PLANTELES DE APLICACIÓN

FACULTAD DE CIENCIAS
DE LA EDUCACIÓN “GUAMÁN POMA DE
AYALA”

“Año de la universalización de la salud”

TRIMESTR
ÁREA Matemática CICLO VI I
E
PROFESOR MARTINEZ MITMA, Jhony GRADO 1° UNIDAD I
FECHA 26– 04 - 2020 SECCIÓN “A” y “B” SESIÓN 3
COMPETENCIA Resuelve problemas de cantidad
NOMBRE DE LA
Resolvemos problemas de cantidad
SESIÓN
Establece relaciones entre datos y acciones referidas a comparar e igualar cantidades al
DESEMPEÑO
realizar transacciones financieras.

RESOLVEMOS PROBLEMAS DE CANTIDAD

Estimado estudiante, cuando a inicios de enero de 2020 se conoció que algunas personas se
hallaban enfermas en China debido a un nuevo virus surgido en el mercado de animales de
Wuhan, nadie imaginó que meses después el coronavirus (COVID-19), llegaría a casi todos los
países del mundo y sería declarada como una pandemia por la Organización Mundial de la Salud
(OMS).

En nuestro país, el Ministerio de Salud informa diariamente el número de contagiados, así como
los fallecidos y las personas que son dadas de alta. La población vive momentos difíciles, debido
a que cada día se incrementa la cifra de personas contagiadas. Por ello, se han adoptado
medidas de distanciamiento social y otras para evitar la propagación del virus. Lamentablemente,
muchas personas no respetan las medidas planteadas por el gobierno y, mediante un Decreto
Supremo ha dispuesto prorrogar el Estado de Emergencia Nacional hasta el 10 de mayo de
2020; así como otras medidas de inmovilización social obligatoria. Esta situación afecta a la
economía del país y a las poblaciones vulnerables que ven limitado su derecho a trabajar. Por
ello, mediante el Decreto de Urgencia Nº 033-2020, se autoriza a los gobiernos locales la
adquisición y distribución de productos de primera necesidad de la Canasta Básica Familiar en el
marco de la emergencia nacional por el COVID-19. Esta actividad te permitirá realizar cálculos y
operaciones con números enteros y decimales a fin de simular la adquisición de bienes de
primera necesidad para el reparto de canastas básicas familiares en tu municipalidad, acción que
deberás realizar con eficiencia y garantizando el uso pertinente de los fondos públicos. Para ello,
te invitamos a realizar las siguientes acciones:

1. Imagina que eres el alcalde de tu municipalidad y el Gobierno Central te ha transferido 40 000

soles para la adquisición de las canastas básicas familiares para las poblaciones vulnerables
de tu comunidad. Para ello, ten en consideración las siguientes condiciones que debes
cumplir:
• Son 500 familias beneficiadas.
• Solo se deben adquirir productos de primera necesidad.
• Los productos deben tener un alto valor nutritivo y no ser perecibles (que no se malogren a
corto tiempo).
• Los productos deben estar en relación a las condiciones geográficas de la zona donde vives
y los hábitos alimenticios de la población.

Se recomienda en la región sierra: cereales y derivados (ejemplo: trigo, arroz, maíz, avena,
fideos, quinua, kiwicha, morón y otros), menestras (ejemplo: habas, frijol, arveja partida,
garbanzos y otros), azúcar rubia, aceite vegetal y productos de origen animal (ejemplo
conservas en general y otros).

2. Elabora un presupuesto de lo que se compraría para cada familia garantizando el uso exacto
de los fondos públicos.
3. Recuerda, debes guardar tu trabajo en tu portafolio detallando los productos que contendría
la canasta básica familiar (nombre de productos, cantidad del producto, precio unitario, precio
total).
Puedes utilizar el siguiente cuadro como ejemplo para organizar los datos:

PRESUPUESTO POR FAMILIA

NOMBRE DEL MARCA UND PRECIO PRECIO
CANT.
PRODUCTO MEDIDA UNITARIO PARCIAL
Azúcar Rubia Cartavio Kg
4 2.80 11.20
Lenteja Nacional Kg
2 4.00 8.00
Frijol Castilla Nacional Kg
4 4.00 16.00
Avena Grano de Kg
Oro 2 2.00 4.00
Sal Emsal Kg
2 1.50 3.00
Arroz Tonderito Kg
4 3.40 13.60
Aceite Vegetal Tondero Lt
2 6.50 13.00
Filete Pescado Florida Und
2 5.60 11.20
TOTAL 80.00

Reflexiona en torno a las siguientes preguntas:

a) ¿A cuántas familias beneficiaste con la canasta básica familiar?

Respuesta: 500 Familias

b) ¿Cuál fue el presupuesto para cada familia?

Respuesta: S/. 80.00 Soles

c) ¿Cuál fue el monto que te dio el Gobierno Central?

Respuesta: S/. 40, 000.00 Soles

d) ¿Cuánto dinero en total gastaste?

Respuesta: 100%

e) ¿Te sobró dinero en tu Municipalidad, y si sobró qué arias con ese dinero?

Respuesta: Saldo 0.00 Soles

f) ¿Cómo te sentiste al realizar esta actividad?

Respuesta: No tan bueno por que la canasta básica familiar no es suficiente para hogares
vulnerables.

g) ¿Qué aspectos fueron más difíciles de realizar?

Respuesta: Nada en común

h) ¿Qué aprendizajes consideras haber logrado?

Respuesta: A distribuir un presupuesto del estado de una manera adecuada.

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