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“2019. Año del Centésimo Aniversario Luctuoso de Emiliano Zapata Salazar.

El Caudillo del Sur”


ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL Núm. 258/BG-036
C.C.T. 15EBH0448D
TURNO MATUTINO
CICLO ESCOLAR 2018-2019-2
LISTA DE COTEJO PARA EVALUAR ACTIVIDADES PRACTICAS EN CLASE
Asignatura: Actividades Artísticas y Culturales II Teatro

Nombre del alumno (a): _________________________________________________________________________________________ Grupo: ______________


Profesor(a): Teresa Jazmín Fragoso Viveros, Liliana Dolores Fuentes Martínez, Apolinar Sánchez García. Semestre: _______________________________

Instrucciones: Marque ✔ en sí, si el estudiante muestra el criterio, marque ✔ en no, si el estudiante no muestra el criterio.

Aspectos a evaluar Si No Observaciones

Participo activamente en clases: levanto la mano, opino, trabajo y presto atención en clase.
1
Trabajo con entusiasmo respetando las ideas de los demás.
2
Doy mi máximo esfuerzo para presentar un buen trabajo .
3
Respeto turno cuando otros hablan.
4
Las actividades escritas que realizo en clase las coloco en la ficha de trabajo. Y las pego en el cuaderno.
5
Las actividades que realizo tanto en las fichas de trabajo como en el cuaderno tienen un orden y limpieza.
6

7 Entrego las actividades en tiempo y forma.

Cuando me toca el turno de pasar al frente, para realizar un ejercicio sigo las instrucciones del docente.
8
Cuido dicción, pronunciación, postura corporal y movimientos.
9
Asisto puntualmente a clases.
10
Total

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Firma del alumno
“2019. Año del Centésimo Aniversario Luctuoso de Emiliano Zapata Salazar. El Caudillo del Sur”
ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL Núm. 258/BG-036
C.C.T. 15EBH0448D
TURNO MATUTINO
CICLO ESCOLAR 2018-2019-2
RUBRICA PARA EVALUAR TRABAJO DE MESA PARA MONTAJE TEATRAL Y PRESENTACIÓN
Asignatura: Actividades Artísticas y Culturales II Teatro
Nombre del alumno (a): _________________________________________________________________________________________ Grupo: ______________
Profesor(a): Teresa Jazmín Fragoso Viveros, Liliana Dolores Fuentes Martínez, Apolinar Sánchez García. Semestre: _______________________________
Nivel de Nivel con excelencia Nivel medio Nivel bajo Total Observaciones
desempeño
Criterios
Trabajo de mesa Desarrolla un texto teatral tomando Desarrolla un texto teatral tomando en Desarrolla un texto teatral tomando sin
en cuenta todos los elementos que cuenta algunos elementos que integran tomar en cuenta los elementos que integran
integran al mismo, de forma limpia al mismo, de forma limpia ordenada, al mismo, no hay limpieza, orden y tiene
ordenada y sin faltas de ortografía. pero con faltas de ortografía. faltas ortográficas.
20% 17% 15%
Preparación del proyecto Usa bien el tiempo durante cada Usa bien algo de tiempo durante cada No usa el tiempo de clase para realizar el
para el montaje periodo de clase. Pone énfasis en periodo de clase. Hubo cierto énfasis en montaje o distrae con frecuencia a otros.
realizar el montaje y nunca distrajo a realizar el montaje, pero 15%
otros. ocasionalmente distrae a otros.
20% 17%
Ejercicios preparatorios Realiza y muestra interés a todos los Realiza la mayoría de los ejercicios No realiza los ejercicios previos para la
para la presentación ejercicios previos para la presentación previos para la presentación. Muestra presentación. Y no muestra interés al
(postura corporal, respiración, niveles interés al ejercicio. ejercicio.
de energía corporal, planos espaciales 17% 15%
y ejercicios preparatorios actorales).
20%
Presentación teatral Realiza la presentación en tiempo y Realiza la presentación en tiempo. Se La presentación se realizó más tarde de lo
forma. Se muestran muy organizados muestran algo organizado. establecido. No hubo la organización
y creativos. 5% adecuada.
10% 4%
Dramatización Utiliza voces, expresiones faciales y Trata de usar voces, expresiones Cuenta la historia, pero no usa voces,
movimientos para hacer a los faciales y movimientos para hacer a los expresiones faciales o movimientos para
personajes más creíbles y expresar personajes más creíbles y expresar. En expresar. La mayoría de las veces, no mira al
claramente. Mira al auditorio con ocasiones mira al público con público.
naturalidad. naturalidad. 4%
10% 5%
Volumen El volumen se adapta al lugar y al El volumen es adecuado al menos al El volumen en bastantes ocasiones, es débil
auditorio durante toda la 80% del tiempo. o demasiado elevado.
presentación. 10% 5% 4%
Vestuario y escenografía Usó vestuario y la escenografía estaba Usó vestuario y la escenografía tenía No hubo ni vestuario, ni escenografía.
muy acorde al tema. varios de los elementos acorde al tema. 4%
10% 5%
Total

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Firma del alumno
“2019. Año del Centésimo Aniversario Luctuoso de Emiliano Zapata Salazar. El Caudillo del Sur”
ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL Núm. 258/BG-036
C.C.T. 15EBH0448D
TURNO MATUTINO
CICLO ESCOLAR 2018-2019-2

RUBRICA PARA EVALUAR ESCRITO DE VISITA A OBRA DE TEATRO

Asignatura: Actividades Artísticas y Culturales II -Teatro


Nombre del alumno: ________________________________________________________________________ Grupo: _________
Profesor(a): ____________________________________________________________ Semestre: _______________ Fecha: _________________

Nivel de Nivel con excelencia Nivel medio Nivel bajo (debe mejorar) Total Observaciones
desempeño Valor 10% 7% 5%
Criterios
Organización de la La información está muy bien Se organiza la información, pero La información está en desorden y
información organizada, está bien detallado no es fácil su lectura. su lectura no es fácil.
y fácil de leer.
Ortografía No presenta errores El escrito presenta 5 errores El escrito presenta 6 errores
ortográficos en el escrito. ortográficos. ortográficos o más.
Fotografía La fotografía muestra al La fotografía muestra al alumno Solo se observa en la fotografía la
alumno y padre o tutor en el y padre o tutor en el recinto fachada de lugar (teatro)
recinto (sala) (entrada)

Presentación El escrito es presentado en El escrito es presentado en una El escrito es presentado en una


una cuartilla a mano (mínimo cuartilla a mano (mínimo 150 cuartilla a mano (menos de 100
200 palabras), limpio y palabras), limpio y ordenado. palabras), falta ordenada y
ordenado. En la fecha En la fecha solicitada. limpieza. Entrega un día después
solicitada. de la fecha solicitada.

Total

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