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Ciudad.

de México 27 de marzo de 2020

Hola Alumnos y alumnas,

Bienvenidos y bienvenidas a la asignatura Enfermería de la vejez, el haber llegado a esta


etapa de su vida es una satisfacción que seguramente les trae alegría. Estas asignaturas
son el último esfuerzo, por ello, les motivo a que no se vayan a detener, están por llegar a
la cima.

Soy la profesora María Magdalena Avila Lara y seré su asesora en la materia de


Enfermería de la vejez, grupo 9803 les doy la más cordial bienvenida a esta asignatura
teórico-práctica y de carácter obligatorio, la cual tiene cuatro unidades y nueve semanas
para cursarla, les comento que en esta materia se califica a la par teoría y práctica por lo
que si no aprueban la teoría no aprobarán la práctica por consiguiente, no aprobarán la
asignatura.

Les comento que tengo experiencia de 20 años en trabajo con adultos mayores, tengo mi
propia clínica de atención de apoyo funcional y gerontológico de manera libre. Por lo que
los exhorto a que me pregunten, y no se queden con dudas. Yo estaré siempre para
contestar mensajes de manera constante. Estoy de manera permanente de 15 horas a 20
horas en el SUAYED de la ENEO. Por la contingencia desde casa.

Escriban con propiedad sus actividades, sin faltas de ortografía con buena redacción y,
sobre todo trabajen con pacientes reales y “SANOS”, los cuales pueden ser sus
familiares, vecinos o amigos de la familia que tengan más de 65 años. Pueden acudir a
las casas del adulto mayor, grupos de adultos delegacionales o grupos de jubilados para
esta asignatura.

Entreguen a tiempo y forma, con pulcritud y con buena presentación, si ustedes se


esmeran tendrán muy buenos resultados. Este semestre representa los últimos 100
metros para llegar a la meta. No se queden atrás, así que en sus marcas, fuera…

LES ESTARÉ SUBIENDO ARCHIVOS AL FORO, NO DEJEN DE LEERLOS PORQUE


HAY INDICACIONES PARA QUE REALICEN SUS ACTIVIDADES INTEGRADORAS

Fecha de inicio: 27 de marzo de 2020

Fecha de término: 29 de mayo de 2020

A continuación, les indico las fechas de entrega de actividades. AUNQUE

Actividades de aprendizaje

Unidad 1, fecha de entrega 31 DE MARZO de 2020.

Observación de tu comunidad para identificar al adulto mayor y su entorno


Temas de contenido teórico

Elaborar un documento donde realice un análisis de comunidad a partir de un recorrido


por la colonia donde vives e identifica cuantas familias tienen, uno o más miembros de la
tercera edad o adulto mayor. Puedes entrevistar a familiares, observar en la calle si hay
adultos mayores y preguntar su domicilio para ubicarlos y abreviar la búsqueda.
Recuerda, que entre más datos obtengas mejor será tu actividad. Dentro de esta actividad
desarrolla con profundidad lo siguiente:

 Descripción del lugar donde estas realizando la investigación, ubicación, municipio


o localidad. ¿Cuál es la situación real de los adultos mayores en esa zona?

 ¿Cuáles son las características biológicas y psicológicas del adulto mayor?

 Transición epidemiológica y demográfica internacional y nacional

 Políticas Nacionales de Salud para el Adulto Mayor

 Antecedentes de la atención de Enfermería al adulto mayor

A partir del recorrido que realizaste en tu comunidad, elige una persona adulta mayor con la
cual se pretende trabajes el resto de la asignatura y describe las siguientes características:

Apóyate en el cuadro que se te brinda en la actividad integradora para que puedas ordenar tus
datos en donde tienes que hablar de las características del adulto mayor elegido (características
biológicas, psicológicas, culturales (creencias y valores,), políticas (redes de apoyo)

A partir de tu propia experiencia y con apoyo de las lecturas de la unidad, desarrolla un texto
donde expliques, la conveniencia de conocer las características del adulto mayor que elegiste
para su cuidado integral.

