Nociones básicas sobre

investigación y desarrollo
experimental
Ing. Carlos Andrés Pérez Oñate
 TEMAS
• Investigación Básica
– Investigación pura y orientada.
– Investigadores y científicos.
• Investigación aplicada.
– Desarrollo experimental
– Prototipo, proceso o planta piloto.
 TEMAS
• Características de la investigación.
• Modelos y diseños de investigación.
• Tipos de investigación.
• Trabajo Individual.
 La investigación básica
Principalmente es un trabajo experimental o teórico
realizado para adquirir nuevo entendimiento y
conocimiento científico.
No está dirigida hacia aplicaciones prácticas específicas.
Produce nuevas hipótesis y teorías y genera leyes.
Los resultados de la investigación básica son publicados
usualmente en revistas científicas y circula entre colegas
interesados.
 La investigación básica pura y orientada
• En la investigación básica pura es
generalmente el interés científico del
investigador, quien determina la materia
estudiada.
• En la investigación básica orientada la
organización que emplea al investigador
normalmente dirigirá su trabajo hacia un
campo de interés presente o potencial,
de tipo científico, económico o social
 Investigadores y científicos
La investigación básica se suele llevar a
cabo en las universidades y centros de
investigación. Como no es apropiable
directamente por las empresas, y por
la conveniencia de su difusión, se
recomienda universalmente su
financiación por parte del Estado,
incluyendo el reconocimiento de
estímulos a los investigadores.
 Científicos Colombianos
Raúl Cuero: Microbiólogo e inventor
colombiano especializado en
biogénesis. Nacido en Buenaventura
Chocó, trabajó para la NASA, cuenta
con dos patentes internacionales
aprobadas, otras más en proceso de
aprobación y un reconocimiento de la
Nasa. Además, ha sido profesor de la
Universidad Prairie View A&M.
 Científicos Colombianos
Desarrolló una sustancia que
despierta los genes dormidos de las
células vegetales y genera resistencias
al ataque micro-bacterial. Sus
observaciones del suelo de Marte y su
importancia para limpiar la tierra de
elementos tóxicos, evidencias que le
han ganado un gran prestigio en el
mundo científico.
 Científicos Colombianos
Manuel Elkin Patarroyo: Médico
Inmunólogo de Ataco Tolima. Desarrolló
y sintetizó la vacuna contra la malaria, la
cual donó, en nombre de Colombia, a la
Organización Mundial de la Salud (OMS)
en mayo de 1993 y fue avalada en 1995.
Ha realizado más de 300 publicaciones
científicas en prestigiosas revistas
nacionales y extranjeras.
 Científicos Colombianos
Desde pequeño Patarroyo sintió
admiración por la figura
de Louis Pasteur y un gran interés por la
inmunología y la virología. En la
Universidad Nacional fundó el Instituto
de Inmunología del Hospital San Juan de
Dios, en el cual desarrolló
investigaciones sobre el lupus, la
leucemia, la tuberculosis y la lepra.
 Científicos Colombianos
Rodolfo Llinás: Nacido en Bogotá, es un
Médico neurofisiólogo colombo-
estadounidense de reconocida trayectoria
a nivel mundial por sus aportes a la
Neurociencia. "University Professor"
de neurociencia en la escuela de medicina
de la Universidad de Nueva York, lo que le
permite dar cursos, a nivel Universitario,
en cualquier área del conocimiento
humano.
 Científicos Colombianos
Reconocimientos por:
• Trabajos sobre fisiología comparada
del cerebelo
• Propiedades electrofisiológicas
intrínsecas de las neuronas o "Ley de
Llinás",
• Relación entre la actividad cerebral y
la conciencia.
 Otros Científicos Colombianos
• Ana Maria Rey, física en la Universidad de Colorado y
ganadora del máximo galardón de la Casa Blanca para jóvenes
científicos por su investigación con átomos fríos;
• Carolina Osorio, matemática y única profesora colombiana en
el Departamento de Ingeniería Civil y Ambiental de MIT
• Adriana Ocampo, geóloga de la NASA responsable de la
misión Juno a Júpiter; Martha C. Gomez, profesora asociada
de la Universidad de Luisiana
 La investigación aplicada
Es una actividad dirigida a conseguir conocimiento científico
y/o tecnológico, sin embargo se dirige, hacia fines prácticos
o hacia un objetivo.
Es emprendida, ya sea para determinar los posibles usos de
la investigación básica o para determinar nuevos métodos o
formas de lograr algunos objetivos específicos y
predeterminados.
Considera el conocimiento disponible y su extensión para
resolver problemas particulares
 La investigación aplicada
Se pretende que los resultados de la investigación aplicada
sean válidos para un número determinado de productos,
operaciones, métodos y sistemas.

Desarrolla y transforma ideas en formas operacionales.

