UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MÉXICO

CAMPUS CUERNAVACA

INGENIERÍA MECATRÓNICA
REPORTE DE PRÁCTICA

FÍSICA

PRÁCTICA No.: 2

PROPIEDADES Y CAMBIOS DE LA MATERIA

Integrantes:
Alumno: Diego Arturo Patiño Garcia
-900122218

Nombre del Profesor:

LARA ANAYA GERARDO
 OBJETIVO:
Analizar las propiedades y cambios que ocurren en la materia y clasificarlos
como físicos o químicos.
INTRODUCCIÓN:
La química se define como el estudio de las propiedades de la materia y los
cambios que ocurren en la composición de esta. La materia es todo aquello
que ocupa espacio y tiene masa; los cambios que sufre se clasifican en dos
categorías generales, los físicos y los químicos. En los primeros, la naturaleza
o composición química básica de la materia no se altera y lo único que varía es
el estado físico. En la naturaleza, la materia se encuentra en tres formas
principales: elementos, compuestos y mezclas. Un elemento es una sustancia
pura que no se puede separar en sustancias más simples por medios químicos.
Un compuesto es una sustancia pura formada por de dos o más elementos
unidos químicamente en proporciones definidas. Una mezcla es una
combinación de dos o más sustancias en la cual las sustancias conservan sus
propiedades características.

MATERIALES:
• 1 vidrio de reloj • Imán
• 2 Cápsulas de porcelana • Tira de magnesio
• 1 Espátula • Zinc
• 1 Cucharilla de • Azufre
combustión • Limaduras de hierro
• Pinzas para crisol • Gis
• 2 pipetas de 5 ml • Ácido clorhídrico
• 1 perilla de succión • Ácido sulfúrico
• Mechero Bunsen • Yodo
• 13 tubos de ensayo • Agua
 PROCEDIMIENTO
Realizar los siguientes experimentos. Explica e identifica en cada
uno el cambio que ocurre (físico o químico).

1) En un vidrio de reloj mezcla un gramo de

azufre, un gramo de gis y un gramo de
limadura de hierro y pasa sobre ésta un
imán. (FÍSICO)

2) Coloca un poco de Yodo en la punta de la

espátula y quémalo en la flama del
mechero. (QUÍMICO)

3) En un tubo de ensayo coloca 2ml de agua

destilada y añade lentamente y con mucho
cuidado1 ml de ácido sulfúrico concentrado,
agita suavemente la mezcla. (QUÍMICO)
 4) Con las pinzas para crisol sujeta la tira de
Magnesio y quémala en la flamadel mechero.

Explica y clasifica el cambio que ocurre

- Se produce un cambio químico pues se genera una
combustión.
¿Qué propiedades podrías mencionar del producto
obtenido?
- Tuvo un resplandor, pero después de eso se torno más
opaco que al inicio.
¿Qué clasificación le darías a la nueva sustancia?
- Metalico
¿Cómo se llama el nuevo producto que se ha obtenido?
-Oxido de Magnesio
e) En caso de haber ocurrido reacción química, escríbela
- Entro en combustión liberando energía (QUÍMICO)

5) Coloca en un tubo de ensayo un poco de zinc,

agrega 2 ml de ácido clorhídrico.
a) Explica y clasifica el cambio que ocurre
- Empieza a producir hidrogeno generando
burbujas que intentan salir
b) ¿Qué propiedades podrías mencionar del
producto obtenido?
-Se encuentra en estado gaseoso
c) En caso de haber ocurrido reacción química,
escríbela
-Reacción química Redox de desplazamiento y
exotérmica
d) ¿Qué nombre recibe el producto obtenido?
-Cloruro de Zinc

(QUÍMICO)
 OBSERVACIONES Y RESULTADOS

Sustancia Mg Fe Zn HCl S H2SO4 Yodo

SOLIDO SOLIDO SOLIDO LIQUIDO SOLIDO LIQUIDO SOLIDO

Estado físico

GRIS GRIS GRIS INCOLORO AMARILLO AMARILLO AMARILLO

Color

NO NO NO NO NO NO NO

Olor

24.3 55.8 65.4 36.4 32 98 126

Peso atómico(molecular)

SI SI SI NO SI NO SI

Combustibilidad

-En el primer punto se observó que el imán solo atrae a la limadura

de hierro.
-En el segundo paso el Yodo paso de solido a gas creando un humo
morado.
-En el tercer paso la nueva sustancia se torno un poco más amarilla
y también más turbia.
-En el cuarto, el Mg emitió una luz parecida a la solar debido a que
entro en contacto con el oxígeno.
-En el quinto se genero hidrogeno el cual creo muchas burbujas
dentro del recipiente, parecía algo como efervescencia.
 PREGUNTAS DE REPASO
1) ¿Cómo se puede distinguir un cambio físico de uno químico?
- el físico es un cambio que hace que algo sea diferente sin cambiar la
composición del material (corte, pliegue, fundición) y el químico
ocurre cuando la materia se divide en dos o más sustancias o cuando
más de una sustancia se combina para formar una nueva sustancia
2) ¿Qué diferencia existe entre elemento y compuesto?
- Un compuesto puede ser dos o más elementos.
3) ¿Qué características tienen las mezclas?
- Se generan por la combinación de sustancias bajo ciertas
condiciones (calor, presión, etc.).
4) ¿Qué diferencia existe entre mezcla homogénea y heterogénea?
- La homogénea no se distingue a simple vista ni se puede separar sin
algún proceso en especial, mientras que la heterogénea sí.
5) Después de analizar las propiedades, clasifica las siguientes sustancias
según su composición:
a) Magnesio: simple
b) Hierro: simple
c) Agua: Compuesta
d) Oxido de magnesio: Compuesto
e) Ácido clorhídrico: Compuesto
f) Azufre: simple
g) Yodo: simple
h) Ácido sulfúrico: Compuesto
i) Gis: Compuesto
j) Agua más ácido sulfúrico: Mezcla homogénea
k) Aceite y agua: Mezcla heterogénea
6) Completa la tabla de acuerdo a los resultados que obtuviste en los
experimentos 1-6:
Experimento Cambio físico Cambio químico
1 SI NO
2 NO SI
3 NO SI
4 NO SI
5 NO SI

CONCLUSIONES
El objetivo de esta práctica se cumplió puesto a que ahora es más fácil
identificar cambios químicos y fiscos con la ayuda de la
implementación práctica, también se logró identificar la diferencia de
los compuestos y de los elementos, al igual que los tipos de mezcla,
no han quedado dudas así que se puede considerar un excito total
esta actividad

BIBLIOGRAFÍA
Guzmán, D.D., Jiménez.Z.J., Polanco.H.V., Ulloa.C.E. Introducción a la
Técnica Instrumental. Instituto Politécnico Nacional. Primera Edición
2001. México, D.F.
Mallinckodt, Laboratory Chemicals Catalog. 1999- 2000.
Manual Merk, Productos y reactivos químicos 1999-2000.
BRESCIA Arents. Fundamentos de Química. Método de Laboratorio
Químico.
HESS. Química General Experimental. Manual de Laboratorio.
PARRY. Fundamentos experimentales. Manual de Laboratorio.