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UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO

FORMULARIO DE GUÍAS PRÁCTICAS DE APLICACIÓN Y


EXPERIMENTACIÓN DE LOS APRENDIZAJES

FACULTAD: CIENCIAS DE LA SALUD CARRERA: Medicina


NIVEL: SEGUNDO UOC: BASICA ASIGNATURA: EMBRIOLOGIA II
CICLO ACADÉMICO: ABRIL 2020 - SEPTIEMBRE 2020

I. TEMA:
Consolidación del Sistema Urogenital. Sìndromes Intersexuales.
II. OBJETIVO:
Explicar las transformaciones que experimenta el sistema Urogenital , mediante el anàlisis de las desviaciones de la normalidad de los genitales externos.
III. MODALIDAD:
Presencial

IV. TIEMPO DE DURACIÓN:


Presenciales: 2
No Presenciales: 0
V. INSTRUCCIONES:
Ud. deberá desarrollar los ejercicios de la guía, y fortalecer el análisis de los contenidos del texto. Realice la búsqueda de las ideas esenciales del texto. Desarrolle
comparaciones entre los diferentes procesos. 1. Es necesario el uso del mandil. 2. Los materiales para el desarrollo de la práctica deben ser presentados de forma
personal. 3. La guía de la clase práctica debe ser presentada en el momento de la actividad. 4. El laminario de la asignatura debe ser presentado en el momento de la
actividad. 5. Se debe mantener organizada el área de trabajo asignada dentro del laboratorio y al finalizar la práctica debe quedar limpia y ordenada. 6. Se debe usar
guantes, gorros, mascarillas y otras medidas de seguridad cuando se trabaje con piezas frescas que han sido conservadas en formol para evitar los efectos tóxicos del
mismo. 7. Al terminar la práctica se desecharán todos esos materiales dentro del tacho de desechos tóxicos para que puedan ser enviados a cremar por los responsables
del laboratorio
VI. LISTADO DE EQUIPOS, MATERIALES Y RECURSOS:
Libro base de Embriología, apuntes, artículos científicos, imágenes a color, atlas virtual de malformaciones de los genitales externos, fotos de síndromes intersexuales.
VII. ACTIVIDADES POR DESARROLLAR:
Mediante la teoría revisada en el aula, conteste las siguientes interrogantes. Actividad 1: Qué mecanismos embriogenéticos UD conoce, y cuál se pone de manifiesto en la
diferenciación de los genitales externos femeninos y masculinos. Actividad 2:De anularse los mecanismos embriogenéticos qué repercusión traerá para el desarrollo futuro
del embrión en relación a la diferenciación de los genitales externos. Actividad 3: Realice un mapa conceptual sobre el proceso de diferenciaciòn de los genitales externos.
4: Explique cómo ocurre la desviación de la normalidad de estos procesos analizados.
Actividad 5: Realice un esquema de la diferenciación del seno urogenital. Actividad 6: Compare los procesos de diferenciación del sexo femenino y masculino. Actividad
7:Explique mediante un esquema los síndromes de intersexualidad humana.
VIII. RESULTADOS OBTENIDOS:
Interpreta los procesos básicos que se manifiestan al inicio de la vida y los relaciona con la calidad de vida de la población desde la salud reproductiva en el sexo masculino
para dar respuesta a los problemas de salud de la comunidad

IX. CONCLUSIONES:
Mediante la actividad presencial desarrollada, UD fortalecerá el autoaprendizaje y la autodirección de los procesos de aprendizaje. Desarrollará además la independencia
cognoscitiva desde postulados integradores mediante la elaboración de maquetas. A modo de conclusión y retroalimentación los estudiantes pueden responder las
siguientes preguntas de autoevaluación: 1. Qué relación tiene el proceso estudiado con los problemas de salud más frecuentes en el área comunitaria relacionados con los
Sìndromes intersexuales. 2. Qué importancia tienen los procesos de diferenciaciòn de los genitales externos que se presentan en el desarrollo prenatal. Producto final:
Elabore un mapa conceptual sobre los procesos de diferenciación de genitales externos , destacando las principales conclusiones . Presente un análisis de los
fundamentos de la Sociedad de Intersexuales de Norteamérica, y còmo usted aplicarìa esos preceptos a los problemas de salud.
X. RECOMENDACIONES:
Investigar sobre la temàtica.

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FORMULARIO DE GUÍAS PRÁCTICAS DE APLICACIÓN Y EXPERIMENTACIÓN DE LOS
APRENDIZAJES

BIBLIOGRAFÍA

Autores Año Título Nro Edición Editorial Pais/Ciudad Nro Nro Páginas Tipo
Ejemplares
Moore ;Keith L. 2016 Embriología Clínica 10a edición Elsevier /Barcelona 8 523 páginas Físico

Código/Ubicación base de datos: FCS2976


Comentario: Libro contemporáneo que aborda la embriogènesis estrechamente vinculada a los problemas de salud .
URL:

Autores Año Título Nro Edición Editorial Pais/Ciudad Nro Nro Páginas Tipo
Ejemplares
Isaza de Lourido, Carolina 2015 Embriologìa Humana Integrada 1 Programa COLOMBIA/CALI 1 341 Virtual
Saldarriaga Gil, Wilmar Editorial
Universidad del
Valle
Código/Ubicación base de datos:
Comentario: Libro contemporáneo sobre Embriologìa con excelente vinculación a los problemas de salud.
URL: https://ebookcentral.proquest.com/lib/utasp/detail.action?docID=4760804

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EXPERIMENTACIÓN DE LOS APRENDIZAJES

VALIDACIÓN DE LAS GUÍAS DE PRÁCTICAS

Fecha de elaboración

_______________________
DOCENTE PLANIFICADOR UTA
Lic. ANDREA CAROLINA CEVALLOS TENEDA
PhD ELENA VICENTA HERNANDEZ NAVARRO

_______________________
Coordinador Unidad de Organización Curricular
Lic. GABRIELA FERNANDA ECHEVERRIA VALENCIA

_______________________
Coordinador de Carrera
Dr. RICARDO JAVIER RECALDE NAVARRETE

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