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Presentado por:
Jose Luis Zuluaga Duque
Taller de conceptos
Es decir:
Visto desde un punto de vista más conceptual, la media aritmética es el centro de los datos en el
sentido numérico, ya que intenta equilibrarlos por exceso y por defecto. Es decir, si sumamos
todas las diferencias de los datos a la media da cero.
Mediana
La mediana (Me(X)) es el elemento de un conjunto de datos ordenados (X1,X2,…,XN) que deja
a izquierda y derecha la mitad de valores.
Si el conjunto de datos no está ordenado, la mediana es el valor del conjunto tal que el 50% de
los elementos son menores o iguales y el otro 50% mayores o iguales.
Moda
La moda (Mo(X)) es el valor más repetido del conjunto de datos, es decir, el valor cuya
frecuencia relativa es mayor. En un conjunto puede haber más de una moda.
Media geométrica
La media geométrica (MG) de un conjunto de números estrictamente positivos (X1, X2,…,XN)
es la raíz N-ésima del producto de los N elementos.
Todos los elementos del conjunto tienen que ser mayores que cero. Si algún elemento fuese cero
(Xi=0), entonces la MG sería 0 aunque todos los demás valores estuviesen alejados del cero.
La media geométrica es útil para calcular medias de porcentajes, tantos por uno, puntuaciones o
índices. Tiene la ventaja de que no es tan sensible como la media a los valores extremos.
Media armónica
La media armónica (H) de un conjunto de elementos no nulos (X1, X2,…,XN) es el recíproco de
la suma de los recíprocos (donde 1/Xi es el recíproco de Xi)) multiplicado por el número de
elementos del conjunto (N).
La media armónica es la recíproca de la media aritmética. Los elementos del conjunto deben ser
necesariamente no nulos. Esta media es poco sensible a los valores grandes, pero muy sensible a
los valores próximos a cero, ya que los recíprocos 1/Xi son muy altos.
La media armónica no tiene un uso muy extenso en el mundo científico. Suele utilizarse
principalmente para calcular la media de velocidades, tiempos o en electrónica.
Media cuadrática
La media cuadrática o RMS (Root Mean Square) de un conjunto de valores (X1, X2,…,XN) es
una medida de posición central. Esta se define como la raíz cuadrada del promedio de los
elementos al cuadrado.
La media cuadrática es muy útil para calcular la media de variables que toman valores negativos
y positivos. Se suele utilizar cuando el símbolo de la variable no es importante y lo que interesa
es el valor absoluto del elemento. Por ejemplo, para calcular la media de errores de medida.
Una aplicación clásica es la determinación del valor eficaz de un parámetro sinusoidal en
electricidad, en corriente alterna (tensión en voltios o intensidad en amperios).
Media ponderada
La media ponderada (MP) es una medida de centralización. Consiste en otorgar a cada
observación del conjunto de datos (X1,X2,…,XN) unos pesos (p1,p2,…,pN) según la
importancia de cada elemento.
Cuanto más grande sea el peso de un elemento, más importante se considera que es éste.
La media ponderada tiene numerosas aplicaciones, por ejemplo, la nota de una asignatura donde
el examen final tiene un peso mayor al de un trabajo. O en el cálculo del IPC (Índice de Precios
de Consumo). El IPC es un indicador de los precios de los bienes y servicios básicos que
consume la población. Para calcularlo, se otorga pesos a los diferentes bienes (pan, fruta,
vivienda,…) y se calcula la media ponderada.
La media aritmética es un caso particular de media ponderada, en la que todos los pesos son uno,
ya que a todos los elementos se les otorga la misma importancia.
Relación entre medias
Existe una relación de orden entre cuatro tipos de media. En esta relación se excluye la media
ponderada porque depende de los pesos. Sean:
H la media armónica
MG la media geométrica
x la media aritmética
RMS la media cuadrática
Entonces:
En esta relación, solamente se cumple la igualdad cuando todos los datos sean iguales, es decir
si: x1 = x2 = x3 = … = xN.
6. ¿Qué es la moda, la mediana y la media, y cuál es su diferencia?
RESPUESTA=
La definición de la media, la moda y la mediana la encontramos en la respuesta del punto
anterior
La diferencia entre moda, mediana y media podríamos evidenciarla así=
La media aritmética o promedio representa el reparto equitativo, el equilibrio, la equidad. Es el
valor que tendrían los datos, si todos ellos fueran iguales. O, también, el valor que
correspondería a cada uno de los datos de la distribución si su suma total se repartiera por igual.
Si se ordenan todos los datos, de menor a mayor, la mediana es el valor que ocupa la posición
central. Si el número de datos es par, la mediana es la media aritmética de los dos centrales.
La moda es el valor que más se repite o, lo que es lo mismo, el que tiene la mayor frecuencia.
9. ¿En que se diferencian los datos agrupados de los no agrupados y cuales son sus
formulas en las medidas de tendencia central?
RESPUESTA=
DATOS AGRUPADOS= (n>20) es aquella distribución en la que la disposición tabular de los
datos estadísticos se encuentran ordenados en clases y con la frecuencia de cada clase; es decir,
los datos originales de varios valores adyacentes del conjunto se combinan para formar un
intervalo de clase.
DATOS NO AGRUPADOS= (n<20) es aquella distribución que indica las frecuencias con que
aparecen los datos estadísticos, desde el menor de ellos hasta el mayor de ese conjunto sin que se
haya hecho ninguna modificación al tamaño de las unidades originales. En estas distribuciones
cada dato mantiene su propia identidad después que la distribución de frecuencia se ha
elaborado. En estas distribuciones los valores de cada variable han sido solamente reagrupados,
siguiendo un orden lógico con sus respectivas frecuencias.
