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Facultad Regional
San Francisco
Administración de Costos
ÍNDICE
ÍNDICE .............................................................................................................................................. 2
PROFESIONAL DOCENTE A CARGO ........................................................................................ 3
UBICACIÓN...................................................................................................................................... 4
PERFIL DEL LICENCIADO EN ADMINISTRACIÓN RURAL ............................................... 5
OBJETIVOS ...................................................................................................................................... 8
ORGANIZACIÓN DE CONTENIDOS……………………………………………………………9
PROGRAMA ANALÍTICO ........................................................................................................... 14
CRITERIOS DE EVALUACIÓN .................................................................................................. 18
PLAN DE TRABAJO ..................................................................................................................... 20
METODOLOGÍA ........................................................................................................................... 26
BIBLIOGRAFÍA ............................................................................................................................. 27
ARTICULACIÓN ........................................................................................................................... 30
ARTICULACIÓN CON EL ÁREA: ...................................................................................................... 30
TEMAS RELACIONADOS CON MATERIAS DEL ÁREA: ....................................................................... 31
ARTICULACIÓN CON EL NIVEL: ..................................................................................................... 35
TEMAS RELACIONADOS CON MATERIAS DEL NIVEL: ...................................................................... 36
ARTICULACIÓN CON LAS CORRELATIVAS: ..................................................................................... 39
TEMAS RELACIONADOS CON LAS CORRELATIVAS: ......................................................................... 40
ORIENTACIÓN .............................................................................................................................. 41
DEL ÁREA: ADMINISTRACIÓN Y ECONOMÍA.- ............................................................................... 41
DE LA ASIGNATURA: INTEGRADORA.- ........................................................................................... 41
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UBICACIÓN
Dentro del contexto curricular prescripto se ubica en:
Distribución horaria
Formación
Teórica Práctica Total
Resolución de
Proyecto Práctica
Formación de
Teoría Práctica Laboratorio
experimental problemas
y profesional horas
diseño supervisada
68 44 16 128
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Salida Laboral
Incumbencias Profesionales
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OBJETIVOS
En el presente, definiré en forma sintética los principales objetivos que me
he propuesto cumplir con el dictado de la materia para el presente año lectivo.-
OBJETIVOS GENERALES
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ORGANIZACIÓN DE CONTENIDOS
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Contenidos Procedimentales:
Valoración de la importancia de la información de costos en la
toma de decisiones.-
Comprensión de relaciones de costos- volumen-utilidad.-
Determinación de contribución marginal de actividades en
particular y de la empresa en general.-
Cálculo de punto de equilibrio económico.-
Cálculo de punto de equilibrio financiero o de cierre.-
Determinación de puntos de equilibrio en la actividad rural.-
Preparación y clasificación de información para decisiones.-
Identificación de factores escasos.-
Resolución de casos de decisiones habituales en el ámbito
rural y agroindustrial.-
Selección de información de costos para el Tablero de
Comando
Comprensión y aplicación del Costeo ABC.-
Comprensión del funcionamiento del costeo objetivo.-
Captar las finalidades de la Teoría de las Restricciones y su
ámbito de aplicación.-
Contenidos Actitudinales:
Habilidad para tomar decisiones adecuadas.-
Reflexionar sobre la necesidad de información correcta para
decidir.-
Responsabilidad en el desarrollo del ejercicio profesional.-
Capacidad para decidir en el ámbito de empresas rurales.-
Debatir sobre situaciones reales cotidianas de las empresas.-
Expresión escrita y oral adecuada.-
Actitud crítica frente a los problemas y las decisiones.-
Evaluación correcta ante alternativas productivas y
comerciales.-
Inquietud para investigar, conocer y perfeccionarse en las
nuevas técnicas de costos y gestión.-
Propender a la capacitación permanente del egresado de LAR.
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PROGRAMA ANALÍTICO
Eje Temático Nº 1: Conceptos, Clasificación y Comportamientos de los
costos
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CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Evaluación:
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Autoevaluación:
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PLAN DE TRABAJO
1 Ubicación de la empresa en el
sistema económico- Objetivos
de las empresas-
Particularidades de las
empresas agropecuarias y Diagnostica Conceptual
Clase 1, 2, 5,
agroindustriales.- Importancia e
magistral 6, 7,
de la información contable y de Formativa Informativa 21,22,
costos Concepto de costos-
23
Conceptos de gastos y pérdidas-
Diferencias entre costos, gastos
y pérdidas- Ventajas e
inconvenientes de la
implantación de un sistema de
costos.- .
