INTITUCION EDUCATIVA TECNICO COMERCIAL DE JENESANO

GUIA DE ACTIVIDADES N 8 GRADO DECIMO

 Sistema de Gestión MICROPROCESADORES
De la Calidad
Nombre del Programa de Formación : Técnico en sistemas

Competencia a Desarrollar:
1. Conocer los orígenes y evolución de los procesadores
2. Analizar y reconocer las características constructivas de funcionamiento y operación de procesadores.

Resultados de Aprendizaje:
Identifica y reconoce las diferentes características físicas y de funcionamiento de los microprocesadores.

Técnica didáctica Activa:

Investigación y recopilación de material de trabajo.
Lectura e interpretación de material de trabajo en forma grupal.
Duración Actividad: Dos (6) horas

Descripción de la actividad a desarrollar

1 Se realizara en la sala de informática explicación de la guía de trabajo.

2 Observación de videos introductorios al tema.
3. Conforme su equipo de trabajo.
4. Realizar por grupos recopilación de información, lectura, interpretación y análisis del material de trabajo.
5. Describir los aspectos que caracterizan los distintos tipos de procesadores (definición, partes internas, funcionamiento etc.)
6. Identificar y clasificar paralelamente los distintos tipos de procesadores según su evolución, tanto INTEL como en AMD. ( con graficas)
7. Clasificar los procesadores por su tipo de conexión y tecnología.
8. Investigar cual es el proceso, productos y herramientas usadas en el mantenimiento de un procesador.
9. Realizar practica de desmontaje, mantenimiento y montaje de un Microprocesador en el PC asignado.
10. Mencionar cuales son las fallas más comunes de estos dispositivos.
11. Socialización y aclaración de dudas.

Evidencia a Entregar: De Criterios de Evaluación: (Enuncie los indicadores que expresen el grado de cumplimiento
conocimiento y producto del aprendizaje)

1. Utiliza de manera responsable el tiempo y lugar asignado para el desarrollo de las

INFORME ESCRITO EN CUADERNO. actividades.
2. Desarrolla de manera ordenada cada uno de las actividades propuestas.
 
  3. Conoce y describe las características de los diferentes tipos de procesadores.

  Instrumento de Evaluación: (Escriba la herramienta utilizada para recoger datos

relacionados con el Aprendizaje Ej., Lista de chequeo, cuestionario)
Técnica de Evaluación:
observación directa, formulación de Lista de chequeo
preguntas
Valoración de producto
 Forma de entrega: Fecha de entrega: 9 de agosto de 2017
Entrega directa X
Nombre del Orientador del FREDY ARMANDO VEGA, institución educativa técnico comercial de jenesano
Proceso: