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Este documento describe un proyecto que involucra dimensiones sociales y estructuras académicas de la carrera de contaduría pública. Los estudiantes investigan técnicas contables y sociales y establecen metas altas mediante el uso de internet y redes sociales mientras cumplen con el distanciamiento social. Aprenden a innovar y comprender temas educativos y emprendedores aplicando procesos contables. La unión de temas sociales con contabilidad los lleva a entender la importancia del conocimiento para impulsar el
Este documento describe un proyecto que involucra dimensiones sociales y estructuras académicas de la carrera de contaduría pública. Los estudiantes investigan técnicas contables y sociales y establecen metas altas mediante el uso de internet y redes sociales mientras cumplen con el distanciamiento social. Aprenden a innovar y comprender temas educativos y emprendedores aplicando procesos contables. La unión de temas sociales con contabilidad los lleva a entender la importancia del conocimiento para impulsar el
Este documento describe un proyecto que involucra dimensiones sociales y estructuras académicas de la carrera de contaduría pública. Los estudiantes investigan técnicas contables y sociales y establecen metas altas mediante el uso de internet y redes sociales mientras cumplen con el distanciamiento social. Aprenden a innovar y comprender temas educativos y emprendedores aplicando procesos contables. La unión de temas sociales con contabilidad los lleva a entender la importancia del conocimiento para impulsar el
La iniciativa basada en la elaboración de un proyecto que involucre las
dimensiones sociales con las estructuras académicas de la carrera contaduría
pública, que lleva a los estudiantes de dicha profesión a indagar más sobre las técnicas de relaciones contables y sociales, fomentando la creación de expectativas altas y metas cercanas para quien lo ejecute, va de la mano con el cumplimiento del establecido distanciamiento social. Toda la información obtenida, se sustenta por fuentes de internet y dudas aclaradas mediante el uso de las diversas redes sociales. Los estudiantes, bajo el cumplimiento de estas normas tanto como el cumplimiento consigo mismos y su futura profesión, lograron de una manera inteligente, el innovar y entender el posible desarrollo de temas educativos y emprendedores, como lo son los objetivos y capítulos estudiados a lo largo del trayecto en todas las unidades curriculares, sobre todo en la materia presente “proyecto de aprendizaje socio integrador” la cual, lleva una relación muy homogénea con cualquier tema al ser bien utilizada y entendida. La aplicación de los procesos contables en conjunto con la formación de ideas, planteamiento de objetivos y admiración de logros, no tan solo organiza actividades y establece parámetros, si no que en un campo de aplicación más amplio, es fácilmente relacionada con una forma fácil, segura y organizada de emprender y llevar una idea a su máximo esplendor, en este caso, usar las técnicas aprendidas a lo largo de la travesía académica de este trayecto en la carrera de Contaduría Pública, para la resolución de problemas y obtención de buenos resultados. La unión de temáticas sociales en nuestro territorio, temáticas que día a día son cada vez mas merecedoras de una resolución con un mecanismo de monitoreo activo, con la temática de las instrucciones contables que conocemos, nos llevan de una forma u otra a entender de manera practica la importancia del conocimiento. El tema del déficit enfoque y falta de buena distribución de servicios públicos y bienes comunitarios en las comunas que integran a la ciudad de El Tigre, municipio Simón Rodríguez por falta de un poco de aspiración de conocimiento de los procesos administrativos y secuencias contables, nos llevó a destacar la gran importancia que guarda consigo mismo el arte de indagar y buscar más en el cofre del conocimiento, para poder impulsar a una sociedad a tener una base en los conocimientos ya mencionados .