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Universidad de Costa Rica

Facultad de Letras

Escuela de Lenguas Modernas

Curso: chino intensivo II (LM6032)

Tarea #5.2: ejercicios de lección 10

Estudiante: Óscar Paul Ramírez Morera

Carné: A75199

Profesora: Pei Chen Chiang

Lunes 18 de mayo de 2020, San Pedro de Montes de Oca, San José, Costa Rica
作业 #5.2

ENUNCIADO

Resolver los ejercicios de las páginas 74-78 del libro de ejercicios.

RESPUESTAS

4. Escribir el pinyin de los siguientes caracteres y encontrar las imágenes correspondientes.


5. Encontrar un caracter en la segunda línea que se pueda combinar con uno de la primera línea,
para hacer una palabra según el pinyin dado. Trazar una línea para conectarlas.

1) pútao 2) xiāngjiāo 3) píngguǒ 4) xiānsheng 5) xiǎojiě

6. Ordenar los caracteres entre paréntesis para formar oraciones a partir de las palabras en pinyin.

1) Pútao duōshao qián yì jīn?

(多少葡萄一斤钱)

葡萄多少钱一斤?

2) Píngguǒ wǔ kuài qián liǎng jīn.

(五块苹果钱斤两)

苹果五块钱两斤。

3) Wǒ gěi nǐ wǔshí kuài.

(给五十你快我)

我给你五十块。

4) Wǒ zhǎo nǐ shísì kuài wǔ máo.

(找你我十四块五毛)
我找你十四块五毛。

7. Completar los espacios en el siguiente párrafo.

我们家有四口人: 爸爸, 妈妈, 姐姐和我。我爸爸是工程师, 妈妈是心理医师。他们都很忙。


五月十五日星期五是我的生日。我属龙, 今年三十二岁。

8. Añadir trazos necesarios a los lados del caracter para formar caracteres que ya hemos
estudiado.
9. Completar los siguientes diálogos.

1) A: 请问, 这个叫什么?

B: 这叫香蕉苹果。

2) A: 这个多少钱?

B: 八十六块。

3) A: 这儿有没有报?

B: 这儿没有报。

4) A: 你喜欢什么东西?

B: 我喜欢音乐光盘。

10. Formar oraciones uniendo las palabras de la parte I con otras de la parte II. Trazar una línea
para conectarlas.
(1) 我每天走路去上课。

(2) 她喜欢听音乐。

(3) 我们买六张本子。

(4) 明天保福跟他学习韩语。

(5) 今天晚上静分看报。

11. Convertir las oraciones en preguntas con pronombres interrogativos.

1) "Estudia" 汉语是 "学习"。问题: "Estudia" 汉语是什么?

2) 他在商场工作。问题: 他在商场做什么?

3) 一斤苹果两块五毛钱。问题: 一斤苹果多少钱?

4) 他们是医生。问题: 他们的生涯是什么?

12. Formar oraciones con las palabras dadas.

有名: 莫文蔚是一位有名的奴主角。

跟: 我跟她一样帅。

常常: 我们常常去山岳散步。

在: 售货员在鞋店很忙。

送: 你送她礼物, 她很高兴的。

什么: 你有什么事?
13. Decidir si las oraciones son verdaderas (V) o falsas (F) según el texto de la lección.

1) 马大为在商场买苹果。 (F)

2) 马大为不喜欢中国音乐。 (F)

3) 马大为要买本子。 (V)

4) 丁力波问苹果多少钱一斤。 (V)

5) 一斤香蕉苹果两块七毛五分。 (F)

14. Escribir un pequeño párrafo para los dibujos.

Dibujo A:

今天上午丁力波去书店。他问售货员: 请问, 这个书多少钱? 售货员答话丁力波: 这个九块


七毛钱。丁力波说: 我要买这张书。

Dibujo B:

今天下午丁力波去大卖场。他问师傅: 请问, 衣服在哪儿? 师傅答话丁力波: 先生, 服装店不


在这儿! 服装店是那儿。
15. Decidir si las siguientes oraciones son gramaticalmente correctas (C) o incorrectas (I).

1) 你还要什么? (C)

2) 我有三毛两块钱。 (I)

3) 你跟我学。 (C)

4) 你给十块钱我。 (I)

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