MODELO UNITARIO

Actitudes asociadas la
memoria
FUNCIONES
Mecanismo que guía la 1. Función adaptativa
MOTIVACIONALES
conducta: activación F 2. Función defensiva
automática de la actitud y U del yo CAMBIOS DE
analisis de la información N ACTITUDES
Reacción ante las
MODELOS DUALES 3. Función expresiva
funciones según las de
C Las actitudes no son
valores
necesidades
Actitudes explicita e implícita I cambiables, pero si
O individuales
4. Función ya que
cognoscitiva
ACTITUDES EN LAS puede modificar el
Características: diferentes N satisfacen
respecto las
dellamedio
RELACIONES valor en función
representaciones mentales, E motivaciones
INTERPERSONALES procesos cognoscitivos S
diferentes que se activan en -Teoría del refuerzo
contexto diferentes.
De aquí se proporcionan -Teoría del equilibrio
CAMBIOS Y C
Gran parte del desarrollo -Teoría de la DE LA
FORMACION
que favorece la MODELOS DE PROCESOS disonancia cognitivaA
ACTITUDES
adaptación integral de un M
Actitudes formadas de -Modelo
El cambiosistemático
en la
individuo
sentimientos, creencias y heurísticoque surgeBde
variación
Perspectivas en el conductas la necesidad cuando la
-Modelo de la
abordaje del estudio de actitud ya no es I
La actitud hacia un objeto probabilidad de la
las actitudes. funcional
puede ser transformada. elaboración O
1. Procesamiento de
FUNCIONES
la información S
COGNITIVAS
MODELOS F 2. Investigación de la
U Organizar lo que
METACOGNITIVAS investigación
-Experiencia directa
N rodea al individuo
ESTRATEGIA
relevante para laDEL
Actitudes resguardadas en C -Elgracias a las
CAMBIO
modelamiento
actitud
la memoria con una idea I funciones de las
positiva y negativa O Estrategia
-Utilización
3. actitudes
Percepción que
dede la
N influyen
incentivos en el
influyendo
información en la
Activación de actitudes por cambio de
E relevante parayactitud
percepción la la
diferentes factores cuando -Apelaciones
S comprensión
actitud
el pro y el contra de una persuasivas
actitud es aceptada y 4. Recuerdo de la
depende de varios factores, información
se etiquetan los valores relevante para la
actitud