UNIVERSIDAD NACIONAL EVANGELICA

NOMBRE: NASURY RODRIGUEZ BAUTISTA

MATRICULA: 2020-1100140

MATERIA: Civilizaciones y Cultura

DOCENTE: MARIA DEL CARMEN ESPINAL

¿Qué es la Cultura?

Cultura se refiere al conjunto de bienes materiales y espirituales de un grupo social

transmitido de generación en generación a fin de orientar las prácticas individuales y
colectivas. Incluye lengua, procesos, modos de vida, costumbres, tradiciones, hábitos,
valores, patrones, herramientas y conocimiento.
La función de la cultura es garantizar la supervivencia y facilitar la adaptación de los sujetos
en el entorno.
Cada cultura encarna una visión del mundo como respuesta a la realidad que vive el grupo
social. No existe, por lo tanto, ningún grupo social carente de cultura o "inculto". Lo que sí
existe son diferentes culturas y, dentro de estas, diferentes grupos culturales, aun con
respecto a la cultura dominante.
El término cultura también se emplea en sentidos restringidos, bien para referir los valores y
hábitos que rigen a grupos específicos, o bien para referir ámbitos especializados de
conocimiento o actividad. En ambos casos, la palabra cultura siempre va acompañada de un
adjetivo calificativo.
Por ejemplo:

• cultura política: "Nuestro país adolece de una cultura política mesiánica".

• cultura organizacional: "Nuestra cultura organizacional se basa en ayudar a las
personas".
• cultura física: "La escuela debe brindar cultura física a los niños".

Civilización
Una civilización es un pueblo con una historia, una cultura y cierto grado de desarrollo.
Si bien es cierto que el término puede utilizarse con cierta amplitud, en rigor una
civilización implica a una sociedad que ya ha alcanzado cierto grado de complejidad. En
efecto, si lo miramos con detenimiento, el término “civilización” deriva de “civitas”, de
ciudad esta circunstancia se fundamenta en el hecho de que fue justamente en las
ciudades en donde la sociedad comenzó a encontrar un mayor grado de complejidad, un
mayor grado de sofisticación. A lo largo de la historia han existido distintas civilizaciones
que dejaron una profunda huella, huella que se manifiesta en obras arquitectónicas, en
principios jurídicos y hasta en conceptos filosóficos.
Sociedades han existido siempre, pero solo cuando alcanzaron una cierta importancia es
que las mismas pueden llevar el rango de civilización. Si miramos hacia el pasado,
veremos que existe un amplio periodo en donde es difícil conocer los acontecimientos
debido a la ausencia de escritura que deje testimonios del mismo. Este período
comienza con la Edad de Piedra, tiempo al final del cual se desarrolla la agricultura y la
ganadería; previamente, los hombres se desplazaban de un lugar a otro en busca de sus
alimentos, pero ahora, con estos desarrollos, se asientan en lugares fértiles, lugares en
donde nacen las primeras ciudades.
Es gracias a las ciudades que se gestaron las grandes civilizaciones que conocemos. En
efecto, puesto que la actividad de producir alimentos ya no debe estar circunscrita a
cada hombre, muchos individuos comienzan a dedicarse a otras actividades, también
necesarias. Comienza un proceso de especialización en las tareas, especialización que
lleva a una complejidad de la comunidad, complejidad que redunda en el desarrollo de
la cultura. Por otro lado, dado que existe una aglomeración de personas, comienzan a
existir normas y pautas de convivencia; así, podemos ver cómo tanto las leyes como su
aplicación comienzan a ser un tema de relevancia, desarrollando lo que hoy
denominaríamos sector público.

HISTORIA

La historia es la ciencia que se encarga de estudiar el pasado de la humanidad. Por

otra parte, la palabra se utiliza para definir al periódico histórico que se inicia con la
aparición de la escritura e incluso para referirse al pasado mismo.
El término historia es bastante amplio, por tal razón es importante exponer cuáles
son sus diferentes usos según sea el caso, ya que, en términos generales, siempre
va a hacer referencia a un hecho pasado.
La historia también puede ser entendida como el ejercicio memorístico que permite
realizar conexiones, análisis, así como para resguardar y transmitir los
acontecimientos que anteceden y originan los que ocurren en el presente.
Otro uso de la palabra historia tiene que ver con el hecho de que una persona o
acontecimiento deje una huella, cambiando paradigmas, para ser recordado por
mucho tiempo. Como la palabra historia puede ser ampliamente empleada en todo
aquello que indique el relato de una serie de hechos, verídicos o no, ocurridos en el
pasado, la narración y descripción de investigaciones sociales y científicas e,
incluso, de relatos literarios, es necesario diferenciarlos y exponerlos cada uno por
separado.

CIENCIAS AUXILIARES

Una ciencia auxiliar es aquella que funciona como soporte de otra ciencia para que

ésta cumpla con sus metas y objetivos. Se trata de disciplinas científicas que

pueden complementar a una ciencia en ciertos casos específicos.

Aunque el término puede referirse a distintas ciencias, la noción de ciencias

auxiliares se encuentra estrechamente vinculada a la historia. Por eso hay casos en

que la mención a las ciencias auxiliares hace referencia explícita a las ciencias

auxiliares de la historia.

La arqueología, el derecho y la etimología son algunas de las ciencias auxiliares que

aportan documentación o fuentes de análisis al historiador. Se trata, en la mayoría

de los casos, de ciencias autónomas y que cuentan con sus propias metodologías,

lo que hace que la idea de ciencia auxiliar no sea exacta y, por tal motivo, haya

caído en desuso.

Todo ello sin olvidar que también existen otras disciplinas que también se pueden

catalogar como ciencias auxiliares de la historia. Este sería el caso, por ejemplo, de

la cronología, la geografía, la iconografía, la heráldica, la paleontología, la geología,

la etnografía o la papirología.