MINISTERIO DE EDUCACIÓN

ESCUELA DR. RICARDO J ALFARO

ASIGNATURA: EDUCACIÓN FISICA
MÓDULO A DESARROLLAR

NOMBRE DEL ESTUDIANTE: _________________ FECHA: MARZO 2020

GRADO: (am/pm) PROFESORES: NORMA FLORES
PRIMER TRIMESTRE ALFONSO FRANCO

TEMAS DE INVESTIGACIÓN - DESARROLLO

TEMA 1
1.HÁBITOS DE SALUD E HIGIENE
2. DEFINICIÓN Y OBJETIVO DE LAS ÁREAS DE LA EDUCACIÓN FÍSICA
3. DESARROLLA HABILIDADES PARA EJECUTAR DIFERENTES EJERCICIOS DE ORDEN – GIMNASIA
4. DISCIPLINA MINIVOLEIBOL

OBJETIVO DE APRENDIZAJE:
1. APLICA SITUACIONES O NORMAS NECESARIAS PARA UNA MEJOR SALUD HIGIENE.
2. RECONOCE SOBRE LA DEFINICIÓN Y OBJETIVOS DE LA EDUCACIÓN FÍSICA.
3. EJECUTA MOVIMIENTOS ORDENADOS Y DIRIGIDOS PARA UNA MEJOR COORDINACIÓN MOTORA.
EJERCICIOS DE ORDEN.
4. DISFRUTA DE LA ACITIVIDAD PREDEPORTIVA DEL MINIVOLEIBOL.

SIGA LAS INDICACIONES

1.LOS TRABAJOS EN CASA DEBEN SER RELIZADOS POR LOS NIÑOS Y NIÑAS
2.TODOS LOS TRABAJOS SERAN REALIZADOS EN EL CUADERNO DE EDUCACIÓN FÍSICA
3.TRABAJE EN FORMA INDIVIDUAL
4.DESARROLLA LOS TEMAS Y PEGUE FIGURAS DE ILUSTRACIÓN
5.SUS TRABAJOS SERAN EVALUADOS AL REGRESAR A LA ESCUELA

ACTIVIDADES A REALIZAR
INVESTIGA SOBRE EL TEMA
1. ¿QUÉ ES LA SALUD Y LA HIGIENE? DESARROLLE ESCRITO E ILUSTRE
2. DIGA CUAL ES LA IMPORTANCIA DE LA HIGIENE E ILUSTRA CON 2 FIGURAS EN EL CUADERNO.
 LA HIGIENE DEL HOGAR
 DEL CUERPO
 DE LA ESCUELA
 LUGARES PÚBLICOS 2 DE CADA UNA
3. ESCRIBA 5 MEDIDAS DE HIGIENE RECOMENDADAS POR LAS AUTORIDADES DE SALUD PARA
PREVENIR EL CORONAVIRUS
INVESTIGA Y DESARROLLA LAS PREGUNTAS DEL CUESTIONARIO:

1- ¿QUE ES EDUCACIÓN FÍSICA?

2- ¿QUE DESARROLLA LA EDUCACIÓN FÍSICA EN EL ESTUDIANTE?
3- ¿EN CUANTAS PARTES SE DIVIDE PARA SU MEJOR COMPRENCIÓN?
4- MENCIONE CADA UNA DE SUS PARTES

EJERCICIOS DE ÓRDEN

1. ¿QUE SON LOS EJERCICIOS DE ORDEN?

2. ¿CUÁNDO SE REALIZAN?
3. ¿PARA QUE NOS SIRVEN LOS EJERCICIOS DE ORDEN?
4. ESCRIBA DIFERENTES EJERCICIOS DE ORDEN ES ILUSTRE

DISCIPLINA DEPORTIVA MINIVOLEIBOL

1.DIBUJA Y PINTA LA CANCHA DE MINIVOLEIBOL

2.COLOQUE LAS SIGUENTES MEDIDAS: LARGO Y ANCHO DE MINIVOLEIBOL
3.DIBUJA LA MALLA O NET
4.COLOCA EN LA CANCHA LAS POSICIONES Y NÚMEROS DE LOS JUGADORES

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

 TRABAJO BIEN PRESENTADO Y ORDENADO EN EL CUADERNO.

 PRESENTÓ LETRAS LEJIBLES DEL NIÑO
 DESARROLLÓ LOS CONTENIDOS SOLICITADOS
 CONTESTÓ ALGUNAS PREGUNTAS DEL TRABAJO REALIZADO
 DESARROLLÓ SUS ILUSTRACIONES
