Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación

Syllabus del curso Legislación laboral
Código 102031
1. Datos del curso
Unidad a la que pertenece el curso: Escuela de Ciencias Administrativas
Económicas Contables y de Negocios ECACEN
Nivel de formación: Profesional Campo de formación: Disciplinar
Número de Créditos: 2 Tipología de Curso: Teórico
Docente que diseña el curso: Javier
El curso Sí se puede habilitar
Álvaro Flórez Moreno
Docente que actualiza el curso: Javier Álvaro Flórez Moreno
Fecha de elaboración del curso: Fecha de actualización del curso:
viernes, 24 de abril de 2020 viernes, 22 de mayo de 2020
Descripción del curso:

El curso Legislación Laboral hace parte del campo de formación disciplinar del
programa Administración de Empresas.

Este curso parte del núcleo problémico: “Legislación laboral, como instrumento de
regulación de las relaciones laborales, entre empleador y trabajador y de estos con
el estado.” Aportando al desarrollo de competencias que le permitirán al futuro
profesional, enfrentar situaciones relacionadas con la solución de problemas
derivados del desconocimiento de las garantías laborales mínimas , contenidas en
nuestra legislación del trabajo, y así evitar que la empresa en que se esté
desempeñando, enfrente litigios de carácter laboral, o que se le vulneren sus
derechos laborales, en caso de ser trabajador.

Con la primera unidad denominada “Derecho individual del trabajo”, se pretende

que el estudiante conozca los conceptos básicos del contrato de trabajo , además de
las obligaciones y los derechos mínimos que les asiste a empleador y trabajador,
con el fin de gestionar situaciones que pudieran generar conflicto en el ambiente
laboral, así como las formas para dar por terminado un contrato laboral, sin incurrir
en prácticas que puedan llevar a enfrentar demandas o requerimientos de índole
jurídico laboral.

Por último, la segunda unidad “Seguridad social y Derecho colectivo”, busca que
el futuro Administrador de Empresas, dentro de un rol como empleador o trabajador,
conozca los derechos y obligaciones, que la ley prevé en estos aspectos y así evitar
o resolver conflictos laborales, derivados del incumplimiento de la afiliación y
cotización al sistema de seguridad social integral colombiano y del desconocimiento
de los derechos de libre asociación en Colombia.

El curso se desarrolla aplicando la estrategia de aprendizaje basado en estudio de

caso, una técnica grupal que fomenta la participación del estudiante, desarrollando
su espíritu crítico y, preparándolo para la toma de decisiones, enseñándole a
defender sus argumentos y a contrastarlos con las opiniones del resto del grupo.
Los pasos son: Evaluar e identificar el problema, definir el problema, plantear
hipótesis sobre causas del problema, plantear alternativas de solución, concluir y
presentar referentes teóricos. (Muñoz & Suarez, s.f.).

En la parte evaluativa, el curso tiene una evaluación inicial cuyo peso evaluativo es
de 25 puntos correspondientes al 5% del total del curso, dos actividades intermedias
cuya suma de los puntajes corresponden al 70% y una evaluación final que
corresponde al 25%

2. Propósito de formación:
El propósito de formación del curso es el siguiente:

1. Promover e impulsar en el estudiante de Administración de Empresas, las

competencias necesarias para liderar estratégicamente, en cualquierorganización
empresarial, las relaciones laborales de acuerdo con las disposiciones de la legislación
laboral colombiana y así evitar que la empresa en que se esté desempeñando,
enfrente litigios de carácter laboral, o que se le vulneren sus derechos laborales, en
caso de ser trabajador.

3. Resultados de aprendizaje

Al finalizar el curso académico el estudiante estará en la capacidad de evidenciar:

Resultado del aprendizaje 1: Identificar la importancia de establecer y garantizar los

derechos laborales mínimos que se debe tener en cuenta en la vinculación de un
trabajador mediante un contrato laboral, con el fin de evitar o resolver conflictos de
tipo laboral al interior de una organización.

Resultado del aprendizaje 2: Conocer la obligación que, empleador y trabajador,

tienen con el proceso de afiliación al sistema de seguridad social integral, cumpliendo
con el pago periódico de los aportes a dicho sistema, así como establecer la
importancia del derecho constitucional de asociación de los trabajadores, con el
objetivo de respetar los derechos de estos .

