¡Qué lindo es asearse! Pinta y une según corresponda.
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Partes de la cara Conversa sobre las partes de la cara ¿Para qué sirven? Completa las partes de la cara.
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Partes finas del cuerpo humano Dibuja las partes que faltan en la cara.
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Las Articulaciones Pinta el cuello marca de color rojo los codos. Marca de color azul las rodillas Marca de color verde los manos y pies
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Las Articulaciones Colorea los círculos de las articulaciones de acuerdo a la indicación de la profesora.
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Nacimiento Conversar sobre el nacimiento del bebe. Colorea y plastilina en el bebe que espera mama.
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Crecimiento Conversar sobre las etapas del crecimiento. Colorea la etapa en la que te encuentras en estos momentos.
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Identidad Sexual Pinta al que es igual a ti.
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Mis emociones Quien esta alegre? Enciérrala(o) en un circulo. Quien esta triste? píntalo. Quien está molesto? Marca con una X Quien está preocupado? Hacer puntitos con el plumón.
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Mis emociones Une con una línea según corresponda.
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Sentido de la vista Dialogamos sobre el sentido de la vista y ¿Cómo cuidarlo? Dibújale lentes al niño y coloréalo.
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Sentido de la vista Observa, comenta y dibuja objetos del aula que sea tan pequeño que necesita una lupa para verlos.
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Sentido de la oído Pinta los objetos que producen sonidos.
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Sentido de la oído Observa y pega figura de objetos que suenen y hayas escuchado anteriormente.
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Sentido del tacto Dialogamos sobre el sentido del tacto ¿Para qué sirve?. Marca con una X las manos.
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Sentido del tacto (temperatura) Dibuja según la consigna caliente o frio.
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Textura suave Pinta a la niña y pega lana en la figura del perro.
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Textura áspera Pega pedacitos de lija en el cuerpo del gatito.
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Textura áspera Pega papel lustre o cartulina plastificada (liso). Pega cartulina corrugada o papel crepe arrugado (rugoso)
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Sentido del gusto Dialogamos sobre el sentido del gusto. Colorea.
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Dulce - salado Pega alimentos dulces y salados
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Sentido del olfato Encierra en un círculo la parte de la cara que sirve para oler. Recorta y pega donde corresponda. Con una línea une la flor con la nariz.
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Sentido del olfato Observa y comenta la escena. Dibuja algo que oliste agradable.
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Conozcamos nuestros sentidos Une con una línea el sentido del órgano con el objeto que le corresponde.
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Lonchera nutritiva Pega en los recuadros superiores, los alimentos nutritivos.
Monstruo tranquilo, monstruo amable (Calm Monsters, Kind Monsters): Guía de Sesame Street ® para la conciencia plena (A Sesame Street ® Guide to Mindfulness)