Establecer un determinado periodo o designar a una persona en particular como iniciador de la psicologa clnica seria arbitrario, sino francamente engaoso. De hecho se puede ir hasta los filsofos griegos, como Tales, Hipcrates o Aristteles, quienes mucho antes del nacimiento de Cristo especulaban de los seres humanos y la naturaleza del pensamiento, la sensacin y la patologa. En los aos anteriores a 1890 existe realmente muy poco en la historia de la psicologa clnica como para separarla de la psicologa de lo anormal, o como lo denominaron Ziboorg y Henry (1941) psicologa mdica. "Reisman, D (1976). Encuentra ms til buscar las races de la psicologa clnica moderna en los movimientos reformistas del siglo XIX, cuyos propsitos incluyeron el mejoramiento en los cuidados de los enfermos mentales". Estas mejoras y los impulsos humanitarios de aquellos de aquellos que los alentaron, fomentaron los dbiles comienzos de las profesiones de la salud mental, como se le conoce hoy en da (Hothersall 1984). Una de las principales figuras del movimiento fue Philippe Pinel, un mdico francs horrorizado por la insensata brutalidad que era costumbre en los hospitales mentales del siglo XIX, logr que se le nombrara director del manicomio de Bicetre y despus, del Salpatriare. A travs de su bondad y humanidad obtuvo grandes logros. Dentro de un campo muy difcil es poco claro si se debe considerar a los logros de Pinel como algo personal o como desarrollos lgicos derivados la filosofa de Rousseau y del enfoque de la salud mental, y en ltima instancia de la psicologa clnica casi al mismo tiempo, un ingls, William Tuke, se dedic al establecimiento que se podra llamar un hospital moderno para el tratamiento humanitario de enfermos y perturbados. En Estados Unidos, Eli Todd, trabaj con xito durante mucho tiempo para desarrollar un retiro a Hartford para enfermos mentales. Como sus colegas europeos Todd enfatiz el papel de cuidado civilizado del respeto y de la moralidad. A travs de sus esfuerzos, se volvi menos convencional considerar de los pacientes con enfermedad mental como incurables. La bsqueda de los antecedentes psicolgicos y un nfasis en el tratamiento haban empezado a remplazar la rudeza rutinaria de la custodia. Otro estadounidense que tuvo un profundo efecto en el movimiento de la salud mental fue, Dorothea Dix, quien con determinacin y obstinacin, presion, estimul y lisonje hasta conseguir respuestas de los representantes del gobierno utilizando la fuerza de la lgica. De los hechos del sentimiento pblico y de tal conocido cabildeo, impuso su voluntad y en 1948 Nueva Jersey respondi construyendo un hospital para los enfermos mentales, el primero en precesin de mas de treinta estados en hacerlo. A travs de los esfuerzos de Historia y Desarrollo de la Psicologa Clnica Dra. Militza Alvarez M.
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este tipo de personas, se establecieron las bases para un campo de la psicologa clnica, pero sera errneo evaluar estas contribuciones independientes de las fuerzas sociales de este tiempo. En el siglo XIX los filsofos y escritores proclamaban la dignidad e igualdad de todos los seres humanos. Los gobiernos estaban empezando a responder a la ciencia, que apenas empezaba a surgir, como tal contribuyo al movimiento, empez a prevalecer una atmsfera de conocimiento a travs de la experimentacin El sentimiento que las personas podan predecir, comprender y quizs aun controlar la condicin humana comenz a remplazar la vieja sabidura. Este fenmeno ciencia, literatura, poltica, gobierno y reforma se convino para producir los primeros signos claros e inconfundibles de nuevas profesiones en lo que llegaran anocheceres como salud mental.
DESARROLLO DE LA PSICOLOGA CLNICA
Si bien cabe remontarse a antecedentes centenarios que avant la lettre prefiguran la Psicologa, donde habra que destacar a Luis Vives (1492-1540) como anticipo de una "psicologa moderna", la historia de la Psicologa Clnica que aqu se presenta parte de su establecimiento formal y recorre las instituciones que la han ido configurando. nicamente se dira a propsito de los antecedentes que este establecimiento formal se inscribe dentro de la tradicin de la psicologa experimental ya en curso, cuya fecha oficial data de 1879 con la fundacin del laboratorio de Wilhelm Wundt en la Universidad de Leipzig. En este sentido, la tradicin de la psicologa experimental ha imprimido a la Psicologa Clnica una orientacin a la investigacin que todava perdura por no decir que le es propia. En efecto, la orientacin a la investigacin es una de las contribuciones bien reconocidas al psiclogo en el campo clnico (como se ver ms adelante en la definicin de sus funciones). As mismo, se habra de resaltar (a este respecto de los antecedentes) la tradicin que, igualmente con una historia de siglos, se ha interesado en el estudio de las diferencias individuales, en cuya perspectiva no podra faltar la referencia a Huarte de San Juan (1529-1579), precisamente, el patrono de la Psicologa en Espaa. Esta psicologa de las diferencias individuales cuenta en 1885 con el primer centro para la medida mental, establecido por Francis Galton y que culminara con el laboratorio del Alfred Binet en 1895. El establecimiento formal de la primera clnica psicolgica fue en Marzo de 1896 en la Universidad de Pensilvania, por parte de Lighner Witmer. Se habra de recordar en este sentido que Sigmund Freud utiliz por primera vez en este ao de 1896 el nombre de "psicoanlisis" (si bien ya tena abierta su consulta en Viena desde 1886). As pues, cabra proponer 1896 como el ao en que oficialmente se ha establecido la Psicologa Clnica.