Favor de leer todos los documentos y acudir a su comunidad para que envíen trabajos en
donde se perciba la realidad no copien de libros esto es, un análisis de comunidad, de lo
contrario su calificación será muy baja, no importa que utilicen tres o más cuartillas, recuerden
que como estudiantes de la licenciatura, deben ser críticos y analíticos, es importante que
envíen fotos de esta actividad como anexos.

NOTA IMPORTANTE

Para las unidades 2, 3 y 4 NO trabajaremos con las actividades que están en la plataforma. Yo
les envío junto con este encuadre, los formatos que deberán usar y todas las indicaciones que
necesiten. Como lo es el Programa de Práctica Clínica, la planeación y formatos para elaborar
el Plan de Cuidados del Adulto Mayor. Por ello, es necesario que lean todos los documentos
que yo les subiré al Foro de la Asignatura.
Unidad 2 Necesidades Básicas del Adulto Mayor.

Recuerden que la importancia de una correcta valoración de las capacidades


morfológicas y funcionales en las necesidades básicas del adulto mayor radica en el
supuesto de que pueden verse afectadas por el deterioro anatómico y fisiológico
asociado con el envejecimiento y las enfermedades crónico-degenerativas que lleguen
a presentar. Dicha valoración se realiza principalmente a través de instrumentos de
tamizaje clínico geriátrico y el método enfermero, los cuales tienen un fundamento y
validez científica que permiten establecer un Plan y ejecutar acciones del cuidado
enfermero en beneficio del paciente, familia y servicios de salud.

Objetivo.

Analizar las modificaciones morfológicas, fisiológicas y bioquímicas de las


necesidades básicas del adulto mayor, propiciadas por los cambios inherentes a la
edad y al desgaste acumulado durante el proceso de envejecimiento, con la finalidad
de aplicar el método enfermero y las tecnologías del cuidado en el hospital, la
comunidad o casas de retiro.

En esta unidad sólo entregarán la valoración y el plan de cuidados de las


siguientes necesidades.

Temas

 Necesidad de oxigenación.

 Necesidad de nutrición e hidratación.

 Necesidad de eliminación.

 Necesidad de descanso y sueño.

 necesidad de termorregulación

Fecha de entrega de la valoración 7 DE ABRIL

Fecha de entrega del Plan de cuidados 17 de FEBRERO De 2020

Fecha de entrega del Plan de cuidados 14 de abril de 2020

Fecha de entrega de la ejecución de cuidados 22 de abril de 2020

Utilizar el formato del Plan de cuidados del Adulto mayor, siguiendo la estructura
que se te proporciona en dicha actividad y tomando en cuenta los temas revisados
en la unidad

Unidad 3. Necesidades de relación del adulto mayor.


La población de adultos mayores ha crecido en los últimos años y se prevé un
crecimiento mayor, pues según la OMS, en el año 2000 había 600 millones de
personas mayores de 60 años, lo que representa el 10 % de la población total del
planeta. Y para el 2030 habrá 20.4 millones de Adultos mayores en nuestro país.
Este crecimiento es claro que se debe a los avances de la ciencia, la medicina, la
higiene, la nutrición, las condiciones y estilos de vida favorables; la longevidad
creciente no tendría que ver con el estereotipo de enfermedad en la vejez. Por ello,
esta etapa de la vida tiene exigencias propias y se debe asegurar la calidad de
vida.

Objetivo

Analizar los problemas de salud más comunes que presenta el adulto mayor en las
necesidades de relación, con la finalidad de aplicar el método enfermero y las
tecnologías del cuidado en el hospital, la comunidad o casas de retiro para
proporcionar bienestar y un aliciente de vejez salud able.

En esta unidad sólo entregarán la valoración y el plan de cuidados de las


siguientes necesidades.