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Criterios de distribución
utilizados en el ámbito rural
Pasos para la distribución y Clase
acumulación- magistral Formativa Conceptual 1, 2, 3, 4,
Predeterminación, e 7, 21, 22,
planeamiento y control de éstos Trabajo Sumativa Informativa 23
costos Cálculo de cuotas o Práctico
niveles predeterminados.-
Registraciones contables.-
Examen Parcial Nº 1
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10
Modelos de costos: concepto y
características- Elementos
integrantes.-Los modelos de
costos y los sistemas de costos
y de costeo.-
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13
Punto de equilibrio económico:
concepto- determinación-
utilidad del mismo – puntos de Clase
equilibrios sectoriales- puntos magistral Formativa Conceptual 1, 3, 4, 7, 9,
de equilibrio en producción e 21, 22, 23
múltiple- Trabajo Informativa
Práctico
Punto de equilibrio financiero
o de cierre: determinación -
utilidades- diferencias –
características -Situaciones de
aplicación.-
14 Y 15
Decisiones con factores
escasos: concepto de factor
escaso.- tratamiento de las
decisiones
La información de costos y el
tablero de comando.- su
utilización en el ámbito rural.-
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Examen parcial Nº 2
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METODOLOGÍA
-Exposiciones didácticas.-
-Trabajos grupales.-
-Análisis de situaciones
-Resolución de problemas
-Comparaciones
-Discusiones guiadas.-
-Ejemplificaciones
-Tiza y pizarrón.-
-Proyector de transparencias.-
-Calculadora.-
-Publicaciones de actualidad.-
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BIBLIOGRAFÍA
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ARTICULACIÓN
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Fundamentos de
Tema relacionado
Administración
Elementos para la Importancia de la información contable y de costos
administración estratégica
de la empresa.-
Contabilidad para la
Tema relacionado
Administración
Concepto de Concepto de costo, gasto y pérdida.-
devengamiento.-
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Gestión de la Empresa
Tema relacionado
Agropecuaria
La empresa y su función Ubicación de la empresa en el sistema
económico.-
Objetivo de las empresas.
Particularidades de las empresas agropecuarias y
agroindustriales.-
Economía de la Empresa
Tema relacionado
Agraria
Sistema económico de La ubicación de la empresa en el sistema
mercado.- económico.-
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Planificación de la
Tema relacionado
Empresa Agropecuaria
Introducción a la Costos predeterminados.-
planificación.-
Control de Gestión de le
Tema relacionado
Empresa Agropecuaria
Relación entre control y Costos predeterminados y costos históricos.-
planificación.-
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Formulación y evaluación
Tema relacionado
de proyectos.-
Identificación de costos y Costos históricos y predeterminados.-
beneficios de los Costos predeterminados de producción.-
proyectos.- Costos predeterminados de administración,
comercialización y financieros.-
Comportamiento contable de los costos.-
Determinación de puntos de equilibrio.-
Política agropecuaria y
Tema relacionado
organización rural.-
El rol del sector Ubicación de la empresa en el sistema
agropecuario en los económico.-
modelos de desarrollo Particularidades de las empresas agropecuarias y
adoptados por el País.- agroindustriales.-
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Economía de la empresa
Tema relacionado
Agraria.-
Sistema económico de La ubicación de la empresa en el sistema
mercado.- económico.-
Gestión de la Empresa
Tema relacionado
agropecuaria
La empresa y su función Ubicación de la empresa en el sistema
económico.-
Objetivo de las empresas.
Particularidades de las empresas agropecuarias y
agroindustriales.-
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Contabilidad para la
Tema relacionado
Administración.-
Concepto de Concepto de costo, gasto y pérdida.-
devengamiento.-
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ORIENTACIÓN
De la asignatura: Integradora.-
La finalidad y objetivos específicos de la asignatura, se expresaron en la
página 8 de la presente planificación.-
Se pretende también, despertar en el alumno el espíritu de estudio e
investigación, a los fines de generar en el mismo la necesidad de capacitación
permanente en temas vinculados a la carrera, como medio para lograr un
profesional altamente competente.-
Se persigue además, la conexión de la presente materia con las restantes
de la carrera, a los efectos de que nuestro Licenciado en Administración Rural
egrese con el bagaje de conocimientos necesarios que le permita desempeñarse
con solvencia en el mercado laboral y profesional.--
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