Análisis de grupo

La formación del grupo tubo un tiempo determinado desde su inicio hasta su fin con el
objetivo de ejecutar una tarea para el aula que era la exposición del tema determinado,
el grupo fue conformado por el color indicado por la licenciada de la materia haciendo
que cada grupo tenga un color que los identificara los rojos, amarillos y los verdes cada
uno compuesto por cuatro estudiantes así siendo grupos funcionales.

Un grupo se forma en la medida en que tiene lugar los cuatro tipos de

integración:

La integración ambiental, la integración comportamental, la integración afectiva

y la integración cognitiva no deben ser consideradas como causas de la
formación de grupos, sino como aspectos o variedades de dicha formación.

El vínculo que tenemos cada uno es el de la integración ambiental en el cual la

formación de grupos a través de la integración ambiental puede ocurra cuando el
entorno facilita los medios personales, económicos, temporales, etc. Necesarios para
que varios individuos se conviertan en un grupo. Uno de los factores que con mayor
frecuencia es responsable de la formación de un grupo es el entorno físico y en
especial la proximidad o la cercanía de sus miembros ya que al estudiar juntos somos
próximos unos a otros. Lo cual provoco el establecimiento de relaciones que pudieron
desembocar en la formación de un grupo, por la misma circunstancia de frecuentar el
mismo establecimiento, la misma aula y la misma materia. Lo cual influyo que el mismo
ambiente sea agradable, estimulante y resulte interesante compartir habilidades y
conocimientos.

Mediante la identificación de colores con los demás miembros del grupo pudimos
repartimos las tareas y plantear el objetivo del grupo haciendo que cada miembro del
grupo sienta la armonía grupal para que cada uno individualmente pueda ejecutar su
tarea asignada lo cual se logró mediante una comunicación abierta permitiéndonos
alcanzar el objetivo grupal que era trabajar el tema y exponerlos satisfactoriamente.

Nuestro modelo es lineal ya que es un grupo de miembros reducido además que ya

que teníamos un orden definido de progresión a través de una serie de fases el cual
fue repartir tareas en el grupo, planificar la exposición, definir qué tipo de exposición así
teniendo varias fases por el cual paso el grupo hasta su ejecución.

A la hora de ejecutar tareas fue muy importante la identidad grupal ya que al ser el
grupo de los “verdes” sentíamos que debíamos realizar y ejecutar las tareas mejor que
los otros grupos los “rojos” y “ amarrillos” ya que al ser los verdes sentíamos la
necesidad de resaltar en la exposición ya que esa era nuestra identidad grupal.

Fue importante la evaluación, compromiso y transición de rol ya que la evaluación hace

referencia a los esfuerzos realizados tanto por el individuo como por el grupo para
evaluar y maximizar las recompensas que pueden obtener cada uno del otro. El
compromiso que depende del resultado del proceso de evaluación se basa en las
creencias del individuo y del grupo acerca de malos beneficios de su propia relación y
de las relaciones alternativas, así mismo al repartir tareas se resaltó el compromiso que
cada uno tenía con el grupo evaluando quienes se podían destacar más ciertos temas
de la exposición y quienes no para poder otorgarlos un rol que vaya en beneficio del
grupo sin excluir o extralimitar a algún miembro así haciendo una negociación de roles
con el fin de maximizar las contribuciones encaminadas a alcanzar la meta del grupo .

También tuvimos un proceso de socialización donde se dio el comienzo del grupo

donde cada uno de los miembros llevo a cabo una actividad de investigación acerca del
tema y así lograr de manera eficaz el logro de la meta grupal.

La resocialización se dio ya que tanto el grupo ya que restableció las contribuciones

con el grupo y sus necesidades personales de cada uno que era poder exponer su
parte óptimamente y así mismo hacer que el grupo tenga una presentación impecable.

Una vez cumplido el objetivo el grupo desapareció ya que es su forma natural como su
formación , la terminación del grupo fue planificada ya que se sabía que una vez
cumplido y ejecutado el objetivo que era el formar el grupo y exponer lo que se trabajó
en él , este grupo desaparecería .