¿QUE ES EL AUTISMO?

TENER
Es un tipo de trastorno del desarrollo. A
menudo aparece en los primeros 3 años de la AUTISMO NO
vida. El TEA afecta la habilidad del cerebro
para desarrollar las habilidades sociales y de
comunicación normales.
SIGNIFICA NO
SER HUMANO,
¿Cuáles son las causas del SINO SER
autismo? DIFERENTE. ...
No se sabe exactamente qué es lo que lo causa.
Probablemente tenga algo que ver con el ADN
(los genes que los padres pasan a sus hijos) y
otras cosas, como las infecciones y las toxinas
que modifican la forma en la que se desarrolla
el cerebro. Los problemas durante el
embarazo y en torno al momento del
nacimiento elevan las probabilidades de tener
autismo.

¿Cómo se trata el autismo?

• terapia del habla para ayudar con las
habilidades del habla y el lenguaje.
• terapia ocupacional para ayudar con
las tareas cotidianas, como vestirse y
jugar.
• terapia conductual para ayudar a
mejorar la conducta.
•

•
entrenamiento en habilidades sociales
para favorecer la relación con otros.
medicamentos para ayudarlo a dormir,
AUTISMO
prestar atención y controlar la
hiperactividad
`

SINTOMAS
• Movimientos corporales
estereotipados.
• Anomalías en la emisión, forma y
contenido del lenguaje.
“Toda mi forma de
• Marcadas anomalías
comunicación no verbal.
en la
pensar es visual’’
• Insistencia irracional en el
seguimiento de rutinas.
• Intereses o actividades restringidos.
• Déficits en la reciprocidad social o
emocional

DIAGNOSTICO
Los TEA pueden ser difíciles de diagnosticar,
porque no existen pruebas médicas, como los
análisis de sangre, que ayuden a confirmar
estos trastornos. Para hacer un diagnóstico,
los profesionales evalúan aspectos como la
conducta del niño y su desarrollo.

Podía aprender a afrontar una situación

‘’El cambio constante de las cosas nunca dada en un contexto determinado, sin
me daba la oportunidad de prepararme embargo, me sentía perdida cuando me
para ella. Por eso me gustaba y consolaba enfrentaba a esa misma situación en otro
hacer las cosas una y otra vez.’’ contexto diferente.
 AUTISMO

Síndrome de Rett.

Trastorno
generalizado del Síndrome de
desarrollo no Asperger.
especificado.

TIPOS DE AUTISMOS

Trastorno
desintegrado infantil
o síndrome de
Heller.

CÓMO IDENTIFICAR LOS SIGNOS DEL AUTISMO

-No mantiene contacto -Con frecuencia no -Se obsesiona con

visual o establece muy parece querer
poco contacto visual. comunicarse.
-No responde a la -No comienza ni puede
sonrisa ni a otras continuar una
expresiones faciales conversación.
de los padres. -No usa juguetes ni
-No mira los objetos ni otros objetos para
los eventos que están representar a la gente
mirando o señalando o la vida real en los
los padres. juegos simulados.
algunas actividades
inusuales, que hace de
forma
repetitiva durante el
día.
-Juega con partes de
los juguetes en lugar
del juguete entero (por
ejemplo, le da vuelta a
las llantas de un
camión de juguete).
-Parece no sentir dolor.

Diferencias sociales de Diferencias de Diferencias de

los niños con autismo comunicación en los niños
comportamiento (conductas
con autismo repetitivas y obsesivas)