Escuela Normal María Auxiliadora de Cúcuta

Ciencias Naturales 2020 - Novenos A y B

GUIA No . 4

Curso: NOVENOS A y B
Area: INVESTIGACION Fecha: 29 de mayo 2020
Docente: ROSA RINCON A. Duración: 1 hora

Desempeño:
Reconoce la aplicación y ventaja del método fenomenológico establecido por L Embree a una situación
problemica.

Repórtate a la hora en punto y empieza a trabajar para que logres gran avance!

Con base en las Guías que tienes en tu poder, conozcamos al final de ellas, un ejemplo concreto de
aplicación del Método de Lester Embree, a un problema concreto en una escuela de nuestro país:

Lee en que consistió el proyecto de esa escuela de Nariño analiza de acuerdo con las siguientes
pautas a resolver en tu 
1. Indica por que se escogió el método fenomenológico para este estudio
2. Menciona las tres reducciones que se hicieron para aplicar el método propuesto por ese
autor para solucionar el problema de investigación. Resuelve en forma similar a esta
calculando los tamaños adecuados para tu información

Primera Segunda Tercera

3. Menciona las principales “unidades de sentido” extraídas de ese proceso y que aspectos
permitieron profundizar
4. Escribe dos conclusiones que te impacten de este estudio
5. Cual riesgo se corría con el tema de este proyecto y como se neutralizó al trabajar con el
método fenomenológico y en particular el Método de Embree
6. Cual fue el impacto de esta investigacion
7. Piensa Cual temática escolar de tu interés directo o indirecto podría estudiarse con este
Método?

Éxitos en el análisis de esta lectura sobre la aplicación de una forma del método fenomenológico en
la Investigación Pedagógica!