INTRODUCCIÓN A LA

FILOSOFÍA
Unidad I : La filosofía
OBJETIVO: Describir las características del quehacer filosófico,
considerando el problema de su origen y sentido, e identificando
algunas de sus grandes preguntas y temas.
Propósito: Entender el origen de la filosofía y diferenciar las
distintas formas de conocer.
IV medio
 Repaso Clases anteriores
Preguntas:
¿qué es la filosofía y cuál es su origen?

¿por qué es importante reflexionar?

¿todos podemos filosofar? ¿qué necesitamos para ello?



¿qué características debiese tener el saber filosófico?


¿cuál es la diferencia entre la explicación mítica y la
explicación racional de la realidad? “paso del mito al
logos”

Diferencia : Filosofía, ciencia y religión

Formas de acceder a la verdad: Preguntas empíricas,

formales y filosóficas

Paso del mito al logos

 Modos de conocer

1.- Clasifique las siguientes expresiones según sea su fuente (la Razón o los Sentidos). Anteponga una R o una S, según sea el caso:
a) Este papel es blanco.
b) La suma de dos números pares es otro número par.
c) La distancia más corta entre dos puntos es la línea recta.
d) El oro es de color amarillo.
e) Todo conocimiento nos llega a través de los sentidos.
f) Algunos perros ladran muy fuerte.
g) Lo justo es darle a cada cual lo que le corresponde.
 Preguntas empíricas y
formales:
a) ¿Cuántos jugadores hay en un equipo de fútbol?
b) ¿Puede una persona casada ser soltera?
c) ¿Cuántas sillas hay en éste lugar?
d) ¿Llevan acento gráfico las palabras sobresdrújulas?
e) ¿Qué colores tiene la bandera chilena?
f) ¿Cuántos cromosomas tienen los seres humanos?
g) ¿Qué características tiene Dios?
FILOSOFEMOS
SURGIMIENTO DE LA FILOSOFÍA LOS DEL MITO AL
FILÓSOFOS PRESOCRÁTICOS LOGOS
EL PROBLEMA DE LAS FUENTES EN LA FILOSOFÍA:
REFERENCIAS INDIRECTAS Y FRAGMENTARIAS.


“La historia es débil con los ganadores y despiadada

con los perdedores”

“Un error o distorsión que se repite diez o mil veces, se

convierte en verdad más si proviene de los poderosos”
MICHEL ONFRAY.
 LA IRRUPCIÓN DEL LOGOS:
TIPOS DE EXPLICACIÓN

MITO LOGOS
-EXPLICACIÓN
-EXPLICACIÓN RACIONAL
SIMBÓLICA -PALABRA
-RITUAL -RAZÓN METÓDICA
PASO DEL MITO AL LOGOS
- El origen de la filosofía en Grecia
- superación de las formas míticas y religiosas
de pensamiento—-> pensamiento racional
- Cosmología: Convicción de que el caos aparente
de los acontecimientos tiene que ocultar un
orden subyacente, y que este orden es el
producto de fuerzas impersonales.
PRESOCRÁTICOS
• Curiosidad por el cosmos.
• Hallar un principio subyacente a toda la
variedad y multiplicidad de cosas que
observamos que pueda explicar de forma
sencilla el universo.
• El "principio" (arjé) último y eterno del que
todo procede y del que todo se compone.
Por lo tanto, su interés fundamental, es
descubrir las leyes de la naturaleza.
• HILOZOISMO hyle: materia, y zoe: vida /
ánima
 El Principio o arjé
Filósofos presocráticos, que postulaban un único arjé o
principio constitutivo de las cosas

Tales de Mileto (624-546 a.C.).= AGUA

Anaxímenes (525 a.C.)=AIRE

Anaximandro (547a.C.): APEIRON.

Parménides de Elea (470a.C.): SER

Pitágoras de Samos (532a.C.): NÚMEROS.

PLURALISTAS:

DEMÓCRITO: El
El arjé no es EMPÉDOCLES: ANAXÁGORAS: mundo está lleno
sólo una cosa Todo lo que hay Nous, de un número
sino que es se ha formado entendimiento. Es infinito de
múltiple. de la mezcla de el entendimiento principios
los 4 el encargado de materiales
elementos. imprimir orden al llamados átomos.
caos natural.
PREGUNTAS:
¿QUÉ PRETENDÍAN LOS PRIMEROS

FILÓSOFOS?

¿QUÉ SIGNIFICA LOGOS Y EN QUÉ SE

DIFERENCIA CON EL MITO?

¿ QUÉ CREEN LOS MONISTAS Y QUÉ

LOS DIFERENCIA DE LOS PLURALISTAS?

ACTIVIDAD: REALIZAR U COLLAGE O FOTO
MONTAJE EXPLICANDO A UNO DE LOS
PRESOCRÁTICOS VISTO EN CLASES
Conceptos e información que debe tener el collage o
fotomontaje:
Biografía del autor, año, contexto histórico y explicación del arjé.

https://www.joewebbart.com/ (página de foto montajes)