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fuentes de la Unidad VII y realiza las actividades siguientes:
1. Establece la concepción sociológica de Tylor sobre la cultura. En 1871 Tylor definió la palabra cultura como: “...aquel todo complejo que incluye el conocimiento, las creencias, el arte, la moral, el derecho, las costumbres, y cualesquiera otros hábitos y capacidades adquiridos por el hombre. La situación de la cultura en las diversas sociedades de la especie humana, en la medida en que puede ser investigada según principios generales, es un objeto apto para el estudio de las leyes del pensamiento y la acción del hombre”.
2. Plantea tu opinión personal sobre el concepto que tiene Maurice
Duverger sobre la cultura. Maurice Duverger, en su prestigiosa obra, “Sociología de la política”, lectura obligatoria de sociólogos, y politólogos, define la cultura como un conjunto coordinado de maneras de actuar, de pensar y de sentir, constituyendo los roles que definen los comportamientos esperados de una colectividad de personas”.
Opinión: La cultura constituye uno de los elementos que influyen
significativamente en la integración de los seres humanos en una sociedad, por lo que la definición dada de Maurice Duverger es cierta, además de ello la cultura es una tradición independiente de cada región, nación, pueblo o Estado para mantener en armonía y unidad a cada nación. 3. Describe los conceptos de los diferentes tipos de cultura.
La cultura se define como el conjunto de maneras de actuar y pensar, compartidas
por los hombres dentro de una sociedad.
Según sus definiciones:
Cultura tópica: es la que engloba un listado de categorías o, como bien
indica su nombre, tópicos tales como religión, sociedad, etc.
Cultura histórica: aquí se entiende a la cultura como una herencia social.
indica la relación que una sociedad establece con su pasado.
Cultura mental: se entiende a la cultura como todos aquellos hábitos o
costumbres que diferencian a un individuo o un conjunto de individuos del resto. la cultura mental es propia de cada persona, y está ligada a sus conocimientos y capacidades.
Cultura estructural: se entiende a la cultura como un conjunto de
símbolos, valores, creencias y conductas reglamentadas y relacionados entre sí. Cultura simbólica: la misma se conforma a partir de la significación arbitraria otorgada, comunicada y compartida por los miembros de un grupo social.
Según su desarrollo:
Primitiva: se caracteriza por la carencia de innovación técnica, tal como la
escritura, o el desarrollo de algún tipo de economía. la cultura primitiva por sus mismas características no tiende a forma alguna de desarrollo.
Civilizada: es aquella que a través de la creación de elementos, logra un
desarrollo e innovación.
Analfabeta: ésta carece de algún modo de escritura, y sólo se comunica a
través del lenguaje oral.
Alfabeta: se define por la implementación del lenguaje escrito y oral por
parte del grupo humano que la integra.
Cultura popular: Es la cultura que engloba diversas manifestaciones
literarias y artísticas, que muestra ciertos patrones culturales los cuales son creados o llevados a cabo por una determinada clase popular, la cual puede ser baja o media.
4. Que acción plantearías de índole común para que cambies
la cultura de tu comunidad. Diversidad cultural
La Conferencia General de la Organización de las Naciones Unidas para la
Educación, la Ciencia y la Cultura, en su 33ª reunión, celebrada en París del 3 al 21 de octubre de 2005, afirmando que la diversidad cultural es una característica esencial de la humanidad consciente de que la diversidad cultural constituye un patrimonio común de la humanidad que debe valorarse y preservarse en provecho de todos. Recordando que la diversidad cultural, tal y como prospera en un marco de democracia, tolerancia, justicia social y respeto mutuo entre los pueblos y las culturas, es indispensable para la paz y la seguridad en el plano local, nacional e internacional. Considerando que la cultura adquiere formas diversas a través del tiempo y el espacio y que esta diversidad se manifiesta en la originalidad y la pluralidad de las identidades y en las expresiones culturales de los pueblos y sociedades que forman la humanidad.