La procastinación: el problema más grave de la

educación

Subtema: Concepto de
procastinación

Sumillado: La
procastinación es un
problema grave y común
que se presenta
actualmente en la
educación. Consiste en
decidir no hacer algo
aunque esto sea perjudicial
a largo plazo. De esta
manera, se trata de una
incapacidad para controlar
emociones e impulsos.

Según el psicólogo Tim Pychlyl, de la Universidad de Carleton en Canadá, quien es

parte de un grupo de investigación sobre la procrastinación, asegura que la
procastinación no solo es común sino "en la actualidad es el problema más grave en la
educación". Para este investigador, procrastinación es tomar la decisión de no hacer
algo a pesar de que sabes que a largo plazo será peor. Aclara que no es lo mismo que
atrasar intencionalmente algo, y que no es un asunto de manejo de tiempo, sino una
incapacidad de controlar nuestras emociones e impulsos. "Cuando procrastinamos,
estamos tratando de mejorar nuestro estado de ánimo evitando hacer algo que nos
parece desagradable", señala.

Subtema: Relación entre

Impulsividad y
procastinación

Sumillado: La
procastinación es más
común en gente impulsiva,
perfeccionista y con miedo
al fracaso, afectando
principalmente a jóvenes.

La procrastinación es más común entre la gente más impulsiva, propensa al

perfeccionismo, abrumada por las expectativas que tienen los otros de ella y temerosa
del fracaso. Afecta más a los jóvenes, pues las personas solemos controlar mejor
nuestras emociones a medida que el cerebro se desarrolla.
 Subtema: Relación entre
emociones y
procastinación.

Sumillado: Las guías

sobre la procastinación
suelen enfocarse en el
empleo del tiempo en
lugar de atender al origen
o causas; es decir, se
debe proponer el aprender
a manejar las emociones.

Ante esta problemática, muchas universidades ya producen guías sobre la

procrastinación para estudiantes. Sin embargo, Pychyl critica que muchas siguen
enfocándose en la habilidad para manejar el tiempo, más que en atacar las razones de
fondo. "Los profesores deben evaluar cómo se están sintiendo los estudiantes y
ayudarlos a entender por qué están dejando las cosas para después", opina. "Si pueden
aprender a manejar sus emociones, será una gran ayuda en todas las áreas de sus
vidas".

RESUMEN

La procastinación es un problema grave y común que se presenta actualmente en la educación.

Consiste en decidir no hacer algo aunque esto sea perjudicial a largo plazo. De esta manera, se trata
de una incapacidad para controlar emociones e impulsos. Por un lado, esta acción es más común en
gente impulsiva, perfeccionista y con miedo al fracaso, afectando principalmente a jóvenes. Por otro
lado, las guías sobre este hábito suelen enfocarse en el empleo del tiempo en lugar de atender al
origen o causas; es decir, se debe proponer el aprender a manejar las emociones.