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OBJETIV
OS
Elaborar el diagrama de equilibrio de fases para el sistema cloroformo-
ácido acético- agua, aplicando el triángulo de Gibbs- Roozeboom.
Determinar las líneas de unión del sistema cloroformo- ácido acético- agua.
ANTECED
Para comprender este equilibrio, se deben de tener claros los siguientes conceptos.
PRÁCTICA #4 Instituto Tecnológico de Durango
Ingeniería Química
Laboratorio Integral II
El lado del triángulo opuesto al vértice indica la ausencia del componentes. Este
método es denominado de Gibbs- Roozeboom
EQUIPO #5 2
PRÁCTICA #4 Instituto Tecnológico de Durango
Ingeniería Química
Laboratorio Integral II
MATERIA
LY
Material Cantidad
Buretas de 25 ml 3
Gradilla 1
Pinzas para bureta 2
Anillo metálico 1
Baño maría
Tubos de ensayo de 30 ml con tapón 7
Soportes universales 2
Embudos de separación de 50 o 100 ml 2
Probetas de 50 ml 2
Vasos de precipitados de 100 ml 5
Matraces erlenmeyer de 100 ml
Termómetro –10 a 200°C 1
EQUIPO #5 3
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Laboratorio Integral II
Sustancias Cantidad
Disolución valorada de 25 ml
NaOH a 0.1N
Disolución de 6 gotas
fenolftaleína al 1%
Ácido acético 50 ml
Cloroformo 50 ml
PROCEDI
MIENTO
Isotermas de equilibrio de fases en un sistema de tres componentes.
EQUIPO #5 4
PRÁCTICA #4 Instituto Tecnológico de Durango
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EQUIPO #5 5
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Fase
orgánica A
Fase acuosa
A
Fase
orgánica B
Fase acuosa
B
RIESGOS
DE
Debido a que no se trabaja con reacciones químicas no hay riesgo de
quemadura por contacto con sustancias peligrosas, ni tampoco existe riesgo de
intoxicación por inhalación de vapores o gases tóxicos.
MANEJO
Y
DISPOSI
En esta práctica se debe de tener cuidado con los materiales se ponen en contacto
con el calor debido a que se determina la elevación del punto de ebullición de una
solución se debe de usar guantes de asbesto para proteger las manos del material
EQUIPO #5 6
PRÁCTICA #4 Instituto Tecnológico de Durango
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Laboratorio Integral II
Esta práctica al no utilizar reactivos no genera residuos que deban tener cierto
manejo especial.
RESULTA
DOS
TABLA 1. Cantidades de agua necesaria para lograr una solución
homogénea.
ml∗densidad
moles=
peso molecular
moles de A
x molA =
moles de A+ moles de B+moles de C
EQUIPO #5 7
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xa xb Xc
0 0 1
0.01585787 0.20166555 0.78247657
0.04177436 0.27827226 0.67995338
0.11760202 0.34512738 0.53727061
0.23781551 0.37140703 0.39077746
0.40301001 0.30663008
0.29035991
0.53970895 0.1906531 0.26963795
1 0 0
EQUIPO #5 8
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0.9
0.8
0.7
0.6
0.5
0.4
0.3
0.2
0.1
0
0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 0.9 1
EQUIPO #5 9
PRÁCTICA #4 Instituto Tecnológico de Durango
Ingeniería Química
Laboratorio Integral II
0.9
0.8
0.7
0.6
0.5
0.4
0.3
0.2
0.1
0
0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 0.9 1
Fórmulas utilizadas:
N 1 V 1=N 2 V 2
N 1=M 1
mol/ en cada
mol/L
muestra
B Acido B Acido
Entrada 3.0625 0.06125
Fase acuosa 1.7625 0.026
EQUIPO #5 10
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Fórmulas utilizadas
Densidad medida
Fase acuosa embudo 1 1.08
Fase orgánica embudo 1 1.3
Fase acuosa embudo 2 1.06
Fase orgánica embudo 2 1.35
Líneas de equilibrio
Entrada punto 1
mol/ en cada muestra fraccion mol
A Cloroformo B Acido C Agua xa xb xc
EQUIPO #5 11
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0.9
0.8
0.7
0.6
0.5
0.4
0.3
0.2
0.1
0
0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 0.9 1
CONCLUS
IONES
EQUIPO #5 12
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CUESTIO
NARIO
1. ¿Qué pasa con un sistema que tenga una composición ubicada por
encima de la isoterma, o bien por debajo de la isoterma?
EQUIPO #5 13
PRÁCTICA #4 Instituto Tecnológico de Durango
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Laboratorio Integral II
Los puntos no fueron colineales y asumimos que fue por los errores
experimentales (encontramos cómo las titulaciones con hidróxido devolvían valores
de equivalentes mayores a los que había en los embudos. Por tal motivo,
descartamos dichos valores de medición y trazamos líneas con puntos que sí
fueron colineales.
BIBLIOG
RAFÍA
http://www.upct.es/seeu/_as/divulgacion_cyt_09/Libro_Historia_Ciencia/
web/CALORIMETRO%20DE%20LAVOISIER.htm
Manual del Ingeniero Químico, Perry et. al. sexta edición. Tomo II
EQUIPO #5 14
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EQUIPO #5 15