Baremo de Evaluación

Capítulo III
Trabajo de Grado

Dra. Mercedes Torres

Septiembre 2019
Dra. Mercedes Torres de Pérez

República de Venezuela
Universidad Yacambú

Documento producido por Dra. Mercedes Torres

Docente Investigadora Universidad Yacambú
Antropóloga Universidad Veracruzana, México
Magister en Gerencia Educativa, Doctora en Gerencia Universidad Yacambú, Venezuela
PhD. Epistemología. PhD Sintagmática de la Ciencia y la Investigación. Ciea- Sypal:
Venezuela, Colombia, Ecuador, Curazao
mercedestorres1958@hotmail.com
mercedestorres1958@gmail.com

Baremo de Evaluación del Montaje del Trabajo de Grado

Capítulo III

El participante debe revisar cuidadosamente este material didáctico el cual significa una
herramienta instruccional de apoyo para el montaje de su capítulo II del proyecto de
investigación. Contiene dos matrices la primera es para el trabajo cuantitativo y la segunda
para el trabajo cualitativo.
La columna de la izquierda está referida a los elementos eslabonados de cómo puede
montarse este tercer capítulo. La columna central significa la explicación de cada uno de los
elementos del capítulo III. La columna de la derecha que contiene unos números representa
el valor evaluativo que se le dará a cada una de las partes. La última columna que está vacía,
allí serán colocados las calificaciones sumativas.

CAPITULO III
MARCO METODOLÓGICO Valor
Párrafo Comenzar este capítulo hablando de la disciplina de su 1
Introductorio estudio señalando además qué va a realizar incorporando
a este segmento los objetivos para poder así emanar el
resto del capítulo. Señalar así mismo cual será el
paradigma que utilizará para realizar la investigación.
Naturaleza de Establecer, definir y explicar el tipo de investigación, 3
la estudio y diseño a ser utilizado en la investigación.
investigación
Población y Señalar la cantidad de población y muestra (de haberla) a 2
Muestra ser utilizada. Si es o no intencional. Indicar de qué
manera ha sido escogida la muestra. Exponer la fórmula
utilizada.
Técnicas de Indicar cuáles técnicas utilizará para la recolección de 2
Recolección de datos. (Observación, cuestionarios, encuestas, otros)
Datos
Construcción Indicar, reconocer la autoría (si es propia o de otro autor) 2
de las técnicas y explicar la construcción y el procedimiento para
Dra. Mercedes Torres de Pérez

de recolección abordar los datos de campo. Presentar el constructo de

de datos. investigación.

Especificar la Señalar y describir de qué manera ha sido validado y 2

validez y confiabilizado el instrumento, si es propia o realizada por
confiabilidad otro investigador. En cualquier de los casos debe ser
de los explicado.
instrumentos
Análisis y Explicar que presentará los datos en tablas y gráficos 2
presentación estadísticos, cual programa escogerá y tipo de estadística
de la si es descriptiva o inferencial, (dependiendo de la muestra
información. escogida)
Normas APA Aplicar las normas establecidas por la universidad 2
Yacambu para la presentación de sus trabajos de
investigación. Edición 2007
Redacción Hacer uso del lenguaje técnico en tercera persona, no 2
cometer errores gramaticales de tiempo, lugar, género y
numero.
Referencias 2
SUB TOTAL 20
Elementos componentes del Capítulo 3
CAPITULO III
MARCO METODOLÓGICO
Naturaleza de la Investigación
Población y Muestra
Técnicas de Recolección de Datos
Instrumentos de Recolección de Datos
Validación y Confiabilidad de Instrumentos
Análisis de la Información

MOMENTO III
ABORDAJE METODOLÓGICO Valor
Párrafo Comenzar este momento hablando de la disciplina de 1
Introductorio su estudio señalando además que va a realizar
incorporando a este segmento los propósitos para
poder así emanar el resto del momento. Señalar así
mismo cual será la matriz epistémica para realizar la
investigación.
Plano Exponer, definir y explicar de qué manera y con cuáles 2
Ontológico técnicas el investigador interactuará con los sujetos de
estudio para obtener la información requerida para
producir el conocimiento.
Plano Exponer, definir y explicar el paradigma, así como el 2
Epistemológico enfoque que utiliza para abordar la investigación.
Dra. Mercedes Torres de Pérez

Exponer, definir y explicar con cual enfoque el

investigador construirá el conocimiento.
Plano Exponer, definir y explicar el método de abordaje de la 2
Metodológico investigación: etnográfico, teoría fundamentada,
investigación acción, investigación endógena, historias
de vida, estudios de caso, investigación teórica.
Sujetos de Caracterizar a los sujetos de investigación 2
Estudio describiendo su ubicación y por qué han sido
escogidos.
Procedimiento y Explicar los pasos del proceso metodológico a seguir 2
Pasos del de acuerdo al método escogido para realizar la
Método triangulación de los datos, es decir la hermenéutica.
Explicar cómo será la entrada, el trabajo de campo y la
salida del investigador del escenario de estudio.
Técnicas de Indicar, describir, así como explicar cuáles técnicas de 2
Recolección de recolección de datos utilizará el investigador, para
la Información registrar la información tales como, entrevistas a
profundidad, observación participante, grupos focales,
diario de campo, cámara fotográfica, filmadora,
grabador de voz, o cualquier otro protocolo de registro
físico y/o electrónico.
Así mismo debe exponer y explicar las matrices que
serán utilizadas para recolectar y presentar la
información emitida por los sujetos de estudio para
cumplir con el proceso hermenéutico: develar,
comprender, interpretar.
Credibilidad de Indicar y explicar que la credibilidad debe ser interna y 1
la Información externa validada por los sujetos de investigación y por
un comité científico.
Normas APA Aplicar las normas establecidas por la universidad 2
Yacambu para la presentación de sus trabajos de
investigación. Edición 2007
Redacción Hacer uso del lenguaje técnico en primera persona, de 2
manera reflexiva, fenomenológica y dialógica.
Referencias 2
SUB TOTAL 20
Elementos componentes del Momento 3
MOMENTO III
ABORDAJE METODOLÓGICO
Plano Paradigmático
Planos Ontoepistemico y Metodológico
Sujetos de Estudio
Pasos Metodológicos
Técnicas de Recolección de Información
Credibilidad de la Información