MATEMÁTICA I UNIDAD I: NÚMEROS REALES (CLASE 5)

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL

U POLITÉCNICA
N
“ANTONIO JOSÉ DE SUCRE”
E
X VICE-RECTORADO PUERTO ORDAZ
P DEPARTAMENTO DE ESTUDIOS GENERALES
O SECCIÓN DE MATEMÁTICA
CÁTEDRA DE MATEMÁTICA I

INTRODUCCIÓN A
LOS NÚMEROS
REALES

Morales, E., Ríos, I. y Vargas, E. (2014)

 UNIDAD

1
TEMAS

1. VALOR ABSOLUTO,
2. PROPIEDADES DE VALOR
ABSOLUTO. INTRODUCCIÓN A LOS
3. ECUACIONES CON VALOR
ABSOLUTO. NÚMEROS REALES
4. INECUACIONES CON VALOR CLASE 5
ABSOLUTO.
U
N
E
X
P Morales, E., Ríos, I. y Vargas E. (2014)
O
MATEMÁTICA I UNIDAD I: NÚMEROS REALES (CLASE 5)

U
N
E
X

INTRODUCCIÓN AL TEMA
P
O

En esta sección se desarrollará la noción de valor absoluto o

módulo de un número real, el cual está relacionado con las
nociones de magnitud, distancia y normas en diferentes
contextos matemáticos y físicos.

Igualmente, abordaremos sus propiedades y la resolución de

ecuaciones e inecuaciones que tengan valor absoluto.

Morales, E., Ríos, I. y Vargas E. (2014)

MATEMÁTICA I UNIDAD I: NÚMEROS REALES (CLASE 5)

U
N
E
X
P
O

COMPETENCIAS A LOGRAR:
•Identifica el valor absoluto como operación básica de los números reales.
•Conoce y resuelve ecuaciones e inecuaciones con VALOR ABSOLUTO
utilizando los axiomas de cuerpo, axiomas de orden y las propiedades de las
desigualdades.
•PREREQUISITOS:
•Conoce las operaciones básicas definidas en el conjunto de los NÚMEROS
REALES y sus propiedades.
•Conoce la axiomática de orden y las propiedades de las desigualdades.

(Q)

Morales, E., Ríos, I. y Vargas E. (2014)

MATEMÁTICA I UNIDAD I: NÚMEROS REALES (CLASE 5)

U
N
E
X
P
O

MATERIALES:

• Guías recomendadas por el profesor.

• Lápiz y papel.

• Apuntes personales

• Textos

Morales, E., Ríos, I. y Vargas E. (2014)

MATEMÁTICA I UNIDAD I: NÚMEROS REALES (CLASE 5)

U
N

ÍNDICE:
E
X
P
O

1. VALOR ABSOLUTO,
2. PROPIEDADES DE VALOR ABSOLUTO.
3. ECUACIONES CON VALOR ABSOLUTO.
4. INECUACIONES CON VALOR ABSOLUTO

NOTA: Selecciona el tema que deseas repasar o continua

adelante si quieres revisar toda la presentación.
Morales, E., Ríos, I. y Vargas E. (2014)
MATEMÁTICA I UNIDAD I: NÚMEROS REALES (CLASE 5)

VALOR ABSOLUTO DE UN NÚMERO

1
TEMA

REAL
  El valor absoluto o módulo de un número real x, denotado por
el símbolo , se define por la siguiente regla:

• Si x es positivo, su valor absoluto es el mismo número x.

• Si x es negativo, su valor absoluto es el opuesto de x (-x).
• Si x es cero, su valor absoluto es cero.

Desde el punto de vista geométrico el valor absoluto de un número

real es la distancia de dicho número al cero.

