Taller Contextualización, Estudio y Aplicación del Reglamento Estudiantil

Centro de Comercio
Regional Antioquia – Medellín 2016

Taller Contextualización, Estudio y Aplicación del Reglamento Estudiantil

Objetivo: Reconocer el Reglamento del Aprendiz como aproximación y reconocimiento sistémico

del mismo, a fin de gestionar el debido proceso en cada situación que se presente durante el
proceso de formación de los aprendices.
Actividad 1: “Taller Reconociendo el Reglamento”
El grupo participante se organizará por equipos de trabajo. Cada equipo resolverá las preguntas
respectivas, en un tiempo no superior a 5 minutos. Al finalizar toda la secuencia, se socializarán las
respuestas para unificar criterios de cara al documento de análisis: “Reglamento del Aprendiz
SENA”. Tiempo Máximo: 1 hora con la socialización
No. Pistas del documento de análisis Respuestas
“Reglamento del Aprendiz”
1. Indique la fecha de expedición del
documento 1 diciembre de 2009
2. Que ente en el SENA aprobó el
El documento fue aprobado por el consejo directivo nacional del Sena
documento
3. Cuantos capítulos contiene el
documento 12 capítulos
4. Cuantos artículos contiene el
documento 48 artículos
5. Escriba el nombre de cada capítulo del - Principios generales
documento - deberes del aprendiz sena
- prohibiciones
- desarrollo de la etapa productiva
gestión académico administrativa
-
proceso de formación, incumplimiento y deserción
- faltas académicas y disciplinarias
- medidas formativas y sanciones
- procedimiento para la aplicación de sanciones
- de la representación de aprendices
- de la representatividad de los voceros del programa
-
-
libre pensador y con capacidad critica
6. Defina cual es el perfil del aprendiz - solidario
Sena de acuerdo con el documento - lider
- emprendedor y creativo
- buen ser humano y buen ciudadano
7. Indique específicamente, para quien o -
quienes tiene aplicabilidad el El documento tiene aplicabilidad para la comunidad Sena
documento
8. Cuáles son los estímulos o incentivos - estimulos que puede recibir un aprendiz Sena sefun el reglamento son:
Los
son recibir mension de honor por su proceso investigativo,
que puede recibir un aprendiz de -
ser postulado para realizar intercambio nacional o internacional.
acuerdo con el documento. -
ser designado como monitor o representante de un tema especifico
-en el cual demuestre
competencia en el programa.
formar parte del semillero de nuevos instructores sena
 Taller Contextualización, Estudio y Aplicación del Reglamento Estudiantil
Regional Antioquia – Medellín 2016
9. Identifique en el documento, de qué
Plan hacen parte los estímulos e
incentivos.
10. Liste las alternativas que tiene el
aprendiz para realizar la etapa
práctica.
11 En relación con el Comité de
Evaluación y Seguimiento, defina
quienes lo integran:
13 Tomando como referencia el
desarrollo del Comité de Evaluación y
Seguimiento en su respectivo Centro
de Formación, indique:
• Número mínimo de Comités
Ordinarios (Planeados) que se
____
llevan a cabo en un año lectivo.
• Número mínimo de Comités
Extraordinarios (Planeados)
que se llevan a cabo en un año
lectivo.
14 En relación con el capitulo 6, indique
número de Artículos que contempla, y
defina en –máximo-10 palabras, a qué
hace referencia.
¡Buen Viaje y Mucho Entusiasmo!
Centro de Comercio
-
Forman parte del plan nacional integral de bienestar
de los aprendices sena.
-
- Las alternativas para realizar las practicas son las siguientes:
desempeño en una empresa a traces de un contrato de aprendizaje
-
desempeño a traves de la vinculacion laboral contractual
- participacion de un proyecto productivo en el sena o empresa
- En el sena proveedor sena o en produccion de centros, cuando se
- definen los proyectos en el marco de un programa de formacion.
-
-
-
- El comite de evaluacion esta conformado por el coordinador
- academico,los docentes, el promotor de mercadeo y servicios, el
psicologo, el capellan el trabajador social el coordinador internado
-
y los representantes de los almnos.
-
-
reunion ordinaria el comite de evaluacion y seguimiento se
reunira por lo menos una vez cada trimestre
reunion extraordinaria cada vez que sea necesario para la
aplicacion del procedimiento establecido en este reglamento.
_____________________
este comite realizara seguimiento a programas de formacion afines
tecnologicamente , en espacios en los que puedan interactuar varios
grupos de aprendices de especialidades afines, tmbn sera posible
planificar comites de seguimientos que agrupen aprendices de diversas
especialidades, dependiendo de los proyectos que esten desarrolando.
Medellín 2016