Semana 1

del 4 al 8 de septiembre de 2023.

Programa sintético

Lenguajes 1° SEP MDA

Me Divierto
Nuestros Múltiples Me Divierto
Contenido Desarrollo de aprendizaje y Aprendo
saberes lenguajes y Aprendo
con las Letras

Participa en cantos, trabalenguas,

Experimentación con elementos adivinanzas, coplas y diversos juegos
sonoros en composiciones literarias y de palabras para disfrutarlos y 11-12, 36-40, 12
178 6-9
otras manifestaciones conocer algunos recursos lingüísticos, 214-215 (Ejercicio 1)
artísticas. tales como la rima, el calambur, las
entonaciones, entre otros.

Saberes y Pensamiento Científico 1° SEP MDA

Semana 1
Me Divierto
Nuestros Múltiples Me Divierto
Contenido Desarrollo de aprendizaje y Aprendo
saberes lenguajes y Aprendo
con las Letras

Observa, compara y registra

Características del entorno natural y
sociocultural.
características de plantas, animales,
como color, estructura y cubierta
corporal, si son domésticos o
14-16, 51-53 32
silvestres; tienen flores, frutos o
tienen espinas, raíces u hojas, entre
otras, para clasificarlos a partir de
criterios propios o consensuados.

Ética, Naturaleza y Sociedades 1° SEP MDA

Me Divierto
Nuestros Múltiples Me Divierto
Contenido Desarrollo de aprendizaje y Aprendo
saberes lenguajes y Aprendo
con las Letras

Democracia como forma de vida: Participa en la revisión y construcción

Construcción participativa de normas,
reglas y acuerdos para alcanzar
metas colectivas y contribuir a una
convivencia pacífica en nuestra casa,
el aula, la escuela y la comunidad,
así como las consecuencias de
no respetar los acuerdos, reglas y
normas escolares y comunitarias.
de acuerdos y reglas que regulan
la convivencia en la familia y el
grupo escolar, con la finalidad de
22
atender las necesidades comunes, 88
182-184
alcanzar metas colectivas, distribuir
las responsabilidades y organizar el
tiempo de mejor manera para convivir
de forma pacífica.

De lo Humano y lo Comunitario SEP MDA

Me Divierto
Nuestros Múltiples Me Divierto
Contenido Desarrollo de aprendizaje y Aprendo
saberes lenguajes y Aprendo
con las Letras

Participa en diferentes juegos para

Estilos de vida activos y saludables. explorar alternativas que le permitan 11-12 114
mantener una vida activa y saludable.

1
Programa analítico

Producto: Canción para cantar con las rimas identificadas al final de cada verso.
Actividad: Escribir una canción popular en el pizarrón para cantar en grupo y que los niños identifiquen al pronunciar palabras que
suenan igual al final de cada verso. (Rima).

Producto: C uadro de clasificación de plantas y animales del entorno con distintas características, como si son domésticos o
silvestres; tienen flores, frutos, espinas, entre otras.
Actividad: Solicitar a los alumnos que clasifiquen a los animales y las plantas de su entorno en un cuadro de clasificación.

Producto: Cartel de reglas y responsabilidades.

Actividad: Pedir a los alumnos que elaboren dibujos de las reglas del salón de clases y de responsabilidades en casa.

Producto: Catálogo de juegos.

Actividad: Animar a los alumnos a compartir sus juegos favoritos y crear un juego nuevo que los integre.

Mis actividades complementarias del codiseño:

2
Proyectos

SEP
Proyectos MDA
Nuestros
Proyectos
saberes

¡Bailamos palabras musicalizadas! Proyectos Comunitarios.

54-67 223
Actividades para apoyar el reconocimiento de la rima en rondas infantiles.

Mi cuerpo y sus movimientos Proyectos Aula.

Actividades para apoyar la identificación de partes del cuerpo necesarias para ejecutar diversas 194-198 166
acciones.

Semana 1
Soy único y tú también. Proyectos Aula.
66 88-93 155
Actividades de apoyo para reconocer sus cualidades e identidad.

El árbol de cualidades, actitudes y valores. Proyectos Aula.

88-89 140-151 162
Actividades de apoyo para reconocer sus características y respetar las diferencias con los otros.

3
Semana 2 del 11 al 15 de septiembre de 2023.

Programa sintético

Lenguajes 1° SEP MDA

Me Divierto
Nuestros Múltiples Me Divierto
Contenido Desarrollo de aprendizaje y Aprendo
saberes lenguajes y Aprendo
con las Letras

Participa en cantos, trabalenguas,

adivinanzas, coplas y diversos juegos
Experimentación con elementos
de palabras para disfrutarlos y 11-12, 36-40, 12
sonoros en composiciones literarias y 178 6-9
conocer algunos recursos lingüísticos, 214-215 (Ejercicio 2)
otras manifestaciones artísticas.
tales como la rima, el calambur, las
entonaciones, entre otros.

Saberes y Pensamiento Científico 1° SEP MDA

Me Divierto
Nuestros Múltiples Me Divierto
Contenido Desarrollo de aprendizaje y Aprendo
saberes lenguajes y Aprendo
con las Letras

Representa animales, plantas u

Figuras geométricas y sus
características
objetos utilizando el tangram y otras
figuras geométricas, para reconocer
y describir oralmente y por escrito
17-18 33-34
sus nombres y propiedades (forma y
número de lados y vértices), utilizando
paulatinamente un lenguaje formal
para referirse a ellas.

De lo Humano y lo Comunitario SEP MDA

Me Divierto
Nuestros Múltiples Me Divierto
Contenido Desarrollo de aprendizaje y Aprendo
saberes lenguajes y Aprendo
con las Letras

Explica situaciones cotidianas que

se presentan en la escuela y la casa,
Construcción del proyecto de vida. 22 115
con la intención de proponer acuerdos
que generen una mejor convivencia.

4
Programa analítico

Producto: B aile de canciones populares que han cantado en el aula.

Actividad: B
 ailar y cantar canciones con una coreografía propuesta por el grupo, acompañados por el maestro.

Producto: D ibujos de las figuras geométricas con sus nombres.

Actividad: S
 olicitar a los alumnos que dibujen las figuras de geométricas que conocen y apoyarlos a describir sus propiedades
(forma y número de lados y vértices). Luego pídeles que escriban los nombres de cada figura en la parte de atrás.

Producto: C arteles con acuerdos.

Actividad: H
 acer una lluvia de ideas para tomar acuerdos para la convivencia en el salón. Ayudar a los alumnos a escribirlos e

Semana 2
ilustrarlos en carteles.

Mis actividades complementarias:

5
Proyectos

SEP
Proyectos MDA
Nuestros
Proyectos
saberes

¡Bailamos palabras musicalizadas! Proyectos Comunitarios. 54-67

Mi cuerpo y sus movimientos Proyectos Aula.

66-68 199-201 167
Actividades de apoyo para reconocer las actividades que puede realizar con las partes de su cuerpo.

El árbol de cualidades, actitudes y valores. Proyectos Aula págs.

88-89 140-151 162
Actividades de apoyo para reconocer sus características y respetar las diferencias con los otros.