Veamos algunos ejemplos

Morales, E., Ríos, I. y Vargas E. (2014)
MATEMÁTICA I UNIDAD I: NÚMEROS REALES (CLASE 5)

U
N
E
X
P
De igual manera
O
Valor absoluto de 7
  Ejemplo:
es igual a
7

Es por esta razón que

decimos
Valor absoluto
EN PALABRAS, SERÍA: ESTÁ A de
LA-7
MISMA DISTANCIA A LA
IZQUIERDA DEes igual
QUE aA LA DERECHA DE 0.
7
GEOMÉTRICAMENTE ESTO ES:

  La distancia   La distancia
del al es del al es

−7  −6  −5  -4 -3 -2 -1 0  1  2  3  4 5 6 7 8

RECTA NUMÉRICA

Morales, E., Ríos, I. y Vargas E. (2014)

MATEMÁTICA I UNIDAD I: NÚMEROS REALES (CLASE 5)

U
N
E
X
P
O
 Podemos resumir lo anterior en la siguiente definición:
Si x es un número real, su valor absoluto es:

 
Nota: es negativo, es positivo. Esto es, si , entonces, ;

VOLVER AL ÍNDICE
Morales, E., Ríos, I. y Vargas E. (2014)
MATEMÁTICA I UNIDAD I: NÚMEROS REALES (CLASE 5)

PROPIEDADES DEL VALOR ABSOLUTO

2
TEMA

 
Las siguientes propiedades son consecuencia directa de la definición
anterior: sean e números reales cualesquiera.
1. 2. 3.
4. 5. 6.

7. 8. 9.
VER DEMOSTRACIÓN
12.
10. 11. o

13. 14.
VER DEMOSTRACIÓN

Morales, E., Ríos, I. y Vargas E. (2014)

MATEMÁTICA I UNIDAD I: NÚMEROS REALES (CLASE 5)

ECUACIONES CON VALOR

3
TEMA

ABSOLUTO
Las ecuaciones con valor absoluto se
resuelven utilizando la definición de valor
absoluto o bien aplicando las propiedades
del mismo.
Ejercicios: Resolver las siguientes ecuaciones:

1.
2.
3.
4.

Morales, E., Ríos, I. y Vargas E. (2014)

MATEMÁTICA I UNIDAD I: NÚMEROS REALES (CLASE 5)

U
N
E
X
Ejemplo 1: |  𝟑 𝒙+𝟓|=𝟒
P
O

Solución:

 Aplicando la propiedad 11 de valor absoluto:

 c con :

Formamos
dos
Ecuaciones
ECUACIÓNECUACIÓN
1 2
Resolvamos estas
Ecuaciones
Morales, E., Ríos, I. y Vargas E. (2014)
MATEMÁTICA I UNIDAD I: NÚMEROS REALES (CLASE 5)

U
N
E
X
P
O

copia en tu cuaderno y resuelve las

dos ecuaciones lineales antes
planteadas

Morales, E., Ríos, I. y Vargas E. (2014)

MATEMÁTICA I UNIDAD I: NÚMEROS REALES (CLASE 5)

U
N
E
X
P
O  Resolviendo cada una de estas ecuaciones se obtiene:

Verifiquemos aplicando la sustitución en la ecuación dada:

 Para reemplazamos este valor de en la ecuación

y se tiene

 
Lo cual es una proposición verdadera,
esto nos dice que el valor de encontrado
es correcto.
Morales, E., Ríos, I. y Vargas E. (2014)
MATEMÁTICA I UNIDAD I: NÚMEROS REALES (CLASE 5)

U
N
E
X
P  
O
Ahora verificamos para la otra solución de la ecuación:

Para

luego se tiene

En conclusión: el conjunto solución de la ecuación es:

Morales, E., Ríos, I. y Vargas E. (2014)

MATEMÁTICA I UNIDAD I: NÚMEROS REALES (CLASE 5)

U
N
E
X
 
Ejemplo 2:
P
O Solución:
Aplicamos la propiedad 3 de valor absoluto

: se tiene:

Al extraer raíz cuadrada en ambos miembros:

Por la propiedad 7 de valor absoluto se obtiene la

ecuación:

Cuya solución es:

Por lo tanto el conjunto solución es:

Al comprobar:

Morales, E., Ríos, I. y Vargas E. (2014)

MATEMÁTICA I UNIDAD I: NÚMEROS REALES (CLASE 5)

U
N
E
X
P
 
Ejemplo 3:
O Solución:
La solución de la ecuación dada es el conjunto , ya que el miembro de
la izquierda: para cualquier en R y el miembro de la derecha es -1
es negativo, por lo que dicha igualdad no es cierta cualquiera sea el
valor de x.

