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UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

UAPA

CARRERA DE PSICOLOGÍA EDUCATIVA


ESCUELA DE PSICOLOGÍA.

TAREA: VI

PRESENTADO POR:
ANNERYS ESTHER FERNANDEZ POLANCO.

MATRÍCULA:
2019-01230

ASIGNATURA:
PSG-207-71 Teoría de la personalidad

FACILITADOR:
Heidy Lora

SANTIAGO DE LOS CABALLEROS


REPÚBLICA DOMINICANA
Domingo 24 de mayo de 2020.
Introducción

En el tema a tratar es a cerca de diferentes autores en los cuales


estaremos viendo y estudiando los diferentes puntos de vista acerca
de las teorías de los rasgos. Cada autor tiene una teoría diferente
en la que se apoya y además una herramienta utilizada por ellos y
las categorías.
1. Elabora un cuadro comparativo donde contrastes las teorías
de los diferentes autores vistos en la unidad. Incluye una
descripción general de cada teoría, cómo se clasifican en ésta
los rasgos de la personalidad y los instrumentos de evaluación
más utilizados por cada autor.

Autores Descripción de Clasificación de los Instrumentos


teorías rasgos de usados
personalidad
Carl Jung Elaborada por uno Pensamiento- Gracias a sus
psiquiatra y de los discípulos de introvertido. estudios logró
Freud, esta teoría de Personalidades centradas identificar y clasificar
psicoanalista
la personalidad de en su mundo interior, numerosos arquetipo
suizo Carl Gustav mucho más que en el s o modelos básicos
Jung (1875- 1921 propone que
afuera, e interesadas por de personalidad, que
1961), ciertos arquetipos el pensamiento abstracto, ayudan a dar forma y
determinan la reflexivo y teórico. entender mejor
conformación de Sentimental-introvertido. nuestro
nuestra mente, los Personalidades comportamiento
cuales permiten la empáticas, que valoran su habitual.
existencia de ocho vínculo con los demás, Los arquetipos de
perfiles posibles de aunque no sean muy Jung es uno de los
la personalidad. dadas a expresarlo de modelos de
manera abierta y franca. personalidad y
Sensación-introvertido. comportamiento más
Personalidades enfocadas establecidos y
en fenómenos subjetivos, respetados del
introspectivas, pero más mundo. Las pruebas
vinculadas con lo que que utilizan el
captan sus sentidos, o modelo de tipología
sea, con su propia de Jung son
sensibilidad. ampliamente
Intuitivo-introvertido. utilizadas por los
Personalidades centros de
soñadoras, que se evaluación, la
desapegan de lo real formación de
inmediato y son dadas a la equipos, el
fantasía. entrenamiento y el
Pensamiento- desarrollo personal.
extrovertido.
Personalidades que
disfrutan de la explicación,
o sea, de registrar lo que
ocurre a su alrededor y
constituir con ello un
sistema mental, abstracto.
Carl Rogers Esta teoría propone Apertura a la En el estudio de la
un abordaje experiencia. Qué tan psicología de la
psicólogo dispuestos estamos a la personalidad, el
fenomenológico de
estadounidens exploración de las nuevas conocido
la personalidad, es
e (1902-1987), decir, en la manera posibilidades y a las como Modelo de los
nuevas experiencias cinco grandes (en
de captar la realidad vitales, o qué tan inglés, "Big Five") es
y asumirla como defensivos nos mostramos un patrón en el
propia. Para ello, ante ello. estudio de la
Rogers definió lo Estilo de vida personalidad que
que es una “persona existencial. Qué tanto le examina la estructura
altamente funcional”, damos sentido propio a las de ésta a partir de
cuyas características experiencias que vivimos, cinco elementos
servirían para definir creando así un significado amplios o rasgos de
los distintos tipos de personal para nuestra personalidad
personalidad que vida, o qué tanto (dimensiones de la
tendemos a esperar que la personalidad). 
hay.
vida encaje en parámetros
De esta manera, prejuzgados.
Rogers propuso que Autoconfianza. Qué tanto
las personalidades creemos o no creemos en
consistieran en nosotros mismos ante las
combinaciones de situaciones que se nos
siete rasgos presentan.
fundamentales: Creatividad. Qué tan
dados somos a la
imaginación, a la
elucubración o a la
inventiva.
Libertad de elección.
Qué tanto podemos
asumir nuevas formas de
comportamiento frente a
las tradicionales en
situaciones en que no nos
funcionan bien, creando
así nuestras propias
decisiones sobre la
marcha.

