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PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
I. DATOS INFORMATIVOS
1.1. Título del Proyecto de Investigación
Autores:
Casiano Mendoza Fátima
Farro Calvay Raúl Elías
Risco López Marjorie Ivette
Para este fin, una de las acciones adelantadas por el Ministerio de Comercio,
Industria y Turismo se lleva a cabo en el marco de un convenio con la Asociación
Colombiana de Universidades – ASCUN, que tiene como propósito aunar
esfuerzos técnicos y financieros para apoyar el fortalecimiento del
emprendimiento universitario con actividades extracurriculares, así como el
acompañamiento al desarrollo de políticas institucionales que respaldan el
desarrollo del ecosistema de emprendimiento al interior de las instituciones de
educación superior.
Experiencias Nacionales:
A nivel Nacional:
Ortiz (2015) en su tesis titulada: Educación universitaria y el emprendimiento
empresarial en los estudiantes de la Escuela Profesional de Administración de
Empresas de la Universidad Nacional José María Arguedas, 2015, tuvo como
objetivo determinar el grado de influencia de la educación universitaria en el
emprendimiento empresarial de los estudiantes, la metodología que se empleó
es la explicativa, la población estuvo conformada por los estudiantes de primero
al décimo ciclo en una muestra de 110 alumnos, Los resultados que obtuvo la
investigación es que los alumnos poseen una actitud emprendedora de
intermedia a favorable, de los 110 encuestados solo nueve registran un
emprendimiento que está en funcionamiento. Con referencia a la variable
educación universitaria y el emprendimiento empresarial indican que existe una
relación de dependencia e influencia entre sí, concluyendo que la educación
universitaria influye significativamente en el emprendimiento empresarial de los
estudiantes, pero la Universidad Nacional José María Arguedas no le está dando
cierta relevancia e importancia al emprendimiento en los estudiantes.
A nivel Regional:
Acuña et al. (2013) en su tesis titulada: Propuesta del perfil profesional del recién
egresado de Administración de Empresas basado en sus competencias
genéricas y específicas, que requieren hoy en día las principales empresas del
Departamento De Lambayeque, plantea una revisión del Perfil Profesional de un
recién Egresado de Administración de Empresas enfocado en sus competencias
genéricas y específicas, tomando como referencia el proyecto Tunning de
América Latina (Beneitone, El proyecto Tuning América Latina y el desarrollo
curricular basado en competencias, 2006). Asimismo, se hace un recorrido por
la historia de la carrera de Administración de Empresas y Definición de un
Administrador de Empresas a partir de las funciones y tareas que debe
desempeñar en las diferentes áreas de una Organización. Teniendo como base
lo anterior, se presenta esta investigación realizada a partir de la aplicación de
una encuesta y entrevista con los principales representantes de las empresas
más representativas del departamento de Lambayeque, con la finalidad de
Validar, en principio, el Perfil Profesional que debería tener un recién Egresado
de la carrera de Administración de Empresas, según lo planteado por el Proyecto
Tunning. En adición, la encuesta, que mantuvo un formato común a todos los
sectores empresariales, permitió concluir con que un 73.84% (Comercio) de los
encuestados manifestó estar de acuerdo en que todo Egresado debería tener la
capacidad para detectar oportunidades de emprendimiento de nuevos negocios,
además los principales directivos consideran que actualmente los egresados
tienen capacidad de innovación, ya que demuestran capacidad para detectar
oportunidades de emprendimiento de nuevos negocios y desarrollar nuevos
productos. Por lo que dentro del plan de estudios de la carrera de Administración
de Empresas se debería fortalecer el área de emprendimiento y creación de
empresas donde no sólo se desarrolle el espíritu emprendedor sino que permita
la puesta en marcha de algunos proyectos productivos que puedan surgir.
Actitud emprendedora
Conjunto de características que definen que un individuo pueda tener la
capacidad de crear o iniciar un proyecto, una empresa o un nuevo sistema de
vida, teniendo como fuente de inspiración la confianza en sí mismo y otros
factores.
Características del emprendedor
Es una serie de valores y actitudes que se identifican con los emprendedores y
con niveles altos de iniciativa emprendedora en una sociedad
Cultura de Emprendimiento
La cultura del emprendimiento es una manera de pensar y actuar, orientada al
aprovechamiento de oportunidades, del desarrollo de una visión global y de un
liderazgo equilibrado, de la gestión de un riesgo calculado.
Educación Universitaria
Transmitir, descubrir y desarrollar las aptitudes humanas para una vida activa,
productiva y satisfactoria
Emprendimiento empresarial
Es la capacidad de detectar una oportunidad en un nicho donde el emprendedor
espera una recompensa, cuando se ha saturado el mercado y no hay más
oportunidad para la innovación, el emprendedor desaparecerá para reaparecer
en otro mercado con otra innovación que le permita nuevas ganancias
Formación profesional
Visto de un enfoque empresarial es el arte de enseñar a emprender, no sólo
enseñar a formar empresas, sino que debe ser entendido y trabajado desde un
sentido amplio, actitudinal, de desarrollo de competencias, habilidades y
destrezas que permitan una mayor generación y aprovechamiento de las
oportunidades que brinda el mercado.
Gestión
Son las diferentes acciones que guían a conseguir un entorno favorable para el
emprendimiento empresarial de los estudiantes.
3.4 Hipótesis
3.4.1 Hipótesis General
Sí existe intención de emprendimiento empresarial en los estudiantes de
Administración y Finanzas de XIII, IX y X ciclo de la Universidad Particular
de Chiclayo matriculados en el año 2018.
3.4.2 Hipótesis Especifica
La intención de emprendimiento empresarial será mayor en los alumnos
del último X ciclo a comparación de los ciclos menores.
3.5 Variables
3.5.1 Identificación de variables
En esta investigación solo habrá una variable en estudio que es la
intención de emprendimiento empresarial.
3.5.2 Conceptualización de variables
Intención de emprendimiento empresarial: Determinación para
emprender su propia empresa, detectando oportunidades en nichos de
mercado nada o poco explorados.
3.5.3 Operacionalización de variables
Diseño X A
DONDE :
X : problema
A : características del Problema
variables.
Población
Muestra
Para la muestra hemos considerado solo a los estudiantes de las carreras
profesionales de***** de la Universidad de Chiclayo.
4.4.1. Técnicas
4.4.2. Instrumentos.
- Ordenamiento y clasificación
- Procesamiento Manual
V. ASPECTOS ADMINISTRATIVOS
2018
ACTIVIDADES A M J J A S O N D
Elección del Tema x
Formulación del Proyecto de Investigación x x x
5.2. Presupuesto.
5.3. Financiamiento.
Un asesor metodológico.
Un asesor de la especialidad
Tesista
Laptop
Útiles de escritorio
Libros
3.1.3 Presupuesto
Tabla 2
Presupuesto
BIENES Y
CANTIDAD CONCEPTO COSTO TOTAL
SERVICIOS
1 unidad Resaltador 2 2
2 unidades Lapiceros 2 4
TOTAL 2,017.50
1.2. Financiamiento.
Los gastos que se ocasionan con el desarrollo del presente trabajo de investigación
serán financiados íntegramente por el investigador con recursos propios, asumiendo en todo
momento los materiales y servicios generados.
Tabla 3
Cronograma de ejecución de actividades
ACTIVIDADES SEMANAS
1 2 3 4 5 6 7 8
7 Aspectos administrativos.
11 Levantamiento de observaciones.
COSTO
DESCRIPCIÓN CANTIDAD
Unitario Total
A. MATERIALES DE ESCRITORIO
5.3. FINANCIAMIENTO