NOTA=
No existen normas establecidas para determinar cuándo es apropiado utilizar datos agrupados o
datos no agrupados; sin embargo, se sugiere que cuando el número total de datos (N) es igual o
superior a 20, se utilizará la distribución de frecuencia para datos agrupados, también se utilizará
este tipo de distribución cuando se requiera elaborar gráficos lineales como el histograma, el
polígono de frecuencia o la ojiva. La razón fundamental para utilizar la distribución de
frecuencia de clases es proporcionar mejor comunicación acerca del patrón establecido en los
datos y facilitar la manipulación de los mismos.
Los datos se agrupan en clases con el fin de sintetizar, resumir, condensar o hacer que la
información contenida de una investigación sea manejable con mayor facilidad.
Sus fórmulas para las medidas de tendencia central son las siguientes=
Para media aritmética
Fórmula para datos agrupados
Para mediana
Fórmula para datos agrupados
Fórmula para datos no agrupados
Para moda
Fórmula para datos agrupados
10. ¿realice un ejemplo donde se calculen la moda, mediana. ¿Media para datos agrupados
y no agrupados? Se debe mostrar el paso a paso.
RESPUESTA=
En la clase de estadística, en el programa de contaduría pública en la modalidad a distancia, en la
jornada de los sábados, se consulta sobre las edades de los alumnos, de dicha consulta se obtienen los
siguientes datos=
Jose Luis 23
Jairo Andrés 30
Laura Natalia 32
Mariana 31
Luisa Fernanda 28
Valentina 29
Luis Felipe 29
Sebastián 25
Calculamos la media= sumamos los datos obtenidos y el total es dividido entre el número de
estudiantes o datos, en el ejemplo el total de la suma de las edades de los estudiantes da 227, y el
total de estudiantes de la materia estadística son 8, así que dividimos 227 entre 8 así=
23+25+28+29+29+30+31+32= 227/ 8 = 28,375
Calculamos la moda= la moda es el dato que más se repite, y dentro de las edades de los
alumnos el dato que se repite es la edad de 29 años
23, 25, 28, 29, 29, 30, 31,32
Calculamos la mediana= para ello ordenamos los valores de menor a mayor y buscamos el
valor central, anulando o cancelando los datos de extremo a extremo yendo hacia al medio, así=
23, 25, 28, 29, 29, 30, 31,32 = nuestro valor es 29, es la mediana del conjunto de datos, en éste
caso las edades.
11. ¿Qué son las medidas de posición y cuál es su uso en las ciencias administrativas y en
investigación?
RESPUESTA=
Las medidas de posición es un número que se escoge como orientación para hacer mención a un
grupo de datos, resultando muy útiles en la interpretación porcentual de la información; esa es
quizá su importancia en los proceso de investigación.
Tipos de medidas de posición=
Cuartiles= son medidas posicionales que dividen la distribución de frecuencia en cuatro partes
iguales. Se designa con el símbolo Qa
Deciles= son medidas de posición que dividen la distribución de frecuencia en diez partes
iguales y éstas van desde el número uno hasta el número nueve. Los deciles se les designa con el
símbolo Da.
Percentiles= son medidas posicionales que dividen la distribución de frecuencia en 100 partes
iguales. Con éstos, se puede calcular cualquier porcentaje de datos de la distribución de
frecuencia.
Son las medidas más usadas para propósitos de ubicación de valor de una serie de datos ubicados
en una distribución de frecuencia.
El número de percentiles en una distribución de frecuencia es de 99.
El percentil 50 es igual a la mediana, al decil 5 y al cuartil 2, es decir: el 50% por encima y el
50% por debajo de los datos de la distribución.
12. Un fabricante de electrodomésticos ofrece una garantía de un año por cada uno de los
artículos que vende, entre ellos, televisores, equipos de sonido, neveras, radios, etc. Para
ello, elabora un formulario que, además del nombre y la dirección, incluye:
Ciudad
Artículo adquirido
Establecimiento en el que adquirió el artículo
Valor por el que se adquirió el artículo
Tiempo de garantía informado del artículo
Nombre del vendedor
Salario Mensual
Ocupación
Estado civil
Número de personas a cargo
Edad
Teléfono de contacto
El fabricante vendió en el año 2017 un total de 2 217 artículos y, para saber el nivel de
satisfacción de sus compradores, se contactan tres (3) clientes de cada uno de los 20
establecimientos que venden los productos.
A partir de las características investigadas, determine cuáles son atributos y cuáles son
variables; de estas últimas, identifique las variables discretas y continuas.
Según mi opinión, los atributos son algunos de los datos almacenados en el formulario que se
realiza a la hora de la compra que indican una cualidad, como por ejemplo la Ocupación o el
Estado civil.
Y las variables son las que tienen el factor cuantitativo, como por ejemplo= Valor por el que se
adquirió el artículo, Tiempo de garantía informado del artículo, Salario Mensual, Número de
personas a cargo, Edad.
Las variables continuas= la edad, salario mensual, valor por el que adquirió el artículo.
Las variables discretas= número de personas a cargo.
Cordial saludo profesor, soy jose luis zuluaga duque, soy estudiante que ingresó éste semestre a
la uniminuto, vengo de la universidad del quindío, es por ello que ya ando viendo estadística. el
día de hoy me encuentro con una dificultad para enviar la evidencia de la actividad que debía
entregarse hasta hoy por que no pertenezco a un grupo en la plataforma y había plazo para
hacerlo hasta el día 15 según la misma. Voy a enviarle la evidencia de la actividad a su correo
electrónico para dejar constancia del desarrollo de la actividad.