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Facultad de Letras
Carné: A75199
Lunes 18 de mayo de 2020, San Pedro de Montes de Oca, San José, Costa Rica
作业 #5.2
ENUNCIADO
RESPUESTAS
6. Ordenar los caracteres entre paréntesis para formar oraciones a partir de las palabras en pinyin.
(多少葡萄一斤钱)
葡萄多少钱一斤?
(五块苹果钱斤两)
苹果五块钱两斤。
(给五十你快我)
我给你五十块。
(找你我十四块五毛)
我找你十四块五毛。
8. Añadir trazos necesarios a los lados del caracter para formar caracteres que ya hemos
estudiado.
9. Completar los siguientes diálogos.
1) A: 请问, 这个叫什么?
B: 这叫香蕉苹果。
2) A: 这个多少钱?
B: 八十六块。
3) A: 这儿有没有报?
B: 这儿没有报。
4) A: 你喜欢什么东西?
B: 我喜欢音乐光盘。
10. Formar oraciones uniendo las palabras de la parte I con otras de la parte II. Trazar una línea
para conectarlas.
(1) 我每天走路去上课。
(2) 她喜欢听音乐。
(3) 我们买六张本子。
(4) 明天保福跟他学习韩语。
(5) 今天晚上静分看报。
2) 他在商场工作。问题: 他在商场做什么?
3) 一斤苹果两块五毛钱。问题: 一斤苹果多少钱?
4) 他们是医生。问题: 他们的生涯是什么?
有名: 莫文蔚是一位有名的奴主角。
跟: 我跟她一样帅。
常常: 我们常常去山岳散步。
在: 售货员在鞋店很忙。
送: 你送她礼物, 她很高兴的。
什么: 你有什么事?
13. Decidir si las oraciones son verdaderas (V) o falsas (F) según el texto de la lección.
1) 马大为在商场买苹果。 (F)
2) 马大为不喜欢中国音乐。 (F)
3) 马大为要买本子。 (V)
4) 丁力波问苹果多少钱一斤。 (V)
5) 一斤香蕉苹果两块七毛五分。 (F)
Dibujo A:
Dibujo B:
1) 你还要什么? (C)
2) 我有三毛两块钱。 (I)
3) 你跟我学。 (C)
4) 你给十块钱我。 (I)