Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación

Curso: Epistemología, Teorías y Pensamiento Contable
Código: 106002

Guía de actividades y rúbrica de evaluación – Paso 3 –

Construcción de política contable

1. Descripción de la actividad
Tipo de actividad: Individual
Momento de la evaluación: Intermedia en la unidad 3
Puntaje máximo de la actividad: 125 puntos
La actividad inicia el: La actividad finaliza el: viernes, 8
sábado, 11 de abril de 2020 de mayo de 2020
Con esta actividad se espera conseguir los siguientes resultados
de aprendizaje:

El estudiante será capaz de analizar los marcos normativos de la

contabilidad, a partir del marco conceptual donde se describen los
conceptos básicos para la preparación de los estados financieros.

La actividad consiste en:

A partir de la lectura de los contenidos y referentes bibliográficos de la

unidad 3 del curso (Entorno de aprendizaje), y la información
proporcionada por la guía de actividades y rubrica de evaluación Paso
3, cada estudiante deberá desarrollar los siguientes ejercicios, los
cuales compartirá dentro del foro de discusión (Entorno de
aprendizaje);

▪ Reconocimiento de los principios contables para la elaboración de las

políticas contables, mediante el analisis de los marcos técnicos
normativos para los grupos 1, 2 y 3, y las características cualitativas

1
 de la información financiera establecidos en el marco conceptual de
las NIIF.

▪ Desarrollar un modelo de política contable aplicando el marco

normativo del grupo 2 – NIIF para pymes, tenga en cuenta lo
siguiente;

Cada estudiante debe escoger una (1) política contable de las

siguientes opciones, luego ingresa al foro de discusión, y expresa o
manifiesta a sus compañeros la política contable sobre la cual va a
desarrollar el ejercicio;

▪ Efectivo y equivalentes de efectivo.

▪ Propiedades, planta y equipos.
▪ Cuentas por pagar.
▪ Cuentas por cobrar.
▪ Ingresos de actividades ordinarias.

Nota: No pueden desarrollar el ejercicio aplicando una política contable

igual a las de sus compañeros, por lo tanto de las cinco (5) opciones
debe escoger una de su preferencia.

Información básica de la empresa

Razón social: Construcaribe S.A.

NIT: 900.001.999-9

Objeto social: Está orientado al desarrollo de actividades de

arquitectura e ingeniería, y otras actividades conexas de consultoría
técnica.

La estructura de la política contable bajo las NIIF a desarrollar

es la siguiente;

▪ Introducción.
▪ Objetivo.
▪ Alcance.
▪ Definiciones.
▪ Política contable general.
▪ Medición inicial.
▪ Medición posterior.
▪ Presentación y revelación.

2
▪ Cada estudiante deberá hacer una valoración crítica de los ejercicios
desarrollados de como mínimo dos (2) compañeros, los cuales han
sido compartidos dentro del foro de discusión. La postura crítica que
se realice de los ejercicios desarrollados por los compañeros de
grupo, debe realizarse de forma respetuosa y desde lo disciplinar,
teniendo en cuenta las temáticas académicas de la actividad.

Política contable: Las políticas contables son los principios, métodos

y procedimientos establecidos por un ente económico para la
preparación y presentación de sus reportes financieros, permite
orientar a sus usuarios de la información sobre la manera como ha
sido preparada la información para garantizar la realidad en la
situación financiera.

Al definir las políticas contables, no se requiere copiar toda la norma,

simplemente basta con citar los párrafos o páginas de las normas que
aplique para cada transacción en las que ente económico tenga la
operación.
Cronograma de trabajo individual

Actividad Cronograma de
Trabajo
individual
Lectura de los contenidos y referentes 11 de abril al 05 de
bibliográficos de la unidad 3. mayo

Compartir dentro del foro de discusión, el 11 al 19 de abril

reconocimiento de los principios contables
para la elaboración de las políticas
contables, mediante el analisis de los
marcos técnicos normativos para los
grupos 1, 2 y 3, y las características
cualitativas de la información financiera
establecidos en el marco conceptual de las
NIIF.
Compartir dentro del foro de discusión, el 11 al 26 de abril
desarrollo del modelo de política contable.

Evaluación critica de ejercicios 11 de abril al 05 de

desarrollados por los compañeros dentro mayo
del foro de discusión.

3
 Entrega del producto en el recurso tarea, 06 al 08 de mayo
dentro del entorno de evaluación.

Pautas de trabajo individual

De acuerdo con lo desarrollado de forma individual, cada estudiante
debe entregar un Documento en formato Word o Pdf, letra Times
New Román tamaño 12, a espacio 1,5, márgenes: Izquierda, derecha,
superior e inferior de 2,6 cm. Debe contener los siguientes elementos;

1. Portada (Titulo de la actividad, nombres y apellidos del

estudiante, código o documento de identidad, tutor, institución
y fecha).

