Actividades fonoaudiológicas nivel transición

Trabajaremos la habilidad de conciencia

fonológica, esta consiste en poder reconocer las
sílabas de las palabras y poder manipularlas, esta
habilidad tiene pasos, e iremos cada semana
trabajando en ellos. Comenzaremos con la
segmentación silábica, esto es, separar palabras en sílabas.

Juego 1
Partiremos con palabras de dos y tres silabas, para esto buscaremos
algunos objetos de la casa y los nombraremos, por ejemplo, polera y
aplaudiremos con cada sílaba.

PO-LE-RA O-SO MAN-TEL BO-TE-LLA

Continuar con más objetos que existan en la casa,

segmentando con aplausos, también pueden saltar
por cada sílaba.

Katherin Agurto V.
Fonoaudiologa
Colegio Ignacio Carrera Pinto
Juego 2
Necesitaremos:
- 1 taza
- Porotos, lentejas, tallarines, etc.
- Celular
Ahora vamos a segmentar palabras utilizando objetos concretos, es
decir, vamos a segmentar con porotos, tallarines o cualquier objeto
que nos sirva. Para esto, en una taza, echaremos la cantidad de
porotos (u otro objeto) según el dibujo que le mostraremos desde el
celular. A continuación una serie de dibujos que vamos a segmentar.
Seguir el ejemplo del video.

Puede también segmentar otras palaras y utilizar objetos que

hay en casa. Ahora a jugar con sus niños y recuerde quedarse
en casa.

Katherin Agurto V.
Fonoaudiologa
Colegio Ignacio Carrera Pinto