GENÉTICA Y EMBRIOLOGÍA

SESIÓN 1: INTRODUCCIÓN A LA GENÉTICA

DOCENTE: Dr. Jorge Vidal Fernández

 GENÉTICA Y EMBRIOLOGÍA

Docente : Jorge Vidal Fernández

Profesión : Biólogo
Maestría : Educación e Investigación Docente
Doctorado : Educación
Estudios de maestría : Genética
Estudios de doctorado : Ciencias Biológicas
Experiencia profesional : 30 años en docencia universitaria en el
área de genética.
 GENÉTICA Y EMBRIOLOGÍA

La asignatura de Genética y Embriología permite el estudio de los

mecanismos genéticos que rigen en el ser humano y su desarrollo
desde la fecundación hasta el momento del nacimiento con el
propósito de proporcionar al estudiante capacidades para reconocer,
analizar, interpretar y relacionar micro y macroscópicamente las
diferentes fases del desarrollo humano y su regulación; así como los
procesos genéticos que regulan la herencia y su relación con la salud y
la enfermedad.
Los contenidos de la asignatura se encuentran organizados en cuatro ejes
temáticos, distribuidos en cuatro unidades de aprendizaje:

1. Primera Unidad: Herencia y Desarrollo I.

2. Segunda Unidad: Herencia y Desarrollo II.
3. Tercera Unidad: Organogénesis y Enfermedades Genéticas I.
4. Cuarta Unidad: Organogénesis y Enfermedades Genéticas II.
 EVALUACIONES
- Evaluación de casos clínicos
- Evaluación temática
- Evaluación de prácticas
- Evaluación de seminario
- Evaluación actitudinal
- Evaluación parcial
- Evaluación Final
- Examen sustitutorio
Poseen los gemelos univitelinos genotipos diferentes?
 GENETICA

estudia

HERENCIA VARIACION
HERENCIA
VARIACION
 ALELO

Diferentes formas alternativas que tiene un gen

A1 A2

B1 B2 B3
B 4 B5
 GENOTIPO

Totalidad de genes que posee un individuo

Único Estable
FENOTIPO = GENOTIPO + AMBIENTE
 HOMOCIGOTO AA, BB,
DOMINANTE AABB,
AABBCC
HOMOCIGOTO

HOMOCIGOTO Aa, bb,

RECESIVO cc, aabb,
GENOTIPOS aabbcc

Aa, Bb,
HETEROCIGOTO
AaBb
AaBbCc
CARACTERISTICAS UTILIZADAS POR MENDEL
 PRIMER PRINCIPIO DE MENDEL
PRINCIPIO DE LA UNIFORMIDAD

“La progenie resultante de la unión entre dos líneas puras con

características contrastantes es uniforme fenotipicamente y
genotipicamente”
 PRIMER PRINCIPIO DE MENDEL
PRINCIPIO DE LA UNIFORMIDAD

“La progenie resultante de la unión entre dos líneas puras con

características contrastantes es uniforme fenotipicamente y
genotipicamente”
 SEGUNDO EXPERIMENTO DE MENDEL
Interpretación:
- En la F1, el factor que determina el color verde de la semilla no desapareció
ni se mezcló, se mantuvo latente sin expresarse, este factor recibe el nombre
de recesivo (a).

- En la F1, el factor que se expresó es el que determina el color amarillo de

la semilla, este factor recibe el nombre de dominante (A).

Por tanto:
- En la F1están presentes los dos factores, el dominante (A) y el recesivo (a)
los cuales mantienen su independencia sin mezclarse (Aa). A esta población
de plantas se le llama híbridos.

- En los dos progenitores deben estar presentes también dos factores

. Dos dominantes (AA) en las plantas que producen semillas amarillas.
. Dos recesivos (aa) en las plantas que producen semillas verdes
 SEGUNDO PRINCIPIO DE MENDEL

PRINCIPIO DE LA SEGREGACION

x
Aa Aa
Aa

A a

Enunciado: AA Aa aa
“En un monohíbrido (heterocigoto Aa) ) los
1 2 1
miembros del par de factores se separan de tal
manera que cada uno de ellos forma parte de un Proporciòn genotìpica
gameto”.
A la explicación de los resaltados del segundo experimento se conoce
como:

Principio de la Segregación de factores

Enunciado:
“En un híbrido (heterocigoto Aa) ) los miembros del par de factores se
separan de tal manera que cada uno de ellos forma parte de un gameto”.

F1: Plantas que producen Plantas que producen

semillas amarillas semillas amarillas

(Aa) X (Aa)

Gametos: “A” y “a “A” y “a“

A a
A
a
 TERCER EXPERIMENTO DE MENDEL

- Méndel utiliza dos caracteres distintos: color de semilla (amarilla y verde)

y forma de semilla (lisa y rugusa).

- Se cruza plantas de arveja de semillas amarillas y lisas con plantas con

semillas verdes y rugosas (ambas líneas puras)
 A la explicación de los resaltados del tercer experimento se
conoce como:

Principio de la Distribución independiente de los factores

Enunciado:
“En un dihíbrido (heterocigoto AaBb) )
los miembros de los dos par de factores
(Aa) y (Bb) se separan con independencia,
siguiendo los principios anteriores, para
luego combinares entre factores diferentes
y formar parte de gametos”.
P: Plantas que producen Plantas que producen
semillas amarillas-lisas X semillas verdes-rugosas
(AABB) (aabb)

Gametos: “AB” “ab”

AB
ab