Educación Secundaria

4.o grado: Matemática

SEMANA 4

La tasa de interés al realizar préstamos y

depósitos
DÍAS 3 y 4
Actividad: calculamos el interés y la tasa de interés para solicitar un préstamo (día 3)
Actividad: resolvemos situaciones diversas aplicando tasas de interés (día 4)

¡Hola!
Gracias por conectarte y ser parte de Aprendo en casa.

Hay familias que solicitan préstamos o ahorran en un banco para invertir en negocios, comprar algo,
viajar, entre otras cosas; para ello, es importante que tengas en cuenta el cálculo de los intereses que
cobran los bancos y proyectar lo que vas a pagar.

¡Empecemos!

PRIMERO, ¿QUÉ NECESITAMOS?

• Hojas o un cuaderno de apuntes, ¡si son reciclados, mejor!
• Lapiceros y lápiz
• Mucha concentración

• Motivar e incluir a mi familia

• Mucha creatividad

SEGUNDO, ¿QUÉ HAREMOS?

Después que todo vuelva a la normalidad y la situación de la pandemia por el
COVID-19 esté controlada, muchas familias y empresas pensarán en préstamos
a bancos, así como realizar ahorros con alguna entidad. Ante esta situación, es
importante saber la tasa de interés que ofertan las entidades financieras. Si tu
familia se anima a solicitar un préstamo o realizar ahorros, puedes ayudarlos a
calcular el interés y contribuir a la mejor decisión.

En estas actividades tendrás el reto de establecer relaciones entre datos al

comparar y trabajar con tasas de interés simple o compuesto que incluyen
operaciones con números racionales, expresarás tu comprensión mediante el
lenguaje numérico, seleccionarás estrategias de cálculo y procedimientos para
comprobar la validez de la afirmación.

Tienes 40 minutos para realizar cada actividad.

¿Preparada(o)?
La tasa de interés al realizar préstamos EDUCACIÓN SECUNDARIA
y depósitos 4.o grado: Matemática

Si tienes alguna dificultad, solicita el apoyo de un familiar.

Actividad Calculamos el interés y la tasa de interés

para solicitar un préstamo (día 3)

¡ATENTA(O)!, QUE AQUÍ ENTRAMOS DE LLENO AL DESARROLLO

A continuación, te invitamos a dar respuesta a la situación “Calculamos el interés

y la tasa de interés por solicitar un préstamo”, de la pág. 149 del cuaderno de
trabajo “Resolvamos problemas 4” (disponible en la sección “Recursos” de esta
plataforma).

La familia Huamaní Díaz desea adquirir un camión valorizado en S/150 000,

para transportar la fruta que produce en su huerta. Como no dispone del dinero
suficiente, solicita un préstamo a una entidad financiera, la cual le ofrece el
crédito de los S/150 000 para pagarlos durante 10 años en cuotas mensuales de
S/2400. ¿Cuánto de interés pagará la familia Huamaní Díaz por el préstamo? ¿A
qué tasa de interés simple se da el crédito?

A partir de la situación, responde las siguientes preguntas (puedes responder de

manera escrita u oral -grabando un audio-):

1. ¿Qué estrategia se utilizó para resolver la situación?

2. Describe otro procedimiento realizado en la resolución de la situación.

3. ¿Qué aspectos del procedimiento realizado podrías utilizar, en el caso de que

tu familia comprara una vivienda o departamento?

Veamos juntos la solución que se encuentra en el PDF “Solución Matemática 4”

de la semana 4, en la sección “Recursos” de esta plataforma.

Recuerda registrar tus respuestas en tu cuaderno u hojas de tu portafolio o

grabar un audio. Después volverás a utilizar esta información.

Consideraciones para atender nuestras diversas formas de aprender.

2
La tasa de interés al realizar préstamos EDUCACIÓN SECUNDARIA
y depósitos 4.o grado: Matemática

Actividad Resolvemos situaciones diversas aplicando tasas

de interés (día 4)

DESAFÍO PARA SEGUIR APRENDIENDO EN CASA

Ahora, es momento de que fortalezcas tus aprendizajes. Te invitamos a dar
respuesta a las siguientes situaciones (disponibles en la sección “Recursos” de esta
plataforma):

Situación 1

Maricielo dispone de S/2000, cantidad que ahorró durante el último año. Al pasar
por una entidad financiera, observa el banner que se muestra. Tomando en cuenta
esta información, se anima a depositar en dicha entidad el dinero ahorrado.

