DOCUMENTO ALTERNO - GUÍA DE APRENDIZAJE INSTRUCTOR MARCO RÍOS

Nombre del Aprendiz: C.C. T.I.

Nombre del Instructor: Marco Antonio Ríos Zorrilla Fecha: 11de Junio,
01 y 02 de
Julio de
2021
Programa de Formación: Gestión de Recursos Nº de Ficha: 2268589
Naurales

Competencia:
-PROMOVER LA INTERACCION IDONEA CONSIGO MISMO, CON LOS DEMAS Y CON
LA NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL
Resultado de Aprendizaje:
- APLICAR TÉCNICAS DE CULTURA FÍSICA PARA EL MEJORAMIENTO DE SU
EXPRESIÓN CORPORAL, DESEMPEÑO LABORAL SEGÚN LA NATURALEZA Y
COMPLEJIDAD DEL ÁREA OCUPACIONAL.
- DESARROLLAR PERMANENTEMENTE LAS HABILIDADES PSICOMOTRICES Y DE
PENSAMIENTO EN LA EJECUCIÓN DE LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE

Instrucciones:

Existen a continuación preguntas en donde sus respuestas son algunas de orden conceptual
tomadas de lo que Ud. aprendió en el curso además de lo que puede usted consultar en la web,
libros y documentos referentes al área.
Muchas Gracias.

1. ¿Por cuánto tiempo se mantienen los cambios físicos corporales luego de apartarse
del ejercicio?

2. ¿De qué depende ese cambio físico corporal? - en su respuesta trate de tener en cuenta
aspectos que no son muy corrientes y que sean muy importantes, escriba en su trabajo
por favor aspectos hablados en reunión que no sean tenidos en cuenta normalmente.

3. La competencia dentro los ejercicios físico corporales que usted puede realizar; ¿qué
aspectos tiene a favor y que aspectos tiene en contra? - Cobije parámetros, aspectos y
puntos que pueden ser llevados a una mejora de nuestra acción laboral como
profesionales.

GFPI-F-019 V3
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4. En el campo de la Alimentación (no olvide que sus respuestas están asociadas a lo

hablado en reuniones académicas); ¿qué podría usted como aprendiz tener en cuenta? -
¿qué parámetros como profesional, tendría en cuenta para su efectividad laboral?

5. Dentro del aspecto hormonal; ¿Cómo podría incidir en nuestra calidad laboral? – Recuerde,
son aspectos hablados en reunión académica.

6. Realizar tres diferentes listas de los deportes en existencia, una primera lista se hará
sobre deportes Olímpicos, una segunda lista se hará sobre deportes Paralímpicos y una
tercera lista se hará sobre deportes que no son Olímpicos, ejemplo: Deportes de
espectáculo, Deportes Extremos. Etc. - Además de las tres listas escribirá por favor el por
qué razón no son olímpicos los deporte que aún no hacen parte de las olimpiadas.

7. ¿Que trae de bueno el deporte a nuestras vidas?

8. ¿Que trae de malo el deporte a nuestras vidas?

9. ¿Qué diferencia existe entre la actividad física y el deporte?

Juicio de Evaluación
A D

Instructor – Marco Ríos

-Profesional en Deporte – Politécnico Jaime Isaza Cadavid - Medellín
-Magister en Investigación en Educación Física – Universidad de La Plata. Argentina.
marios422@misena.edu.co