2. Introducción (De autoría del estudiante).

3. Ejercicios desarrollados:

Modelo de política contable bajo NIIF, con la siguiente estructura;

▪ Introducción.
▪ Objetivo.
▪ Alcance.
▪ Definiciones.
▪ Política contable general.
▪ Medición inicial.
▪ Medición posterior.
▪ Presentación y revelación.

4. Conclusiones (De autoría del estudiante).

5. Referencias bibliográficas (Norma APA).

El producto académico desarrollado, debe ser entregado en el Recurso

tarea “Unidad 3 - Paso 3 – Construcción de política contable
Rubrica de evaluación y entrega de la actividad”. Ubicado en el
entorno de evaluación. –

El nombre del archivo debe tener la siguiente estructura:

apellido del estudiante y nombre de la actividad, por
ejemplo Pepitoperez_Paso3. Nombre y

4
Para el desarrollo de la actividad tenga en cuenta que:
En el entorno de aprendizaje debe:
Revisar y leer contenidos y referentes bibliográficos de la unidad 3:
Marco normativo de contabilidad en Colombia, a partir de lo cual se
apropia desde lo disciplinar de los contenidos académicos, que se
constituyen en la base para el desarrollo de la actividad evaluativa.

Compartir dentro del foro de discusión, el reconocimiento de los

principios contables para la elaboración de las políticas contables,
mediante el analisis de los marcos técnicos normativos para los grupos
1, 2 y 3, y las características cualitativas de la información financiera
establecidos en el marco conceptual de las NIIF, modelo de política
contable bajo NIIF, hacer la valoración crítica de los ejercicios
desarrollados de como mínimo dos (2) compañeros, los cuales han sido
compartidos dentro del foro de discusión.

En el entorno de evaluación debe: Entregar un documento ya sea en

formato Word o Pdf, que contenga los siguientes elementos; Portada,
introducción, ejercicios desarrollados (Modelo de política contable bajo
NIIF), conclusiones y referencias bibliográficas.

Evidencias individuales:
Las evidencias individuales para entregar son:

▪ Reconocimiento de los principios contables para la elaboración de las

políticas contables, mediante el analisis de los marcos técnicos
normativos para los grupos 1, 2 y 3, y las características cualitativas
de la información financiera establecidos en el marco conceptual de
las NIIF.
▪ Modelo de política contable bajo NIIF.

Evidencias grupales:
En esta actividad no se requieren evidencias grupales.

2. Lineamientos generales para la elaboración de las evidencias

a entregar.

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Para evidencias elaboradas en grupo, tenga en cuenta las siguientes
orientaciones

• Todos los integrantes del grupo deben participar con sus aportes
en el desarrollo de la actividad.

• En cada grupo deben elegir un solo integrante que se encargará

de entregar el producto solicitado en el entorno que haya
señalado el docente.

• Antes de entregar el producto solicitado deben revisar que

cumpla con todos los requerimientos que se señalaron en esta
guía de actividades.

• Solo se deben incluir como autores del producto entregado, a los

integrantes del grupo que hayan participado con aportes durante
el tiempo destinado para la actividad.
Tenga en cuenta que todos los productos escritos individuales o
grupales deben cumplir con las normas de ortografía y con las
condiciones de presentación que se hayan definido.
En cuanto al uso de referencias considere que el producto de esta
actividad debe cumplir con las normas APA
En cualquier caso, cumpla con las normas de referenciación y evite el
plagio académico, para ello puede apoyarse revisando sus productos
escritos mediante la herramienta Turnitin que encuentra en el campus
virtual.

Considere que en el acuerdo 029 del 13 de diciembre de 2013, artículo

99, se considera como faltas que atentan contra el orden académico,
entre otras, las siguientes: literal e) “El plagiar, es decir, presentar
como de su propia autoría la totalidad o parte de una obra, trabajo,
documento o invención realizado por otra persona. Implica también el
uso de citas o referencias faltas, o proponer citad donde no haya
coincidencia entre ella y la referencia” y liberal f) “El reproducir, o
copiar con fines de lucro, materiales educativos o resultados de
productos de investigación, que cuentan con derechos intelectuales
reservados para la Universidad”
Las sanciones académicas a las que se enfrentará el estudiante son las
siguientes:
a) En los casos de fraude académico demostrado en el trabajo
académico o evaluación respectiva, la calificación que se impondrá
será de cero puntos sin perjuicio de la sanción disciplinaria
correspondiente.

6
b) En los casos relacionados con plagio demostrado en el trabajo
académico cualquiera sea su naturaleza, la calificación que se
impondrá será de cero puntos, sin perjuicio de la sanción disciplinaria
correspondiente.

