PLAN POR EMERGENCIA SANITARIA

CURSO 5ª A y B

ASIGNATURA

Matemática

OBJETIVO(S) Resolver adiciones con canje con sumas o total hasta

el 9.999 en diferentes situaciones de la vida diaria.

FECHA Semana del 13 al 17 julio

INSTRUCCIONES
- Primero debes ver el Video que explica la estrategia de cálculo.
- Luego ejercita con las actividades de la guía.
- Responder en tu cuaderno según indicaciones de cada actividad.
- Si es necesario continúa dibujando la Tabla de los Valores para aplicar la
Estrategia de calculo
- No te olvides de hacer todas las consultas y dudas con la profesora, asistente
de aula.
- Baja este link para ver el video.

https://www.youtube.com/watch?v=I7mIy2LEssw
 GUÍA DE ACTIVIDADES

Resuelve la guía en tu cuaderno solamente la operación y respuestas, enumerando

cada ejercicio dado.

1- Una película fue vista por 8.438 personas el viernes, el sábado la

vieron 8.294 y el domingo la vieron 8.004. ¿Cuántas personas vieron
la película ?

DM UM C D U

Operación:

Respuesta:____________________________________________________________

2- En un curso los estudiantes vendieron 7.342 suscripciones de

revistas para recaudar fondos. El año pasado vendieron 943
suscripciones, ¿Cuántas suscripciones vendieron en los dos años?
Operación:
DM UM C D U

Respuesta: _____________________________________________________________
 3- En la noche de estreno, 1.548 personas vieron una obra de teatro.
La siguiente noche, la vieron 1.574 ¿Cuántas personas vieron la
obra de teatro en total?

Operación:

DM UM C D U

Respuesta: __________________________________________________________

4
Fernando tenia 45 bolitas y en un recreo ganó 28 de
estas ¿Cuántas bolitas tiene Fernando?

Operación:

Respuesta:
5-
En un avión viajaban 250 pasajeros. En la primera
escala (Parada) subieron 158 pasajeros ¿Cuántos
pasajeros tiene ahora el avión?

Operación:

Respuesta:

6-

Cristina tenia en su billetera $1.550 y para su

cumpleaños su abuelita le regaló $5.500 ¿Cuánto
dinero tiene ahora?

Operación:

Respuesta:
7- Juan vendió 786 empanadas en la mañana y en la tarde vendió 896
empanadas. ¿Cuántas empanadas vendió ese día?

Según Jeremy la operación matemática es Adicionar hace lo siguiente:

1 1
DM UM C D U

7 8 6

8 9 6

1 6 7 2

¿Tiene razón Jeremy? SI NO

Explica
____________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

¿Qué harías tú?

Matemática Quintos

INDICADORES LO HAGO LO HAGO A LO LOGRARÉ

MUY BIEN VECES TRABAJANDO.

DESCRIPTORES

- Relaciono palabras claves con

la “adición” para dar solución
a problemas.
- Resuelvo con facilidad los
problemas planteados

- Pude resolver “adiciones con

canje”

- Resuelvo con facilidad la guía.

- Realizo mi guía sin distraerme

con el televisor, celular, radio
o computador
- Envío la guía a mi profesor o
profesora para que la revise

Tengo dudas o me cuesta más

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Me propongo mejorar en:
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