones (Cuarto capítulo). Ante los resultados del estudio, los

investigadores proponen estrategias de solución a la problemática estudiada y
dan pistas sobre nuevos estudios sobre el problema o para continuar el estudio
realizado.

Complementarios:

- Referencia Bibliográfica.
- Apéndices. Todos los que se incluya deben estar referenciados en el contenido
del informe.
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INSTRUCTIVO PARA ANTES DE LA SOCIALIZACIÓN

1. Realizar Solicitud de opción de grado por sistema fénix (actualizar totalmente los
datos solicitados como egresados, bajar el recibo de pago y estar a paz y salvo por
todo concepto).
2. Diligenciar con el coordinador de investigación del programa los datos: nombres y
apellidos según su cédula, No. cédula, correo electrónico y número de celular, y
estar a paz y salvo por todo concepto.
3. El coordinador de investigación, una vez aprobado el informe final del trabajo por
los jurados de investigación, definirá la socialización según lo definido en el
Reglamento de la Universidad.

INSTRUCTIVO PARA DESPUÉS DE SOCIALIZAR

Deben tener en cuenta el siguiente instructivo, una vez hayan socializado y aprobado el
informe final de investigación.

1. La dirección de investigaciones (DI), es quien se encargará de revisar si

efectivamente cumple con las normas estipuladas
2. El informe final en CD (2) deben ser entregados en la secretaría de la Facultad de
Educación.
3. Carta de autorización de asesor y estudiante para la biblioteca.
4. Presentar una Fotocopia de la Cédula.

El CD debe contener:

- El informe final en PDF con todos los puntos, cumpliendo con las normas APA
Link de normas APA:
http://www.umariana.edu.co/pdf/biblioteca/normas_apa.pdf

- RAI EN PDF (Resumen Analítico de la Investigación).

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Además, se debe tener presente:

- Entregar a la coordinación de investigación de la Maestría en Pedagogía, la

constancia de entrega y revisión editorial, para esto se debe enviar el artículo
Científico en Documento Word, al correo electrónico de la editorial Unimar,
editorialunimar@umariana.edu.co. Diligenciando las siguientes cartas: Formato de
identificación de autor e investigación, Declaración de condiciones, Licencia de uso
parcial. Disponibles en http://www.umariana.edu.co/images/editorial-
unimar/revistaunimar/
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(Modelo de carta de estudiante a biblioteca)

Señores

BIBLIOTECA HERMANA ELISABETH GUERRERO NAVARRETE f.m.i

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Ciudad

AUTORIZACION

Autorizo (amos) a los usuarios interesados, consultar y reproducir parcial o totalmente

EL CONTENIDO DEL TRABAJO DE GRADO
titulado:________________________________________________________________
______________________________________________________________________
____________________ presentado por:
______________________________________________________________________
_________________PARA OPTAR POR EL TITULO DE
______________________________________________________________________
__________EN EL AÑO DE ____________________

Siempre que mediante la correspondiente cita bibliográfica se le dé crédito al trabajo de

grado y a su(s) autor(es).

CORDIALMENTE.

Nombre Estudiante

No. de CÉDULA _______________________ DE ________________________

DIRECCIÓN______________________________TELEFONO___________________
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(Modelo carta Asesor)

San Juan de Pasto, __ de __ de 20__

Señores
BIBLIOTECA “Hna. ELISABETH GUERRERO NAVARRETE, f.m.i.
Universidad Mariana

Estimados señores,

En mi calidad de asesor y, habiendo revisado el informe final del proyecto de grado

titulado “---------------------------------------------------------------------------”, presentado
por los (as) autores (ras): ------------------------------------------- (Apellidos completos)
-------------------------------------- (nombres completos), el cual se realizó en el año:
--------------, certifico que dicho informe tiene ------------ páginas, posee ilustraciones
como: (Gráficas, cuadros, tablas, figuras, anexos), y pertenece al Programa
-------------------- de la Facultad -----------------------------.

Doy fe sobre el cumplimiento de las normas técnicas de presentación de informes y de

resúmenes analíticos de investigación exigidas por EL Centro de Investigaciones y
Publicaciones, y por la Biblioteca “Hna. ELISABETH GUERRERO NAVARRETE,
f.m.i.”, y que tanto el informe final, con sus respectivos anexos, como el RAI del mismo
se encuentran, en formato pdf, en cada uno los CD, y estos debidamente etiquetados.

A continuación presento un breve resumen del contenido del informe, y las palabras
claves incluidas en el RAI.
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Resumen:______________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

Palabras Clave: _______________, __________________, _____________________

Atentamente,

Firma Asesor (a)

_____________________
Nombre Asesor(a)
No. de CÉDULA __________ de____________