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 3. Formato de Rúbrica de evaluación
Tipo de actividad: Individual
Momento de la evaluación: Intermedia en la unidad 3
La máxima puntuación posible es de 125 puntos
Nivel alto: Analiza los marcos normativos de la contabilidad,
realizando de forma pertinente el reconocimiento de los
principios contables para la elaboración de las políticas
contables, y desarrolla el modelo de política contable bajo NIIF.

Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener

Primer criterio de entre 37 puntos y 75 puntos
evaluación:
Nivel Medio: Analiza medianamente los marcos normativos de
Reconocimiento
la contabilidad, desarrollando con algunas deficiencias el
de saberes unidad
reconocimiento de los principios contables para la elaboración
3.
de las políticas contables, y el modelo de política contable bajo
Este criterio NIIF.
representa 75
puntos del total Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
de 125 puntos de entre 1 puntos y 36 puntos
la actividad.
Nivel bajo: No analiza los marcos normativos de la
contabilidad, al no desarrollar los ejercicios planteados da
cuenta de su bajo aprendizaje en el estudio de las temáticas
académicas de la unidad 3.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 0 puntos y 0 puntos

Segundo criterio Nivel alto: Comparte dentro del foro de discusión, analisis de
de evaluación: los principios contables para la elaboración de las políticas
contables, mediante la revisión de los marcos técnicos
Participación del normativos para los grupos 1, 2 y 3, y las características
estudiante dentro cualitativas de la información financiera establecidos en el
del foro de marco conceptual de las NIIF, modelo de política contable bajo
discusión. NIIF, en los tiempos establecidos en la guía de actividades.
(Cronograma de trabajo individual).

Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener

entre 13 puntos y 25 puntos

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Este criterio Nivel Medio: Comparte dentro del foro de discusión, analisis de
representa 25 los principios contables para la elaboración de las políticas
puntos del total contables, mediante la revisión de los marcos técnicos
de 125 puntos de normativos para los grupos 1, 2 y 3, y las características
la actividad cualitativas de la información financiera establecidos en el
marco conceptual de las NIIF, modelo de política contable bajo
NIIF, pero no tiene en cuenta los tiempos establecidos en la
guía de actividades o los comparte de forma parcial.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 1 puntos y 12 puntos

Nivel bajo: No comparte dentro del foro de discusión, el

desarrollo de los ejercicios propuestos.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 0 puntos y 0 puntos

Tercer criterio de Nivel alto: Valora los ejercicios desarrollados dentro del foro
evaluación: de discusión de al menos dos (2) compañeros, estableciendo su
postura crítica de acuerdo con los contenidos disciplinares de la
Valoración crítica actividad.
de aportes dentro Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
del foro de entre 8 puntos y 15 puntos
discusión.
Nivel Medio: Valora los ejercicios desarrollados dentro del foro
de discusión de un (1) compañero, estableciendo su postura
Este criterio crítica de acuerdo con los contenidos disciplinares de la
representa 15 actividad.
puntos del total Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
de 125 puntos de entre 1 puntos y 7 puntos
la actividad
Nivel bajo: No valora de forma crítica los ejercicios
desarrollados por sus compañeros dentro del foro de discusión.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 0 puntos y 0 puntos
Cuarto criterio de
Nivel alto: Presenta una excelente estructura, que incluye:
evaluación:
Portada, introducción, ejercicios desarrollados, conclusiones y
Estructura del referencias bibliográficas.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
producto de la
entre 3 puntos y 5 puntos
actividad
evaluativa.
Este criterio Nivel Medio: Presenta una estructura base, esta carece de
representa 5 algunos elementos del cuerpo solicitado.
puntos del total Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener

9
de 125 puntos de entre 1 puntos y 2 puntos
la actividad
Nivel bajo: No presenta una estructura base del producto
solicitado.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 0 puntos y 0 puntos
Quinto criterio de Nivel alto: Presenta una redacción excelente, las ideas están
evaluación: ordenadas, y el cuerpo del texto es coherente en su totalidad.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
Redacción y entre 2 puntos y 3 puntos
ortografía del
producto de la Nivel Medio: Presenta algunas deficiencias en la redacción, se
actividad recomienda mejorar la redacción.
evaluativa. Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 1 puntos y 1 puntos
Este criterio
representa 3 Nivel bajo: Presenta deficiencias en redacción y errores
puntos del total ortográficos.
de 125 puntos de Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
la actividad entre 0 puntos y 0 puntos

Sexto criterio de
Nivel alto: Incluye referencias bibliográficas de acuerdo a
evaluación:
normas APA.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
Referencias
entre 2 puntos y 2 puntos
bibliográficas del
producto de la
actividad
Nivel Medio: Incluye de forma inapropiada referencias
evaluativa.
bibliográficas de acuerdo a normas APA.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
Este criterio
entre 1 puntos y 1 puntos
representa 2
puntos del total
Nivel bajo: No Incluye referencias bibliográficas.
de 125 puntos de
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
la actividad
entre 0 puntos y 0 puntos

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