Hans Eysenck Autor de esta teoría Psicoticismo, o tendencia Eysenck consideraba


centrada en lo a actuar con dureza, que los rasgos elementos
inglés (1916- biológico, para el cual dependería de la fundamentales para
1997) ideó el modelo PEN, activación del Sistema de conocer a una
una explicación de las Activación Reticular persona ya que los
motivaciones de la Ascendente (SARA). rasgos son factores
personalidad en base Neuroticismo, o disposiciones que
a elementos internos estabilidad de las determinan nuestra
del organismo. Así, emociones, que conducta regular y
Eysenck determina tre dependería del sistema persistentemente en
s factores centrales límbico. muchos tipos de
para definir la Introversión/extraversió situaciones
personalidad. n, o tendencia a diferentes.
focalizarse en el mundo En psicología,
interno o externo, el cual el Modelo de los
se vincula con los niveles cinco grandes (o
de andrógenos y de simplemente Big
neurotransmisores como Five) es un
la dopamina y la cuestionario que
serotonina. evalúa y analiza la
composición de cinco
dimensiones de
personalidad en su
sentido más amplio. 
Esta es quizá una de Cattell desarrolló los
las teorías de la factores primarios de la El test elaborado por
personalidad más personalidad, que son 16 Cattel llamado 16PF
Raymond conocidas en total y se miden con el mide 16 factores
Cattell (1905- célebre test de básicos que están
1998) británico la cual tiene muchos personalidad 16PF, y identificados de la
puntos de encuentro serían: afectividad, siguiente manera: A,
con la de Allport. inteligencia, estabilidad del B, C, E, F, G, H, I, L,
Por ejemplo, Cattell yo, dominancia, M, N, O, Q1, Q2, Q3,
plantea que la impulsividad, atrevimiento, & Q4; más cinco
personalidad consiste sensibilidad, suspicacia, factores de segundo
en la función de un convencionalismo, orden. Estos factores
conjunto de rasgos, imaginación, astucia, están ordenados de
comprendidos como rebeldía, autosuficiencia, acuerdo a su
tendencias a aprehensión, autocontrol y repercusión sobre la
reaccionar de una tensión. conducta en general,
determinada manera. siendo el Factor Al
Dichos rasgos pueden de mayor influencia.
ser temperamentales
(cómo actuar),
dinámicos (por qué
actuar) o aptitudinales
(qué se necesita para
actuar).

 Gordon Allport La personalidad es la Los rasgos pueden ser El Estudio de


integración de un Valores, un test de
(1897-1967) conjunto de rasgos Rasgos cardinales: una personalidad
estadounidens únicos, que nos característica única que elaborado por
e distinguen de los dirige buena parte de las Gordon Allport, Philip
demás, organizados actividades de una persona. Vernon y Gardner
en un sistema de Lindzey, fue uno de
respuestas que, de Rasgos Centrales: los primeros
manera inconsciente,  Como la honestidad y la instrumentos
intentamos usar para sociabilidad, por lo general psicológicos que se
responder a todas las van de cinco a 10 en desarrollaron con el
situaciones de una cualquier persona. objetivo de evaluar
misma manera. Rasgos Secundarios: los valores
Pero como ello no Características que personales o las
funciona, inciden en el motivaciones
lógicamente, nos comportamiento en básicas.
adaptamos al medio, muchas menos
incorporando o situaciones y ejercen
eliminando elementos menos influencia que los
fundamentales de la rasgos centrales o
personalidad, cardinales.

Dependiendo de su
importancia estructural en
el sistema de nuestra
mente y, por ende,
algunos serán más
sencillos de cambiar que
otros. La personalidad
vendría a ser el conjunto
de los rasgos que
perduran en nosotros.
Conclusión

Luego de desarrollar la actividad correspondiente a esta semana se


considera que los contenidos que la componen son de vital
importancia puesto que en esta se conoce una descripción general
de cada teoría de estos importantes autores.

Cada una de estas teorías trata de explicar el comportamiento


humano a través del estudio de características estables y
consistentes que explican, determinan, y ayudan a predecir nuestro
comportamiento individual y cómo cada persona interpreta la
realidad.

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