“AÑO DE LA UNIVERSALIZACIÓN DE LA SALUD”

Miss: Jhoselin Carranza

_ Primaria_

OBJETIVOS.  Introduce un cuerpo, puede ser un borrador o una

mandarina pequeña en el vaso.
 ¿Qué observas al agregar el cuerpo al vaso con agua?
1- Reconocer algunas propiedades que caracterizan a la
¿sucederá algo con el agua?
materia.
TRABAJA EN TU CUADERNO LAS SIGUIENTES
2- Establecer algunas diferencias entre propiedades generales
____________________________________________________
__________________________________________
y particulares de la materia.
MATERIALES ACTIVIDADES Y ALGUNOS
 EXPERIMENTOS CON ¿Por qué el agua es desplazada hacia el exterior del vaso?
____________________________________________________
AYUDA DE TUS PAPIS. __________________________________________
 Reglas  Grafica tu experiencia
 Caja de cartón(Cualquier dimensión)
 Vaso transparente
 Borrador o mandarina
 Monedas metálicas(10)
 Trozo de ladrillo
 Jarra medidora(litro)
 Perno grande

PROCEDIMIENTO

A continuación se te presenta un conjunto de experiencias

EXPERIENCIA N°3.- Comprobación de la inercia.
sencillas, que debes realizar para comprobar algunas
propiedades de la materia. (Hacer un video haciendo uno de  Coloca diez monedas metálicas, una sobre otra.
 Con el borde de una regla, pégale a la moneda que está en
los experimentos y enviarlos el día 13 de abril del 2020)
la parte inferior, de tal manera que el golpe sea rápido y
EXPERIENCIA Nº 1.- Comprobación de la extensión brusco.
 Proceda así con las demás monedas.
 ¿Por qué no se movieron las demás monedas de la fila?
 Con el auxilio de una regla milimetrada determina el
____________________________________________________
volumen de una caja, para ello mide el largo, el ancho y la
__________________________________________
altura (grosor), anota en el siguiente cuadro los datos
solicitados:
 Dibuja tus observaciones.
DIMENSIONES MEDIDA

Largo

Ancho

Altura

 Para determinar el volumen se multiplica el largo x ancho

x altura. Completa el cuadro:

LARGO ANCHO ALTURA VOLUMEN

EXPERIENCIA Nº2.- Comprobación de la impenetrabilidad. EXPERIENCIA Nº 4.- Comprobación de la porosidad

 Llena un vaso con agua.  Vierte un volumen determinado de agua en un vaso o jarra
medidora (500 cc).
 “AÑO DE LA UNIVERSALIZACIÓN DE LA SALUD”
Miss: Jhoselin Carranza
_ Primaria_

 Introduce un trocito de ladrillo en el interior del vaso.

a. Determina el volumen de una caja de zapatos en
centímetros.
 ¿Qué ocurre con el agua?
____________________________________________________
b. Elabora una relación de cuatro materiales que poseen
__________________________________________
la propiedad de porosidad.

 ¿Qué observas en las superficies del ladrillo?

____________________________________________________
__________________________________________

 Después de unos segundos, retira el trocito de ladrillo y

vuelve a medir el volumen.

 ¿Qué ocurrió con el agua?

____________________________________________________
__________________________________________

 ¿Cómo podrías explicar la disminución del agua?

____________________________________________________
__________________________________________

 Grafica tus observaciones.

ACTIVIDADES

1. Desarrolla las siguientes preguntas: