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MATEMÁTICAS

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5ºBÁSICO
NÚMERO ENTEROS Y POTENCIAS
OBJETIVO DE Identifican el primer, segundo y tercer término en secuencias
LA GUÍA ordenadas.

Intercalan números entre números en la recta numérica.

OBJETIVO Aplicar estrategias de cálculo mental para la multiplicación:
CURRICULAR anexar ceros cuando se multiplica por un múltiplo de 10;
ABORDADO doblar y dividir por 2 en forma repetida; usando las propie-
dades conmutativa, asociativa y distributiva.

INICIO: En esta guía te encontrarás con contenidos referidos a secuencias numéricas, así
como también a la ubicación de números en la recta numérica.

ACTIVEMOS NUESTROS CONOCIMIENTOS

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 ACTIVIDADES

Recuerda

Una serie numérica es una secuencia de números ordenados,

llamados términos, entre los cuales hay una relación que se debe
descubrir para completar la serie. Por ejemplo, en la serie 0 - 7 - 14
- 21 existe una relación: el número 7.

Actividad 1
Secuencia numérica: rellena los espacios en blanco según corresponda.

a) ____, ____, 59, 69, 79, 89, ____, 109, ____, ____
b) ____, 39, 47, 55,63, 71, ____, ____, ____, ____
c) 108, ____, 98, ____, 88, 83, ____, ____, 68, ____
d) 134, ____, ____, ____, ____, ____, 122, 120, 118, 116
e) ____, ____, ____, 98, 95,____, ____, 86, 83, 80
f) 143, 137, ____, ____, ____, 113, ____, 101, 95, ___
g) ____, 121, ____, 111, ____, ____, ____, 91, 86, 81
h) 22, ____, 42, 52, 62, ____, ____, ____, ____, 112
i) ____, ____, 32, 40, 48, 56, ____, ____, 80, ____
j) ____, ____, ____, ____, 83, 78, 73, 68, 63, ____

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Recuerda:

Actividad 2
La recta que aparece dibujada está graduada de 2. 000 en 2. 000, con esta información:

a) Escriba los números que corresponden a cada letra.

b) ¿Qué número se ubica en la mitad del trazo BC?

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c) Dibuje una recta graduada para ubicar los siguientes números: 70.030 – 70.100 – 70.050

d) Intercale de 1.000 en 1.000 todos los números que se encuentran entre 485.000 y 491.000

e) ¿Cuántos números se pueden intercalar de 1.000 en 1.000 entre 55.000 y 60.000? Expli-
que la forma de encontrar su solución. ¿Habrá otra forma de resolverlo?

f) ¿Cómo se puede graduar una recta numérica para intercalar exactamente 6 números
entre350.000 y 371.000? Explique su procedimiento y ubique los números en la recta.

g) Intercale 9 números entre 181.000 y 191.000

h) Intercale 9 números entre 198.100 y 199.100

EN RESUMEN, HOY APRENDIMOS QUE…

En esta guía se pudo observar que si existe una realación entre un conjunto de números, esto
se llama secuencia numérica; de igual forma nos ayudarán a encontrar patrones numéricos,
así como relaciones algebraicas, las que abordaremos en las siguientes unidades.

También recordamos la ubicación de números en la recta numérica e incluimos mayor

amplitud.

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REVISA TUS RESPUESTAS

Actividad 1

a) 39-49-99-119-129
b) 31-79-87-95-103
c) 103-93-78-73-63
d) 132-130-128-126-124
e) 107-104-101-92-89
f) 131-125-119-107-89
g) 126-116-106-101-96
h) 32-72-82-92-102
i) 16-24-64-72-88
j) 108-103-98-93-58

Actividad 2

a) 4500-6500-8500-12500-18500-20500
b) 7500
c) Recta graduada de 10 en 10 desde 70.030 hasta 70.100
d) 486000-487000-488000-489000-490000
e) 4 números
f) 3000 en 3000
g) 1000 en 1000
h) 100 en 100

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AUTOEVALÚA TU APRENDIZAJE

A continuación, te invito a que realices una auto evaluación del trabajo realizado.

A continuación, expresa con tus palabras en que ejercicio tuviste mayor dificultad:
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