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La Clnica de Witmer (que marcara el trabajo clnico por algn tiempo) tena las siguientes caractersticas. Los clientes eran nios (debido a los intereses particulares de su fundador), las recomendaciones de ayuda iban precedidas por una evaluacin diagnstica, dispona de un equipo de profesionales que trabajaban en colaboracin, un inters bien sealado era la prevencin mediante diagnsticos y remedios tempranos, y, en fin, la atencin clnica ofrecida se atena a la psicologa cientfica. Se fueron estableciendo nuevas clnicas. La Universidad de Pensilvania (a instancias de Witmer) ofreci en 1904-1905 cursos formales de psicologa clnica. En 1907 el propio Witmer fundara la primera revista especializada, titulada The Psychological Clinical. Este crecimiento de psiclogos clnicos llev en 1917 a una escisin de la American Psychological Association (APA), creando la American Association of Clinical Psychologists. Sin embargo, en 1919 esta nueva asociacin se reincorpor a la APA, como Seccin clnica. As pues, la Psicologa Clnica crea sus propias instituciones (revistas, asociaciones) dentro del marco de la Psicologa acadmica y cientfica representada principalmente por la Universidad y la APA. La Primera Guerra Mundial ha movilizado la construccin y aplicacin de tests psicolgicos y, tambin, el papel del psiclogo clnico. Por un lado, los psiclogos clnicos investigaron y teorizaron sobre los temas en cuestin, como la naturaleza de la personalidad, el origen de la inteligencia (por ejemplo, el papel de la herencia y el medio), las causas de los trastornos de conducta, los usos de la hipnosis, y la relacin entre principios del aprendizaje y la desviacin. Por otro lado, los psiclogos clnicos pasaron de considerarse a s mismos ms concernidos con los problemas educativos (que con los psiquitricos), a adoptar las funciones de tratamiento aadidas a la evaluacin, de entrenamiento reeducativo, y de investigacin. En este sentido, se ha de decir de nuevo que la funcin teraputica se centr inicialmente en la clnica infantil, conjuntando as las tareas de diagnstico y tratamiento. En esta asimilacin del tratamiento por el psiclogo clnico contribuy tambin el prestigio alcanzado en el uso de los tests de personalidad tales como, por ejemplo, el Rorschach y el TAT (Tematic Apperception Test), que permitieron un lenguaje comn entre el psiclogo (diagnosticador) y el psiquiatra (terapeuta). Segn aumentaba su nmero y se ampliaban sus funciones, los psiclogos clnicos (junto con otros psiclogos aplicados) se sintieron descontentos con el apoyo recibido por sus colegas de la APA, mayormente acadmicos y cientficos, de modo que se constituyeron en 1937 en una organizacin separada, la American Association of Applied Psychology, para ocho aos despus reintegrarse de nuevo en la APA. La cuestin es que al final de la dcada de 1930 el campo de lo que sera la moderna Psicologa Clnica ya se haba organizado con sus seis actividades principales, a saber, la evaluacin, el tratamiento, la investigacin, la enseanza, el asesoramiento, y la administracin. Para entonces los Historia y Desarrollo de la Psicologa Clnica Dra. Militza Alvarez M.
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psiclogos clnicos se han extendido ms all de sus clnicas originarias a los hospitales, las prisiones, y otros lugares, y tanto con adultos como con nios. En la Segunda Guerra Mundial se derivaron 40.000 personas a los hospitales neuropsiquitricos de la Veteran Administration (VA) en EE.UU., lo que supuso de nuevo un impulso a la consolidacin de la Psicologa Clnica. Puesto que los psiclogos clnicos existentes fueron insuficientes, la VA se adelanta a la APA y los departamentos de las Universidades en la definicin y capacitacin requerida para el ejercicio de la psicologa clnica. Concretamente, un documento de la VA de 1946 defini la psicologa clnica como una profesin que implicaba el diagnstico, el tratamiento, y la investigacin relativos a los trastornos de los adultos. Para ello el psiclogo clnico habra de poseer el grado de Doctor (PhD). Esta instigacin de la VA (junto tambin con el Servicio de Salud Pblica de EE.UU.), para que la APA y las Universidades definieran los programas de formacin en psicologa clnica, dio lugar en 1947 a un comit encargado de disear las directrices a seguir. Este comit (David Shakow's Commitee on Training in Clinical Psychology) tena encomendado recomendar el contenido de los programas, establecer los criterios de entrenamiento a tener en cuenta por las Universidades y los servicios de formacin en rgimen de residencia, y evaluar e informar sobre los programas en curso. Las tres principales recomendaciones del entrenamiento clnico fueron las siguientes:
informe
Shakow
para
el
1. El psiclogo clnico sera formado antes que nada como psiclogo (y
por tanto como cientfico) y contando con ello como profesional prctico. 2. El entrenamiento clnico sera tan riguroso como lo pueda ser la formacin en reas no clnicas de la psicologa, lo que supone el establecimiento de unos criterios estndar de postgraduacin. 3. El contenido de la preparacin clnica se centrara en la evaluacin, el tratamiento y la investigacin. Esta propuesta para la formacin del psiclogo clnico, el as llamado 'modelo de Boulder' en razn del lugar de la Conferencia que en 1949 lo asumi, fue el patrn seguido en adelante. Este ha sido el modelo seguido, ciertamente, sin perjuicio de otros replanteamientos (con sus conferencias programticas tambin) que conciernen sobre todo a la proporcin del contenido cientfico y del papel investigador con que se figura al psiclogo clnico. En todo caso, este desarrollo e implantacin de la Psicologa Clnica como profesin tuvo su reconocimiento legal, as como tambin dispuso de su cdigo tico.