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Escuela Normal Superior María Auxiliadora de Cúcuta

“Maestras para el siglo XXI con Ética Cristina y Pensamiento Creativo”


Ciencias Sociales. Quinto grado
Nombre_______________________________________ Grado_____ Fecha_______________________

ACTIVIDADES INTERACTIVAS
Fecha de inicio: 29 de Mayo Fecha máxima de entrega: 8 de Junio

JUGANDO ESTAMOS RECORDANDO

1. Realizar el crucigrama teniendo en cuenta las guias constitución y estado colombiano.


https://es.educaplay.com/recursos-educativos/2413576-crucigrama.html

1. Organiza al estado y su forma de gobierno


2. Es un organismo de control del ministerio público
3. Es un elemento tradicional del estado
4. Representada por hombres y mujeres
5. Estado que no ha sido reconocido a nivel internacional
6. Ausencia de toda subordinación sobre el estado
7. Rama del poder público encargada de solucionar los conflictos y controversias entre los ciudadanos
y entre estos con el estado
8. Ejercicio del poder en la sociedad
9. Forma parte del congreso
10. Comunidad de idioma, religión, aspiraciones y raza
11. La tierra natal o adoptiva a la que un individuo se siente ligado por vínculos de diversa índole
12. Representado por las leyes

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2. Buscando fronteras maritimas y terrestres de Colombia.

https://www.educaplay.com/learning-resources/2723009-sopa_de_letras.html

1. Republica
Dominicana.

2. Nicaragua .

3. Costa Rica.

4. Venezuela.

5. Honduras.

6. Ecuador.

7. Panama

8. Brasil.

9. Haiti.

10. Peru.

3. Ubicamos los límites de Colombia.


https://www.educaplay.com/learning-resources/621026-fronteras_de_colombia.html

1. Panamá.
2. Océano Pacífico.
3. Mar Caribe.
4. Venezuela.
5. Brasil.
6. Perú.
7. Ecuador.
JUGANDO A COMPLETAR PARA RECORDAR

1. Nuestro país tiene límites terrestres con: _________________, ______________________, ________________,

_________________ y _________________.

2. En su espacio marítimo tiene fronteras con: _____________________, ___________________, _____________,

___________________, _____________________, _______________________, _________________________,

__________________________ y _____________________________.

3. Los derechos fundamentales de los niños son: _____________________, _______________________________,

________________________, ________________________, _________________________________________,

___________________________, _________________________, _____________________________________,

______________________________ y ________________________________________.

4. Los ciudadanos colombianos se rigen por la Constitución de:

______________________________________________________________________________________.

5. Qué derechos de los ciudadanos que están especificados en el titulo ll de la constitución:

___________________________, __________________________________ y ___________________________.

6. Nombre completo de la Rectora de la Escuela Normal Superior María Auxiliadora es:

_________________________________________________________________________________________.

7. El equipo de personería ENSMA viene trabajando arduamente, por ello, ha organizado diferentes concursos.

¿Cuál es el último concurso? ¿Qué categorías enumeran?

__________________________________________________________________________________________.

_____________________, _________________________, ____________________________, ______________,

______________________________ y ______________________________.

8. ¿Cuáles son las Ramas del poder público?

___________________________, _______________________________ y ____________________________.

9. Cual es el nombre del presidente de Colombia: ___________________________________________________.

10. Realizar el video quiz y selecciona la respuesta correcta.

https://es.educaplay.com/recursos-educativos/5997521-gobierno_escolar.html
1. Qué es el gobierno escolar. o Son el conjunto de conocimientos y de
o Es una forma de preparación para la habilidades cognitivas, emocionales y
convivencia democrática, por medio de comunicativas que, articulados entre sí,
la participación de todos los estamentos hacen posible que el ciudadano actúe
de la comunidad educativa en la de manera constructiva en la sociedad
organización y funcionamiento del democrática.
Proyecto Educativo Institucional (PEI). o Son hacer el bien en el colegio.
o Es una alternativa pedagógica para o Es votar adecuadamente cuando es
preparar a los estudiantes para el adulto.
futuro. o Son elementos del gobierno escolar.
o Es elegir el rector. 7. Es integrado por los presidentes de aula de
o Es una formar de elegir a los cada curso.
candidatos. o El consejo de paz.
2.Cuáles son los órganos del gobierno escolar o El consejo estudiantil
o El alcalde y sus secretarios. o Comité de convivencia.
o Todos los docentes y estudiantes. o Los maestros
o Son los órganos del cuerpo humano. 8. Qué acciones promueve el gobierno escolar.
o Consejo directivo, consejo académico, o La participación a elegir nuestros
comisión de evaluación y promoción, representantes.
personero estudiantil, consejo o La opción de no presentar tareas.
estudiantil entre otros. o Los valores que identifica al colegio y
3. Quién elige al personero estudiantil. velan por el cumplimiento de las
o El rector lo elige. normas establecidas en el manual de
o Los docentes. convivencia.
o Los alumnos que estén legalmente o El orden y la paz.
matriculados en la institución educativa. 9. Porque es importante el gobierno escolar.
o Los padres de familia o En el proyecto democrático.
4. Qué es la democracia. o La importancia está en las acciones del
o Es donde el más fuerte decide por los rector en el PEI.
demás. o La importancia radica en sus órganos de
o Es una forma de organización social que participación estudiantil.
atribuye la titularidad del poder. o La importancia del gobierno escolar
o Es una actividad religiosa. radica en ser un ente regulador que vela
o Es un acto político y filosófico. por que se cumplan las reglas,
normativas y demás conceptos en el
5. El concejo académico está conformado por: área escolar...
o Todos los integrantes del colegio. 10.En cuáles órganos del gobierno estudiantil
o Los padres de familia y el rector. puede participar los estudiantes.
o Integrado por el rector, los o El personero y consejo estudiantil.
coordinadores académicos, o Consejo directivo, personero y consejo
coordinadores de áreas y un estudiantil.
psicopedagogo o El comité de paz y personero
o Los estudiantes y los docentes. estudiantil.
6.Qué son las competencias ciudadanas. o Personero estudiantil y consejo
directivo.

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