MACROPROCESO RECURSOS E INFRAESTRUCTURA

Y LABORATORIOS
Nombre del Proceso:
CÓDIGO: LA-FM-007
LABORATORIOS
Nombre del Documento: VERSIÓN: 3
FORMATO PARA PRACTICAS DE
FECHA: 18/Marzo/2017
LABORATORIO

INFORME DE LABORATORIO

ESTUDIANTES: ASIGNATURA:
1.
2.
3. GRUPO:
4.
NOTA:

CARRERA: TRABAJO GRUPAL: TRABAJO INDIVIDUAL:

FORMULE TRES HABILIDADES QUE DESEE ADQUIRIR O DESARROLLAR A TRAVÉS DE LA

PRÁCTICA DE LABORATORIO.

1.
2.
3.

Elabore un Mapa conceptual del tema a tratar en la Práctica de Laboratorio.

RESULTADOS.
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1) Utilizando la ecuación de Nernst calcule el potencial de membrana para cada ion de acuerdo
con los datos suministrados:

Ion Concentración Concentración Resultado

intracelular extracelular
Sodio (Na+) 14 157
Sodio (Na+) 14 108
Potasio (K+) 145 6,5
Potasio (K+) 140 2
Cloro (Cl-) 4 108

2) Utilizando la ecuación de Goldman calcule el potencial de membrana de acuerdo con los datos
hipotéticos suministrados:

Sodio Potasio Cloro Potencial

[ ] IC [ ] EC P [ ] IC [ ] EC P [ ] IC [ ] EC P Total
14 142 1 140 4 100 4 108 1

14 142 1 140 4 1000 4 130 100

14 142 1 140 8 100 4 108 1

14 142 500 140 4 100 4 108 1

14 165 800 140 4 100 4 108 1

[ ] = concentración. IC= intracelular. EC= extracelular. P= permeabilidad

3) Paciente de 82 años quien presenta cuadro de tres días de evolución de desorientación. La

familia refiere que hace 2 semanas inició un nuevo tratamiento para la hipertensión arterial con
un medicamento llamado hidroclorotiazida. Se tomaron electrolitos en sangre y se encontró un
sodio de 108 mEq/lt, un potasio de 3,8 mEq/lt y un cloro de 92 mEq/lt. Con el caso clínico
planteado responda: (valores intracelulares: Na (14 meq/lt) K: 145 meq/lt; Cl: 4 meq/lt)

a) ¿Cuáles son los valores normales en sangre de los electrolitos mencionados?

b) Compare los valores normales investigados con los del paciente y dé su diagnóstico
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c) Con los valores de electrolitos del paciente calcule el potencial de membrana en reposo de
cada electrolito y el potencial de membrana en reposo tomando en cuenta todos los
electrolitos (no olvide colocar el proceso que usó para obtener los resultados)

d) ¿Qué es la hidroclorotiazida? Y ¿Qué importancia tiene en el cuadro clínico del paciente?

CUESTIONARIO.
A continuación, encontrará 5 preguntas de selección múltiple con única respuesta. Recuerde que
debe indagar en bibliografía académica para responder.

1) Se puede afirmar del transporte transmembranal activo lo siguiente:

a) Requiere el uso de energía tipo ATP para movilizar sustancias a favor del gradiente de
concentraciones
b) Usa la energía almacenada del ion con menor gradiente de concentración para movilizar
sustancias mediante cotransporte y contratransporte
c) La difusión simple permite el transporte de moléculas a través de la membrana sin la ayuda
de proteínas transmembranales
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d) A y C son afirmaciones adecuadas

e) Ninguna afirmación es adecuada

2) Observe la siguiente gráfica y escoja la afirmación correcta:

a) El número 2 de la gráfica corresponde al llamado umbral de despolarización. Entre mayor

sea el umbral más fácil es el proceso de despolarización neuronal

b) El número 4 corresponde al pico de despolarización, donde los canales de sodio se cierran

totalmente e inicia la apertura de canales de potasio.

c) El número 6 corresponde a la hiperpolarización; en este punto las concentraciones de sodio

y potasio en la célula son iguales a las del número 1.

d) A y C son afirmaciones correctas

e) Todas las afirmaciones son correctas

3) Observe la siguiente gráfica, interprétela y escoja la respuesta más acertada:

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a) El número 1 habla de la fase de umbral de la que depende la ley del “todo o nada”, el
potencial de acción es más excitable que cuando se compara con el número 3.

b) Si bien el número 2 implica la fase de mayor despolarización celular, la excitabilidad celular

en este punto es la más baja de todas las fases del potencial de acción debido al cierre de
los canales de sodio.

c) En la fase correspondiente al número 4 las concentraciones de sodio y potasio están siendo

normalizadas por la bomba sodio/potasio y a su vez corresponde a una fase de baja
excitabilidad

d) La opción A y la B son acertadas

e) Todas las opciones son acertadas

4. Observe el siguiente experimento, realícelo con sus compañeros en laboratorio y explique

según el resultado obtenido en el experimento las 3 fases ( despolarización, repolarización,
hiperpolarización,) de la despolarización transmembrana.

https://www.youtube.com/watch?v=PZgO-6B0fXI

Materiales requeridos: 1 limón, 1 cuchillo ( u hoja de bisturí), 2 pinzas ( o dos clips), 2

tornillos, 2 monedas de cobre ( moneda de 100 pesos), 1 tester.

CAUSAS DE ERROR Y ACCIONES PARA OBTENER MEJORES RESULTADOS.

1.

2.
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3.

CONCLUSIONES.
1.

2.

3.

APLICACIÓN PROFESIONAL DE LA PRÁCTICA REALIZADA.

BIBLIOGRAFIA UTILIZADA.

ANEXOS