Ejemplo 4:
Solución:
Como , entonces se debe cumplir lo cual equivale a . Luego, se aplica
la propiedad 11 de valor absoluto, obteniéndose:
 
(i) ó (ii) 

La solución de la ecuación (i) es: y la de (ii) es . Los números -1 y 1

no satisfacen la condición entonces, el conjunto no es la solución de
la ecuación . Esto es, la ecuación no tiene solución.

VOLVER AL ÍNDICE
Morales, E., Ríos, I. y Vargas E. (2014)
MATEMÁTICA I UNIDAD I: NÚMEROS REALES (CLASE 5)

INECUACIONES CON VALOR

4
TEMA

ABSOLUTO
 
Las inecuaciones se resuelven utilizando la definición de valor absoluto o
bien aplicando las propiedades del mismo.

 
Ejemplo 1:

Solución: Aplicando la propiedad 12 de valor absoluto

resulta:

De allí que: . Luego la solución de la inecuación es:

Morales, E., Ríos, I. y Vargas E. (2014)

MATEMÁTICA I UNIDAD I: NÚMEROS REALES (CLASE 5)

U
N
E
X
 Ejemplo 2:
P
O Solución:
Aplicando la propiedad 12 de valor absoluto, se tiene:

además

Lo cual equivale a:

Al resolver estas dos inecuaciones se obtiene:

Luego la solución de la inecuación es:

Se podría usar otro método alternativo de solución como la definición de

valor absoluto, lo cual nos deberá dar el mismo resultado, veamos:

Morales, E., Ríos, I. y Vargas E. (2014)

MATEMÁTICA I UNIDAD I: NÚMEROS REALES (CLASE 5)

U
N
E
X
 
Dado que:
P
O

Aplicando la definición de valor absoluto, nos queda que:

Al resolver estas cuatro inecuaciones resulta:

Luego,

Recuerde que ,

Así, la solución de la inecuación dada es:

Morales, E., Ríos, I. y Vargas E. (2014)

MATEMÁTICA I UNIDAD I: NÚMEROS REALES (CLASE 5)

U
N
E
X
 
Ejemplo 3:
P
O

Solución:
Aplicando la propiedad 13 de valor absoluto se tiene:

De aquí se obtienen dos inecuaciones:

i)

ii)

Resolviendo (i) se obtiene la cual es verdadera por lo que su solución es

Resolviendo (ii) se obtiene se obtiene la solución

Luego la solución de la inecuación es:

VOLVER AL ÍNDICE
Morales, E., Ríos, I. y Vargas E. (2014)
MATEMÁTICA I UNIDAD I: NÚMEROS REALES (CLASE 5)

U
N

Para verificar los conocimientos adquiridos realiza

E
X
P
O
la actividad de evaluación sugerida para el
reforzamiento de esta clase

Morales, E., Ríos, I. y Vargas E. (2014)

MATEMÁTICA I UNIDAD I: NÚMEROS REALES (CLASE 1)

U
N
E
X
P

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
O

•Gutiérrez, Y. (2005). Introducción a los Números Reales. UNEXPO-

Vicerrectorado Puerto Ordaz.
•Morales, E. (2004). Números Reales y Geometría Analítica con
estrategias heurísticas y algorítmicas de resolución de
problemas. Trabajo de ascenso. UNEXPO-Vicerrectorado Puerto Ordaz.
•Morales, E. (2014). Uso del diagrama V de Gowin y la Trilogía CRP
como estrategias heurísticas de solución de problemas. Notas
didácticas para el curso de matemáticas I: Universidad Nacional
Experimental Politécnica “Antonio José de Sucre”. Trabajo de
ascenso. UNEXPO-Vicerrectorado Puerto Ordaz.
•Núñez, L. (2007). Números Reales. UNEXPO-Vicerrectorado Puerto
Ordaz.
•Sobel, Max. (1998). Pre-cálculo. (Quinta edición). México. Prentice Hall.

Morales, E., Ríos, I. y Vargas E. (2014)

MATEMÁTICA I UNIDAD I: NÚMEROS REALES (CLASE 1)

U
N
E
X
P
O

FIN DE LA CLASE 5

Morales, E., Ríos, I. y Vargas E. (2014)