Resultado de aprendizaje 3: Contextualizar los derechos y deberes de empleadores y

trabajadores frente a la normatividad del derecho colectivo para que los empleadores
comprendan que los sindicatos pueden ser aliados de las organizaciones, con base en
una relación de beneficio mutuo.

4. Estrategia de aprendizaje:
La estrategia de aprendizaje del curso es el Estudio de caso

Es una técnica de aprendizaje en la que el sujeto se enfrenta a la descripción de

una situación específica que plantea un problema, que debe ser comprendido,
valorado y resuelto por un grupo de personas a través de un proceso de discusión.
El estudiante se enfrenta a un problema concreto, que describe una situación de la
vida real.
Debe ser capaz de analizar una serie de hechos, referentes a un campo particular
del conocimiento, para llegar a una decisión razonada en pequeños grupos de
trabajo.

El estudio de caso es, por lo tanto, una técnica grupal que fomenta la participación
del alumno, desarrollando su espíritu crítico.
Además, lo prepara para la toma de decisiones, enseñándole a defender sus
argumentos y a contrastarlos con las opiniones del resto del grupo.
Los pasos son:
 Evaluar e identificar el problema, definir el problema, plantear hipótesis sobre
causas del problema, plantear alternativas de solución, concluir y presentar
referentes teóricos. (Muñoz & Suarez, s.f.).

5. Contenidos y referentes bibliográficos del curso

Unidad 1- Derecho individual del trabajo
En esta unidad se abordarán los siguientes contenidos:
1.1 El contrato de trabajo.
1.2. Contrato de prestación de servicios.
 1.3. Cláusulas ineficaces.
1.4 Normas del ambiente laboral y acoso laboral.
1.5. Prestaciones sociales.
1.6. Fórmulas para liquidar las prestaciones sociales.
1.7. Terminación del contrato de trabajo.
1.8. Causas de Terminación del Contrato de trabajo.
1.9. Estabilidad
Laboral reforzada.

Para abordar los contenidos, se requiere consultar los siguientes referentes

bibliográficos:

Sabogal, E. (2016). Contrato de servicios. En Sabogal, E. (1a ed.), Guía Laboral 2016
(pp. 331-334). Bogotá, Colombia. Eco Ediciones. Recuperado de

https://ebookcentral-proquest-
com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/lib/unadsp/reader.action?docID=4508349&ppg=3
52

Sabogal, E. (2016). Período de prueba. En Sabogal, E. (1a ed.), Guía Laboral 2016
(pp. 159-163). Bogotá, Colombia. Ecoe Ediciones. Recuperado de
https://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2538/lib/unadsp/reader.action?ppg=180&docI
D=4508349&tm=154361488143

Sabogal, E. (2016). Jornada de trabajo. En Sabogal, E. (1a ed.), Guía Laboral 2016
(pp. 165-186). Bogotá, Colombia. Ecoe Ediciones. Recuperado de
https://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2538/lib/unadsp/reader.action?ppg=186&docI
D=4508349&tm=154361493031

Sabogal, E. (2016). Remuneración del trabajo. En Sabogal, E. (1a ed.), Guía Laboral
2016 (pp. 187-216). Bogotá, Colombia. Ecoe Ediciones. Recuperado de:
https://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2538/lib/unadsp/reader.action?ppg=208&docI
D=4508349&tm=1543614971791

Sabogal, E. (2016). Reglamento de trabajo. En Sabogal, E. (1a ed.), Guía Laboral

2016 (pp. 327-329). Bogotá, Colombia Ecoe Ediciones.
Recuperado de
https://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2538/lib/unadsp/reader.action?ppg=348&docI
D=4508349&tm=1543615233315

Díaz, V. (2009) Terminación del contrato de trabajo. Administración de personal y

liquidación de nómina: aspectos prácticos y jurídicos (pp. 227 – 320). Barranquilla,
Colombia. Universidad del Norte. Recuperado de https://ebookcentral-proquest-
com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/lib/unadsp/reader.action?docID=3196352&ppg=2
51

OVI UNIDAD 1

Flórez, J. A. (2019). Liquidación del Contrato de trabajo a término indefinido sin

justa causa. Recuperado de: https://repository.unad.edu.co/handle/10596/30344

Unidad 2: Seguridad Social y Derecho colectivo

En esta unidad se abordarán los siguientes contenidos:
2.1. Elementos de la Seguridad Social, Salud, Pensión, ARL y Servicios
complementarios.

