Resumen y cuadro sinóptico

Laura Villa Giraldo

ID 647725

Investigación formativa
Henry Daniel Vera

Administración de empresas

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS/ UNIMINUTO

2019
 Resumen
Investigación formativa

La investigación formativa es medio de formación de aquellos actores sociales

que generan en un futuro el conocimiento, esto alude a la dinámica de la
relación con el conocimiento que debe existir en todos los procesos académicos
y pedagógicos. Existen varios objetivos que se refieren a la posibilidad de
brindar a los estudiantes un ambiente en donde puedan asumir actitudes
favorables hacia elementos básicos como: la valoración positiva de la
curiosidad y la capacidad de asombro, también fomentar el desarrollo de
habilidades como la observación, la capacidad de búsqueda, la sistematización
de información.

Podemos decir que la investigación formativa se refiere aquel tipo de

investigación que se hace entre los estudiantes y los docentes en un currículo de
programas académicos y que implica el reconocimiento del proceso de
aprendizaje como un proceso de construcción de conocimiento. En este proceso
formativo se establece la necesidad de una cultura de investigación a partir de la
creación de: espacios para la práctica, la familiarización de los conceptos,
métodos y técnicas de investigación y estrategias de pedagogía.

Es importante el rol del docente y del estudiante frente a la investigación ya que

fortalece la relación con el conocimiento y el manejo del método científico,
frente el estudiante debe comprender la lógica y las actividades propias de la
investigación científica como ejemplo de estas rubricas están la reseña de la
lectura, el seminario alemán, el estudio del caso, ensayo teórico y esto permite
tener las estrategias pedagógicas. La investigación en sus diferentes contextos
va siendo asimilada por el estudiante y en la medida que se están desarrollando
las actividades busca que la investigación formativa sea orientada a los
programas académicos que permitan la elección de un plan de estudio, en el
diseño de áreas temáticas, en los procesos de evaluación entre otros.

Tenemos la investigación metodológica que se refieren a los entrenamientos

específicos para desarrollar la actividad de la investigación propia de cada
disciplina, en la investigación sistemática se refiere a los procesos formales
acordes a una línea de investigación en curso y se propone la creación de
productos de investigación.
 Actividades

1- Describa mínimo dos ejemplos sobre investigación aplicada en

emprendimiento del sector empresarial.

-Haceb “Neveras para todos”

Cerca de un millón de hogares en Colombia no tienen cómo conservar sus

alimentos y no cuentan con sistemas de enfriamiento ni refrigeración; es decir,
no tienen neveras. Pero, además, muchos otros hogares de estratos de bajos
ingresos, aunque cuentan con ellas, son electrodomésticos de baja tecnología y
alto consumo de energía. La reciente edición de Innovation Land, de la Andi,
destacó esta iniciativa por ser un producto sencillo y simple, pero con un gran
impacto social. Según cifras del Sistema Nacional de Servicios, citadas por
Haceb, en estrato uno hay cerca de 3 millones de hogares, de ellos más de
600.000 están por encima del consumo

Grupo Familia

De residuos a materias primas .Cerca de 75% de la materia prima con la que

trabajan las plantas del Grupo Familia en Colombia es de papel reciclado. Parte
de ellas corresponde a fibras de celulosa muy maltratadas y no están en
condiciones de calidad para ser usadas en los procesos industriales. “Entre las 2
plantas de Familia en Colombia se generan aproximadamente 190 toneladas
diarias, lo que son más o menos 68.000 toneladas al año.

2- Describa mínimo dos ejemplos sobre investigación aplicada en proyección social

Proyección social en la comunidad uniminuto, para la transformación de vidas que se da en

6 estrategias , articulación de la educación media superior , proyectos de desarrollo
económico y social , centro de educación para el desarrollo, emprendimiento y
empleabilidad, educación continua, Graduados
 Cuadro sinóptico

Importancia de la investigación
En la ciencias administrativas y gerenciales

En el área de la administración es un
proceso que mediante el método
científico procura obtener información
relevante para verificar el proceso de la
empresa

Pasos

Ideas sobre la
Técnicas de
Reglas para el experimentación
observación
razonamiento

La investigación científica debe fijar

los propósitos de buscar la creación
de la satisfacción del mercado
 Referencias

 https://201940.aulasuniminuto.edu.co/pluginfile.php/282126/mod_resource/content/
1/La%20Investigacion%20Formativa%20En%20Los%20Procesos%20De
%20Investigaci%C3%B3n.pdf

 https://www.dinero.com/edicion-impresa/emprendedores/articulo/casos-exitosos-de-
innovacion-interna-de-empresas-en-colombia/240053

 http://www11.urbe.edu/boletines/postgrado/?p=71

 http://www.uniminuto.edu/web/uvd/-/proyeccion-social