LA ESCUELA Y LA

COMUNIDAD

Lic. Marlon Aguirre Gómez

 LA ESCUELA Y LA COMUNIDAD

El sistema educativo es un sistema funcional de la

sociedad.
Como tal su estructura y todas las operaciones que el
sistema produce están socialmente condicionadas para
cumplir una función en la sociedad.

2
 PROBLEMAS DE
REFLEXIÓN
claves para la reflexión colectiva
de la relación entre escuela y
comunidad según N. Luhmann

3
 Escuela y
comunidad:
homogeneid
ad y
heterogenei
dad

La escuela,
“los técnicos” Escuela y
y la problemas de familia:
comunidad: reflexión educación y
déficits e socialización
inflaciones

Escuela y
organizacione
s
comunitarias
 LA ESCUELA Y LA COMUNIDAD

El sistema educativo observa a los estudiantes y a las condiciones de

comienzo como si fueran iguales, pero al partir de una igualdad de
oportunidades, más supuesta que real, reintroduce la desigualdad,
apareciendo luego en forma de resultados.

5
 ESCUELA Y FAMILIA:
EDUCACIÓN Y SOCIALIZACIÓN
El sistema educativo
observa a la familia como
sistema social deficiente y
toma esta observación
como una condición
previa del éxito escolar,
orientándose hacia una
educación compensatoria
de su déficit socializador.

6
ESCUELA Y ORGANIZACIONES
COMUNITARIAS
Ambos tipos de sistemas
organizacionales se
autoobservan como
paliativas de los efectos
negativos de “las otras”.

7
 LA ESCUELA, “LOS TÉCNICOS” Y LA
COMUNIDAD: DÉFICITS E
INFLACIONES
El asumir funciones “extra” de la
educación desdibuja muchas veces en
la autoobservación de las escuelas la
función docente. El reclamo hace a la
necesidad de poder recuperar un rol
docente y dejar las funciones “multi” a
los técnicos/as del equipo social.

8
Observa el vídeo que
indica el rol de la
comunidad, la escuela
y la familia en la
educación.
Place your screenshot here

9
Lic. Marlon Aguirre Gómez
10