Necesidad de movilización y postura                                    

 Necesidad de vestido                                                            

Necesidad de higiene y protección de la piel                        

Necesidad de seguridad y evitar peligro                                

 Necesidad de comunicación

Utilizar el formato del Plan de cuidados del Adulto mayor, siguiendo la estructura
que se te proporciona en dicha actividad y tomando en cuenta los temas revisados
en la unidad

Fecha de entrega de la valoración y diagnósticos 30 de abril de 2020

Fecha de entrega de plan de cuidados 6 de mayo de 2020

Fecha de entrega ejecución de cuidados 13 de mayo de 2020

                                                     


Unidad 4. Necesidades de desarrollo en el adulto mayor
La aplicación de los avances científicos y tecnológicos ha aumentado la esperanza de
vida en la humanidad, y específicamente en nuestro país el grupo de adultos mayores
actualmente representa un importante porcentaje de la población. Los cambios
biopsicosociales que se presentan en este grupo etario durante el proceso de
envejecimiento implican el deterioro progresivo de su capacidad funcional conforme
avanza su edad y exige al adulto mayor que adopte nuevos estilos de vida. La vejez, por
lo tanto, es otro ciclo de la vida, en el cual el adulto mayor debe aceptar sus limitaciones y
potenciar su capacidad para enfrentarse a situaciones de desarrollo que deben ser
superadas para gozar de una ancianidad sana y satisfactoria.

Objetivo:

Analizar los problemas de salud más comunes que presenta el adulto mayor en relación
con las necesidades de desarrollo, con la finalidad de aplicar el método enfermero y las
tecnologías del cuidado en el hospital, la comunidad o casas de retiro.

En esta unidad sólo entregarán la valoración y el plan de cuidados de las siguientes


necesidades.

Necesidad de vivir según sus creencias                                  

Necesidad de trabajo y realización                                        

Necesidad de jugar y actividades recreativas                        

Necesidad de aprendizaje       

Utilizar el formato del Plan de cuidados del Adulto mayor, siguiendo la estructura
que se te proporciona en dicha actividad y tomando en cuenta los temas revisados
en la unidad

Fecha de entrega de la valoración y diagnósticos 20 de mayo de 2020

Fecha de entrega de plan de cuidados 27 de mayo de 2020

Fecha de entrega ejecución de cuidados 29 de mayo de 2020

Les pido de favor que en cada trabajo envíe carátula y bibliografía consultada, es
importante que tenga presentación, antes de enviar revisen ortografía y redacción, no
solamente reviso contenido es importante que tenga todos los elementos solicitados.

Les comento que, si llego a encontrar dos trabajos iguales o enviados en semestres
anteriores y los llego a identificar, las personas que los envíen estarán reprobadas en la
así lleven diez en la materia, tanto la persona que preste la tarea, como la que lo copie
por lo que les pido sean honestos.

Es importante que respeten las fechas de entrega de trabajos ya que de esta forma
podremos dar retroalimentación y ustedes podrán mejorar calificación ya que si las envían
en la fecha establecida ya no habrá opción a cambiar la calificación así sea esta
reprobatoria.

Es una materia que requiere de mucho análisis, apóyense de los documentos que se les
envían para valorar pero no contesten solamente si o no, investiguen en libros,
fundamenten su cuidado, tengan a la manos libros de fundamentos, anatomía, fisiología,
fisiopatología, diagnósticos, busquen exámenes de laboratorio cuando son normales y
cuando se alteran y porque, no se queden con dudas.

Utilizar el formato del Plan de cuidados del Adulto mayor, siguiendo la estructura
que se te proporciona en dicha actividad y tomando en cuenta los temas revisados
en la unidad

Fecha de entrega DE ACTIVIDAD FINAL 29 de mayo de 2020.

Utilizar el formato del Plan de cuidados del Adulto mayor, siguiendo la estructura
que se te proporciona en dicha actividad y tomando en cuenta los temas revisados
en la asignatura, en esta entrega deberá contener las 14 necesidades de su
paciente.

TIENEN USTEDES EN LA PLATAFORMA LA ENTREGA DE 4 UNIDADES, DECIR SON


TRES ARCHIVOS QUE SUBIRÁN DE ACUERDO A LAS FECHAS PROGRAMADAS.

No se recibirán tareas de forma extemporánea

Criterios de acreditación.

Unidad 1, 20%

Unidad 2, 30 %

Unidad 3, 30%

Unidad 4, 20%

Por favor revisen bien las indicaciones que les envío.      


Estoy a sus órdenes para lo que se les ofrezca. MI HORARIO DE TRABAJO EN LA
ENEO es de 15 a 20 horas de lunes a viernes. Por ello, podré contestar mensajes de
manera inmediata.

Atte. Mtra. Ma. Magdalena Avila Lara


      

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