El conocimiento o la información derivados de ella son a

menudo patentados pero pueden ser mantenidos en
secreto
 Desarrollo experimental
Uso del conocimiento científico generado en la
investigación,
Producción de materiales, aparatos, productos, procesos,
sistemas o servicios nuevos o sustancialmente mejorados.
Establecer nuevos procesos y sistemas y mejorar
sustancialmente aquellos ya producidos o en
funcionamiento
Comprende a su vez el desarrollo de prototipos, así como la
construcción y operación de un proceso o planta piloto.
 Prototipo
• Un prototipo es un modelo original
sobre el cual se materializa un nuevo
patrón y del cual se derivan
presentaciones o copias del mismo tipo.

• Un modelo básico que posee todas las

características esenciales del producto
original reproducido.
 Proceso o planta piloto
• La construcción y operación de un proceso o planta piloto
es parte fundamental de la I&D

• El propósito principal es obtener experiencias y compilar

datos de ingeniería y de otra índole para ser usados en la
evaluación de hipótesis; la redacción de nuevas fórmulas de
productos y el establecimiento de nuevas especificaciones
de productos, entre otros.
 Test
En los siguientes enunciados ¿Cuál se trata de proyectos de
Investigación Básica, Aplicada, Desarrollo Experimental o Innovación
Tecnológica?
«Desarrollo de un proceso para la producción
«Utilización de microorganismos de carbón activado en el mercado colombiano
en la recuperación ambiental por bajo condiciones de alta calidad»
medio de biotecnología»
Innovación Tecnológica
Investigación Aplicada
«Establecimiento de un método cuantitativo
«La partícula elemental en la teoría que mejore el control de calidad de harinas
estocástica de campos» compuestas»
Investigación Básica Desarrollo Experimental
 Características de la investigación
• Recoger conocimientos o datos de fuentes primarias
• Sistematizar esos datos para el logro de nuevos conocimientos.
• Investigación no es confirmar o recopilar lo que ya es conocido o ha
sido escrito o investigado por otros*.
• La característica fundamental de la investigación es el
descubrimiento de principios generales.

*Aunque puede partir de resultados anteriores, planteamientos, proposiciones o

propuestas en torno al problema que le ocupa.
• La investigación debe ser objetiva: No debe incluir preferencias y
sentimientos personales del investigador.
• Debe resistirse a buscar únicamente aquellos datos que le
confirmen su hipótesis.
• Emplea todas las pruebas posibles para el control crítico de los
datos recogidos y los procedimientos empleados.

* Plantear cuidadosamente una metodología.

* Recoger, registrar y analizar los datos obtenidos.
* De no existir instrumentos para recolectar información, debe
crearlos.
Modelos y diseños de investigación
 Modelos de investigación
Un modelo representa la estructura metodológica de los pasos
que se plantean como opción para la elaboración del diseño que
conlleve a la solución del problema en cuestión.

Resulta entonces una aproximación teórica a lo real, por medio

de la cual los postulados y suposiciones conceptuales que
pueden ser aplicados a la realidad.
Cada modelo de investigación tiene como base tres elementos
principales:

– El tema a investigar.
– El problema a resolver.
– La metodología a seguir.
Así mismo existen subelementos que considera relevantes en el
proceso de investigación, tales como:

– Enunciado de objetivos.
– Formulación de hipótesis.
– Marco teórico, etc.

Todos los modelos son válidos y por sus elementos tienen una
estructura común, pero algunos se facilitan más que otros para
el aprendizaje de la investigación.
 Tipos de investigación
• Investigación histórica
• Investigación descriptiva
• Investigación experimental y cuasi-
experimental
• Investigación correlacional
• Estudio de caso
 Otros tipos de investigación
• Investigación “ex post facto” o sobre hechos cumplidos
• Investigación comparada
• Investigación de mercados
• Investigación evaluativa
• Investigación cualitativa
• Investigación de acción participativa
• Investigación etnográfica
 Trabajo individual
A partir de la lectura del capitulo 2 de la guía APRENDER A INVESTIGAR-
ICFES, realizar un cuadro comparativo de los siguientes tipos de
investigación:
TIPO DE INVESTIGACIÓN CARACTERISTICAS AREAS EN LAS QUE TÉCNICAS QUE
Y APORTES. SON USADAS EMPLEA
Estudio de caso
Investigación de mercados
Investigación cuantitativa
Investigación cualitativa
Investigación de acción
participativa
 Referencias y consultas:
• Serie: APRENDER A INVESTIGAR Módulo 1 CIENCIA, TECNOLOGÍA,
SOCIEDAD Y DESARROLLO INSTITUTO COLOMBIANO PARA EL FOMENTO
DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR (ICFES ) 3ª Edición 1999.

• Serie: APRENDER A INVESTIGAR Módulo 2 CIENCIA, TECNOLOGÍA,

SOCIEDAD Y DESARROLLO INSTITUTO COLOMBIANO PARA EL FOMENTO
DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR (ICFES ) 3ª Edición 1999.