2.2. Clases de Pensión en Colombia y Cajas de Compensación familiar.

2.3. Accidentes de trabajo y enfermedad laboral.
2.4. Derecho de Asociación sindicatos, pliego de petición, huelga y paro.
2.5. Fuero sindical.
Para abordar los contenidos, se requiere consultar los siguientes referentes
bibliográficos:

Sabogal, E. (2016). Seguridad Social. En Sabogal, E. (1a ed.), Guía Laboral 2016
(pp. 243-288). Bogotá, Colombia. Eco e Ediciones. Recuperado de
https://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2538/lib/unadsp/reader.action?ppg=264&docI
D=4508349&tm=1543615341251

Sabogal, E. (2016). Prestaciones sociales. En Sabogal, E. (1a ed.), Guía Laboral

2016 (pp. 217-241). Bogotá, Colombia. Eco e Ediciones.

Recuperado de
https://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2538/lib/unadsp/reader.action?ppg=238&docI
D=4508349&tm=1543615399611

Rodríguez, R. (2017). Estudios sobre Seguridad Social Recuperado de

https://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2538/lib/unadsp/reader.action?ppg=238&docI
D=4508349&tm=1543615399611

Col pensiones. (2017) Pensiones y afiliaciones. Recuperado de

https://www.colpensiones.gov.co/pensiones/Publicaciones/proxi mos_a_la_pension/P
ension

6. Organización de las actividades académicas por semanas

Momento inicial
Fase 1 - Cuestionario Conceptos Generales de la Legislación Laboral
Se desarrolla entre la semana 1 y la semana 2
Responde al resultado de aprendizaje 1
Las actividades son: Reconocimiento - Quiz (Entorno de seguimiento y evaluación)
Momento intermedio
Fase 2 - Definición
Se desarrolla entre la semana 3 y la semana 8
Responde al resultado de aprendizaje 2
Las actividades son:
Revisa los recursos bibliográficos unidad 1, Resolución de los interrogantes del
estudio de caso (Ver guía de actividades en el entorno de aprendizaje colaborativo)

Fase 3 - Hipótesis
Se desarrolla entre la semana 8 y la semana 12
Responde al resultado de aprendizaje 3
Las actividades son:
Revisa bibliografía unidad 2 Resolución de los interrogantes del estudio de caso (Ver
guía de actividades en el entorno de aprendizaje colaborativo).

Momento final
Fase 4 - Conclusiones
Se desarrolla entre la semana 12 y la 14
Responde al resultado de aprendizaje 4
Las actividades son:
Resolución de los interrogantes del estudio de caso (Ver guía de actividades en el
entorno de aprendizaje colaborativo
7. Estrategias de acompañamiento docente
Para desarrollar las actividades del curso usted contará con el acompañamiento del
docente. Los espacios en los cuales usted tendrá interacciones con su docente son
los siguientes:
 Correo en campus virtual
 Foros de trabajo
 Sesiones de chat en skype
 Sesiones de conferencia en línea o webconference

8. Plan de Evaluación del curso

Momento de evaluación inicial:
Fase 1:
Responde al resultado de aprendizaje 1
Los criterios con los que será evaluado son: Comprensión de los conceptos generales
de la legislación laboral. Calificación automática de Quiz
Las evidencias de aprendizaje son: Solución del Quiz
La valoración máxima de esta actividad es de 25 puntos
Momento de evaluación intermedio:
Fase 2:
Responde al resultado de aprendizaje 2
Los criterios con los que será evaluado son: Aportes individuales, Realimentación al
grupo colaborativo, reflexión y ventajas desventajas que tiene ser trabajador en
Colombia, estructura del informe y formato
La valoración máxima de esta actividad es de 175 puntos.

Fase 3:
Responde al resultado de aprendizaje 2
Los criterios con los que será evaluado son: Aportes individuales, Realimentación al
grupo colaborativo, reflexión y ventajas desventajas que tiene ser trabajador en
Colombia, estructura del informe y formato

La valoración total de este momento de evaluación corresponde al 70% del curso

(350 puntos).

La valoración máxima de esta actividad es de 175 puntos.

Momento de evaluación final:
Fase 4 :
Responde al resultado de aprendizaje 3
Los criterios con los que será evaluado son: Aportes individuales, Realimentación al
grupo colaborativo, reflexión y ventajas desventajas que tiene ser trabajador en
Colombia, estructura del informe, formato y preguntas adicionales.

La valoración máxima de esta actividad es de 125 puntos.

La valoración total de este momento es de 125 puntos, equivalente al 25% de la

evaluación del curso.