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Sistema muscular

 Pinta de rojo nuestro sistema muscular.

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Conociendo mi cerebro
 Observa, comenta y pega y luego pega pedacitos de color amarillo en el
cerebro

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Sistema respiratorio
 Escribe con ayuda las partes del sistema respiratorio. Luego pinta.

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Nuestro sistema circulatorio
 ¿Cuál es el órgano principal del sistema circulatorio?
Modela plastilina y colócala donde corresponda.

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Nuestro sistema digestivo
 Coloca el número en el orden que indica. Colorea

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Ciclo vital del hombre
 Observa las imágenes, descubre e identifica las etapas de crecimiento de
los seres humanos a lo largo de su vida. Colorea las imágenes.
Recorta, ordena la secuencia y pégala en la siguiente hoja.

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Ciclo vital del hombre
 Pega las imágenes según el orden.

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Cuidamos nuestro cuerpo
 Observa y describe las ilustraciones, colorea.

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Hábitos alimenticios
 Pinta y escribe los hábitos alimenticios.

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Objetos peligrosos
 Colorea y une la mano de la niña con los objetos que no son peligrosos.

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¡Qué ricas son las frutas!
 Decora las frutas.

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Conozcamos las verduras
 Nombra las verduras y coloréalas.

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Utilidad de los animales
 Une cada animalito con su utilidad.

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Los alimentos que nutren mi cuerpo
 Pinta los alimentos nutritivos.

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Alimentos nutritivos y no nutritivos
 Colorea los alimentos que no nutren nuestro cuerpo.

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Alimentos de origen mineral
 Colorea los alimentos de origen mineral.

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Los animales domésticos
 Pinta los animales domésticos.

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Los animales salvajes
 Pinta los animales salvajes.

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Las aves
 Pinta a las aves y escribe con ayuda sus nombres en los recuadros.

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¿Cómo se desplazan los animales?
 Colorea a los animales cuadrúpedos, encierra en un circulo a los animales
bípedos y marca con una (X) sobre los animales que no tienen patas.

CIENCIA Y AMBIENTE 5 AÑOS


¿De donde nacen los animales?
 Marca con una (X) como nacen los animales en el cuadro que le corresponde.

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Clasificación de los animales
 Recorta, clasifica y pega a los animales invertebrados y vertebrados,
haciendo uso de la figura de la hoja anexa.

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Hoja anexa
 Animales vertebrados e invertebrados, colorea y recorta

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Conozcamos a los animales
vertebrados
 Dialoga con tu profesora acerca de los animales vertebrados. Recorta,
clasifica y pega a los animales vertebrados según sus características mamíferos
y aves.

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Características de las
Aves y mamíferos
.

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Hoja anexa
 Animales vertebrados e invertebrados, colorea y recorta

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