A partir de la situación, responde las preguntas 1, 2 y 3:

1. ¿Cuánto de interés ganará al finalizar los 120 días?

a) S/20 b) S/30 c) S/60 d) S/80

2. ¿Cuál es el monto de dinero que tendrá al cabo de un año?

a) S/2020 b) S/2030 c) S/2050 d) S/2060

3. Maricielo desea comprar una laptop cuyo costo es S/2300. ¿Qué tiempo deberá
mantener su depósito a plazo fijo en dicha entidad para lograr su propósito?

a) 3 años b) 5 años c) 7 años d) 8 años

Situación 2

La familia Meza se dedica al negocio de zapatos. Al finalizar la

temporada de verano, acumulan un capital de S/30 000 que
decidieron depositar en una institución financiera que oferta
una tasa de interés anual del 8 %.

A partir de esta situación, responde las preguntas 4 y 5:

4. ¿Cuál es el monto de dinero que obtendrían al cabo de tres años si su capital se

coloca a un interés simple?

a) S/30 700 b) S/35 000 c) S/37 200 d) S/43 800

5. ¿Cuál es el monto de dinero que obtendrían al cabo de tres años si se coloca a

un interés compuesto?

a) S/37 791,36 b) S/37 900,96 c) S/38 797,36 d) S/39 791,45

Situación 3

6. Alexis obtiene S/800 por un trabajo realizado y los deposita en una cooperativa
de ahorros que ofrece una tasa de interés compuesto semestral del 3 %. ¿Cuál
será el interés que gana al cabo de 2 años?

a) S/100,4 b) S/98,8 c) S/88,8 d) S/86,6

3
La tasa de interés al realizar préstamos EDUCACIÓN SECUNDARIA
y depósitos 4.o grado: Matemática

¡TÚ MISMA(O) ERES!

Sobre la base de lo que has visto, es importante estimada(o) estudiante que no
te olvides de la estrategia aplicada:
• Comprende bien el problema.
• Diseña o selecciona una estrategia o un plan.

• Ejecuta la estrategia o plan.

• Reflexiona sobre lo desarrollado.

! Recuerda: ¡sé creativa(o) y organiza lo producido utilizando el material que tengas

a tu alcance! ¡No te olvides de guardar tu producción en el portafolio!

¡Tú eres valiosa(o)!

4
La tasa de interés al realizar préstamos EDUCACIÓN SECUNDARIA
y depósitos 4.o grado: Matemática

Evalúo mis aprendizajes

Estimada(o) estudiante, te presentamos la siguiente ficha para que puedas autoevaluarte, es decir,
analizar tus avances y dificultades en relación con la competencia que desarrollaste: resuelve problemas
de cantidad, ¡es de suma importancia para que sigas mejorando!

N.º Descriptores
Sí No
Resuelve problemas de cantidad

Relaciono datos para comparar y trabajar con tasas de interés simple o

1
compuesto.

Expreso con lenguaje numérico mi comprensión sobre los términos

2
financieros (monto, capital, interés, tasa de interés, capitalización).

Uso estrategias de cálculo para resolver problemas empleando

3
propiedades y operaciones de los números racionales.

Combino diversos procedimientos de acuerdo con las condiciones de

4
la situación planteada.

Planteo afirmaciones sobre la base de comparaciones y experiencias al

5
resolver problemas sobre tasas de interés simple o compuesto.

Gestiona su aprendizaje de manera autónoma Sí No

Organizo mi tiempo y establezco mi horario de estudio de Aprendo en

1
casa.

Determino los aprendizajes que debo desarrollar en el día y los registro

2
en mi portafolio.

Identifico mis fortalezas y dificultades para el desarrollo de los

3 aprendizajes que me he propuesto lograr en el día y los registro en mi
portafolio.

Me esfuerzo en superar las dificultades hasta lograr los aprendizajes

4
que me he propuesto.

Evalúo mis acciones y actitudes mostradas durante las actividades

5
realizadas para desarrollar mis aprendizajes y asumo compromisos.

Cumplo con organizar mis trabajos en mi portafolio de las actividades

6
desarrolladas en las dos semanas.

5
La tasa de interés al realizar préstamos EDUCACIÓN SECUNDARIA
y depósitos 4.o grado: Matemática

A continuación, te animo a responder las preguntas considerando tus avances, aciertos y aquellos
aspectos que aún debes mejorar:

Reflexión / Metacognición Escribe tus comentarios

¿Qué situación o situaciones

1 te fueron más fáciles de
resolver?

¿Qué situación o situaciones

necesitaron mayor esfuerzo
2
de tu parte para resolverlas?
¿Qué hiciste para superarlas?

¿En qué aspectos crees que

3 debes seguir mejorando?
Explica.

Escribe un compromiso en
4 relación con las actividades
que desarrollaste esta semana.

¿Cómo te has sentido al

5 participar de la estrategia
Aprendo en casa?