“MARISTAS, CONSTRUCTORES DE PUENTES Y HUMANIDAD”

FICHAS DE TRABAJO semana 2

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PROFESOR: Eliana Biasca G.

ÁREA: inglés GRADO Y SECCIÓN: Inicial 5 A-B-C

FECHA: Sullana, 15 de abril de 2020

COMPETENCIA DESEMPEÑOS CALIFICACIÓN

Lee diversos tipos de textos escritos
en inglés
Localiza palabras conocidas en textos breves de
estructura sencilla, acompañados de ilustraciones o
material concreto, decora creativamente un collage de
colores.

DESCRIPCIÓN E INSTRUCCIÓN DE LA ACTIVIDAD

 Los estudiantes deben poner en práctica las estrategias enviadas para realizar la
estimulación a la lectura de los colores en inglés con ayuda de papá y/o mamá.
 Recuerda iniciar la estimulación con los colores (red, blue, yellow) cuando lo realice
puedes continuar con los siguientes colores de 3 en 3.
 Busca un momento adecuado para realizar la estimulación, cuando el niño(a) este
dispuesto, muestra las estrategias a manera de juego.
 Respeta su ritmo de aprendizaje!

1. Realiza un collage con material que cuentes en casa, coloca con ayuda de papá o mamá
los nombres de los colores y realiza la lectura de los colores que ya lograste con la
estimulación. (si solamente puedes leer 1 color estaré igual de feliz)
2. Evidencia tu trabajo con las herramientas virtuales con las que cuentes.
3. Deberás subir tu trabajo adjunto al sieweb, si no contara con este u otro medio para
evidenciar hacer de conocimiento a la docente del área de inglés para encontrar el medio
de evaluación.
4. Guardar todas las evidencias en físico y presentarlas al retorno a clases.
5. te muestro algunos ejemplos a continuación: fecha de entrega: Viernes 17 de Abril