Antecedentes históricos de la evaluación psicológica: de la antigüedad al

siglo XIX.
 Siglo XX primera prueba Psicométrica por Binet.
Garaigordobil: Establece que para un procedimiento se concidere como evaluacion
psicologica debe cumplir con los siguientes requisitos:
 Un evaluado y un evaluador, y la necesidad de un objetivo y un contexto para
desarrollar dicha evaluacion
 Un marco teorico quqe permita la ubicación de las hipotesis
 Una tecnica o un procedimiento de medida y la interpretacion de los valores
obtenidos
 Disposicion de los sistemas categoriales pertinentes que permitan la clasificacion
del evaluado a partir de los resultados que se haya obtenido al aplicarle los
procedimientos de medicion
Antecedentes pre científicos
 2200 A.C:
Primeras evaluaciones de aptitudes en china, funcionaarios eran evaluados por
orden del emperador.
 427-347 A.C:
Platon menciona en La Republica que una persona puede ser apropiada para
desarrollar una profesion y otra para desenvolverse en alguna totalmente distinta.
Consideraba que todos los seres humanos son iguales, pero diferian en sus
cualidades y aptitudes.
 384-322 A.C:
Aristoteles, en sus escritos plantea que hay diferencias en las caracteristicas
mentales y morales de los individuos de acuerdo con el nivel social, raza y el sexo,
y las atribuye a facctores innatos.
 400 A.C:
Hipócrates postula en sus Doctrinas Humorales de personalidad que se establecen
en el cuerpo. Se conforman por cuatro humores: sangre, bilis amarilla, billis negra y
flema y que respectivamente correspondia a la personalidad y temperamento:
sanguineo y optimista, melancolico y triste, colerico e iracundo, y flematico y
apatico.
 1596-1650:
Rene descartes en su discurso del método, establece una separación entre el
mundo material y el alma; los cuerpos se mueven y obran de acuerdo a leyes
mecánicas, las almas pueden decidir por libre albedrío siendo una propiedad
exclusivamente humana caracterizada por el pensamiento inteligente. (Plantea que
no es posible estudiar al hombre de manera objetiva, por lo que hay que usar la
intuición para acceder a los datos de la conciencia)
 1632-1704:
John Locke propone que, el objeto del conocimiento humano son las ideas,
considera que no hay más ideas en nuestro entendimiento que las que provienen de
la experiencia y que el único conocimiento que se puede poseer es un conocimiento
a pos-teori.
 1561-1626:
Francis Bacon decía que la única forma de dominar la naturaleza solo se conseguía
observándola, estudiar lo que sucede, anotar los resultados y hacer experimentos era
reforzar las observaciones.
 1758-1828:
Franz Joseph Gall planteo que las facultades psíquicas estaban localizadas en el
cerebro y que podían ponerse al descubierto al analizar las protuberancias craneales
Antecedentes científicos: siglos XVIII y XIX.
 1796 -1874:
Adolphe Quetelet pensando en la distribución normal de Gauss afirmaba que
también esta distribución podía ser usada para explicar algunos aspectos de la
conducta humana, decía que era posible identificar regularidades del
comportamiento humano.
 1983:
Miller al constata la posibilidad de medir las sensaciones fue la prueba de que la
psicología podría algún día convertirse en ciencia. Se interesó por el estudio de la
ecuación personal.
 1795-1878:
Heinrich Weber Publico una serie de experimentos sobre las sensaciones cutáneas y
cinestésicas. Estaba interesado en descubrir con cuanta exactitud las personas
podrían apreciar pequeñas diferencias cuando dos ´pesos se levantan con la mano
llegando al limen diferencial
 1801-1887:
las especulaciones filosóficas de Gustav Fechner se ocupaban de la presencia de la
conciencia en todas las cosas, incluso en plantas y objetos. Descubrió en la ley de
Weber un medio para estudiar cuantitativamente la relación entre los mundos físico
y mental
 1879:
Wunt establece en Alemania, el primer laboratorio de Psicología experimental con
la finalidad de estudiar fenómenos psicológicos con la metodología de la
investigación fisiológica de esa época, como objetivo determinar la relación de los
fenómenos psíquicos con su sustrato orgánico cerebral
 1859:
Charles Darwin publica “El origen de las especies”, en esta concebía a los
animales y plantas en un estado de cambio constante en el que progresaban
gradualmente de una forma a otra para adaptarse a los medios cambiantes.
 1869:
 Galton intento demostrar mediante historias familiares la herencia de talentos
específicos en diferentes áreas: música, literatura, etc. (en su obra Heredity Genius)

 1861-1944:
McKeen Cattell para su doctorado concluyó una disertación sobre las diferencias
individuales en el tiempo de reacción. Rechaza la introspección como forma de
abordar los fenómenos psicológicos y sostiene que el objetivo de la disciplina es el
uso de procedimientos objetivos en el estudio de las ejecuciones de los sujetos.