NOMBRE: LUISA FERNANDA SOTO GIRALDO

CODIGO: 1037215

GRUPO: 8H

PARCIAL

1- Describa cuál es la importancia del contexto cotidiano en la investigación.

Entendido el contexto cotidiano , como la realidad que vive cada persona en su día a dia,
este contexto es tan subjetivo, luego entonces todas las cosas tienen un valor tan
diferente desde el contexto que se mire, como el famoso ejemplo de clases del huevo
tibio, donde un mismo elemento, un mismo procedimiento, que es tan variable
dependiendo de quien, como y cuando lo hicieren, entonces no es lo mismo cocer ese
huevo en Bogotá que en la guajira donde el agua escasea.
Por ello para iniciar una investigación, el contexto donde se encuentra el agente es tan
importante, pues en su cotidianidad es donde le surgen dudas, necesidades y problemas,
que a la hora de una investigación puede darles diferentes interpretaciones a los hechos,
debido; a la influencia sociocultural y medioambiental que le rodea. En consecuencia, la
narración de los hechos se torna un tanto subjetiva. Es el momento donde le investigador
debe evaluar, la descripción de los hechos enmarcados en el entorno que rodea al sujeto
y o hechos y ser muy cuidadoso al momento de evaluar su fuente de información pues
serán trasmitidos desde su subjetividad, desde la forma en como los percibió, lo cual
investigador debe contextualizarlos y posteriormente socializarlo lo más objetivo
posible. En síntesis, el contexto cotidiano debe ser analizado, comprendido y
textualizado.

2- De un ejemplo perteneciente al pensamiento científico y argumente por qué

el pensamiento científico entendido como un sistema, se debe ver desde una concepción
universal, un todo que debe ser analizado, comprendido y accionado, para la descripción
del mundo real. Esta es la manera en que los científicos perciben el mundo real, es el
caso de Issac newton que al ver caer una manzana, no simplemente concluyo que ``lo
habían pensado por M´´, como bien lo hubiera podido concluir una persona del común,
si por el contrario con su pensamiento científico, analizo que no era un hecho aislado
sino algo universal, con base en este hecho, su accionar fue la conceptualización de la
LEY DE GRAVITACION UNIVERSAL, creando entonces unas fórmulas que podían
ser comprobadas científicamente mediante la herramienta de las matemáticas.
En síntesis, el pensamiento científico es un sistema, que es ordenado y controlado para
un posterior accionar.

3- ¿Cuál es el objetivo de la Hermenéutica en los procesos investigativos sociales?

Siendo el objetivo de la hermenéutica la interpretación de los hechos, en la manera más
objetiva, dejando de lado, la parte subjetiva del investigador y de los actores de los
hechos. Esto debido a que tanto los actores como el investigador están influenciados por
sus respectivos entornos socioculturales y medio ambientales que los rodea. La
hermenéutica es la interpretación, de la objetividad de una investigación.
En esta objetividad, es donde se encuentra la clave para contextualizar el mensaje
correctamente, ya que, al ser una investigación social, donde se involucran la
subjetividad está a la orden del día.

4-¿Defina que es la descripción y argumente cada uno de sus pasos?

La descripción es un discurso que tiene unos momentos, que busca detallar de la

manera mas precisa determina situación, persona o cosa. Cuenta con unos momentos
los cuales son:

Observación: es el primer momento en el que el agente que realiza la descripción se

encuentra frente a frente con la situación, persona o cosa, y a través de la percepción
de sus sentidos, especialmente el de la vista, empieza a observar y detallar todo en su
contexto, simplemente se ubica frente a la situación para percibirla tal como es.

Selección: en este momento, el agente se encuentra con diferentes hechos observables,

pero no todos son de su interés, por esto procede a elegir, lo que le parece relevante
para su investigación.

Ordenamiento: una vez el investigador ha seleccionado, la situación, persona o cosa,

lo caracteriza para así mismo poderlo ordenar según las jerarquías que ha establecido,
pues debe darle un orden a la investigación, para poder concadenar todos los
elementos.

Redacción: una vez terminado los pasos anteriores es menester del investigador,
proceder a plasmar toda la información que ha recogido en un texto, que pueda ser
preservado y usado por la comunidad.

5-Responda a partir de la película luces rojas ¿Qué objeto era importante para Simón

Silver dentro del desarrollo de las pruebas realizadas en la universidad?

Los objetos que me parecen fueron importantes para simón silver, son: EL ENGAÑO
Y LA DISTRACCION. Aparentemente él había simulado ser ciego de mucho tiempo
atrás y esto era algo muy ventajoso para poder comunicarse con otras personas por
medio de elementos mecánicos como el reloj, que le daban las respuestas necesarias
para lograr pasar las pruebas. Por otra parte, como toda persona que realiza actos
asombrosos como levitación o partir personas a la mitad trabajan sobre las mentes del
publico generando ilusiones que finalmente no son mas que trucos, distracciones
debido a que los seres humanos no vemos con los ojos sino con el cerebro.