SEGUNDO GRADO “A”: CIENCIAS SOCIALES - Docente: Oscar González Haro

SEMANA 10
EL TAHUANTINSUYO, MÁXIMA EXPRESIÓN DE LA
CULTURA ANDINA
COMPETENCIA: Construye Interpretaciones Históricas
 Actividad N°01: Comprender y explicar la Organización Social, Económica y Administrativa del
Tahuantinsuyo.
 Actividad N°02: Identificar y reflexionar sobre las principales causas de la conquista del
Tahuantinsuyo, determinando las causas internas y externas.
EXPLOREMOS… Observa las imágenes y responde a las interrogantes planteadas<:

¿Qué actividades se están desarrollando?: …………………………………………………………………………………………..

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¿Crees que estas imágenes tienen relación con la organización social y económica del Tahuantinsuyo? ¿Por
qué?.................................................................................................................................................
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Al responder estas preguntas, podrás reconocer el carácter de la sociedad y economía del Tahuantinsuyo.
Ahora debes dar lectura a lo siguiente y contestes las interrogantes planteadas:

LA ORGANIZACIÓN ECONÓMICA DEL TAHUANTINSUYO

En el Tahuantinsuyo el Sector económico más importante: Agrícola-ganadero y el Almacenaje de alimentos.
Sus principales Tecnologías: a) Domesticación Plantas y animales; b) Acequias, para irrigar extensas áreas
de cultivo y para pastos, como aquella que atravesó desde el Cusco hasta Ayacucho;
c)Andenes, enormes macetas construidas en las laderas de los cerros para aprovechar
al máximo la tierra evitando la erosión, aprovechando el agua al máximo y reteniendo
los nutrientes; d) Fertilizantes, utilizaban el guano de aves guaneras y abonos verdes
(vegetales reciclados) para enriquecer la tierra.; w) Canales, represas y puquios; f)
Wachaches o chacras hundida; g) Waru Waru o Camellones; h) Cochas o lagunas
artificiales; i) Islas Flotantes; j) Mejoramiento de las
herramientas de cultivo: Chaquitajlla y Caucanas; k)Centros de Experimentación
Agrobiológica para mejorar genéticamente los cultivos, como el de Moray en el Valle
de Urubamba en el Cusco, con cultivos a diferentes alturas, la disposición de
sus andenes produce un gradiente de microclimas teniendo el centro de los andenes
circulares concéntricos una temperatura más alta y reduciéndose gradualmente hacia el
exterior a temperaturas más bajas, pudiendo de esta forma simular hasta 20 diferentes tipos
de microclimas.
Principales Cultivos: Papa, maíz, coca, quinua, Kiwicha, pallares, cañigua,el tarhui o chocho, olluco, oca,
caiguas, rocoto, ají, etc.
La Fuerza de Trabajo constituida por : Hatunrunas, Purej, Yanacona, Mitmas, Acllas, Hipijcunas..
La Tierra estaba repartida en: Inca, Sol y Comunidad. A cada hombre se le daba 1 topo (lote) y a las mujeres
½ topo.
Reciprocidad y Redistribución: El principio de reciprocidad consistía
en un proceso de dar y recibir, en un intercambio de trabajo y de
dones entre individuos o comunidades (ayllus). La Redistribución
consistía en que el Estado y el Curaca recibían un excedente en forma
de productos y en ciertas oportunidades, extraían estos productos
de las colcas o almacenes para redistribuir entre los jefes étnicos y
súbditos en caso de necesidad o desastre natural. Se expresó
mediante la Mita, por el cual la comunidad ofrecía su fuerza de
trabajo o producción al Estado o Curaca; Minka , mediante la
comunidad correspondía con su trabajo en favor de una personas de la misma. La redistribución permitía al
Inca mantener además en movimiento todo el aparato económico, social y político del Tahuantinsuyo. No se
limitaba a recibir. Devolvía algo y de este modo continuaba marchando el sistema.
REFLEXIONEMOS Y RESOLVAMOS LAS INTERROGANTES
1. Completa el siguiente Cuadro con la información que se te solicita:

TECNOLOGÍA DEL PRODUCTOS y/o PERMANENCIAS

TAHUANTINSUYO UBICACIÓN (si se siguen produciendo o utilizando y en
dónde)
Domesticación de Plantas

Domesticación de Animales

Andenes

Fertilizantes

Acequias

Islas Flotantes

Herramientas de Cultivo

Centros de Experimentación
Agrobiológica
3. ¿Cuál es la importancia dela Reciprocidad y Redistribución en el Tahuantinsuyo?
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4. Investiga en tu familia sobre los alimentos oriundos del Perú que se consumen en su alimentación diaria:
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ORGANIZACIÓN SOCIAL

La Sociedad Incaica era aristocrática con profundas diferencias entre clases sociales. Básicamente la población se
dividía en Nobleza y Pueblo, siendo que el Sapa Inca se encontraba en la cúspide de esta pirámide social.
El Inca o Sapa Inca, jefe político y religioso. Era el Rey o Emperador, considerado como hijo del Dios Sol. No había
poder por encima de él,: Nadie podía mirarle a la cara. Era considerado el intermediario entre la Tierra y las fuerzas
divinas
Las Panacas Reales, eran las familias de los Sapa Incas. El Auqui, era el príncipe heredero. La Coya o Reina, era la
esposa oficial o principal del Sapa Inca, que generalmente era su hermana, y que como el Sapa Inca practicaba la
poligamia señorial tenía muchas esposas.
La Nobleza Cuzqueña, estaba conformados por los Orejones, descendientes de las tribus salidas de Pacaritambo
La Nobleza Provincial: Eran Señores Nobles conquistados, mantenían ciertos privilegios, sus hijos eran educados en
el Cuzco.
Nobleza de Privilegio: Se les otorgaba este rango por servicios excepcionales o especiales al Sapa Inca o al Estado
en premio o reconocimiento.
Los Sacerdotes: encargado del culto al Dios Sol y otras divinidades, siendo el Huillac Umuc el principal sacerdote.
Los Runas, hombres del pueblo, en su mayoría campesinos. Su vida estaba bajo control del Estado.
Los Mitmacunas o Mitimaes: Poblaciones que eran trasladados a otras provincias con el fin de colonizar y controlar
las provincias conquistadas.
Los Yanacunas: Hombres dedicados a la servidumbre casi esclavizados, que el Sapa Inca les concedía a los Nobles
para su servicio.
Completa el siguiente Cuadro de doble entrada para caracterizar a los grupos
sociales que constituyeron la Sociedad del Tahuantinsuyo:

Grupo /Clase Social Poder/Función que Importancia del Grupo en la Sociedad

desempeñaban Incaica
 Explicar y Reflexionar sobre las Causas de la Conquista del
Actividad Tahuantinsuyo (Basado en lo visionado por el vídeo del 09.06.20)
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