Contenido

Para esta actividad se pretende que, a partir de una lectura, determines elementos
que serán necesarios para el desarrollo de esta asignatura.

Asimismo, aporta experiencias personales y/o laborales, así como los resultados
de la lectura que te brindará el Docente en línea.

Estimados estudiantes:

¡Los invito a comenzar con el mejor de los entusiasmos este curso de Física!

En este foro vamos a hacer lo siguiente:

Les doy varias opciones pues eso hará más enriquecedor este foro.

NOTA: ESCOJAN SOLO UNA OPCIÓN:

1.- Ver parte o toda la conferencia de Leonardo Dagdug (un buen amigo) y
comentar en un máximo de 10 renglones alguna parte de dicha conferencia.

https://www.youtube.com/watch?v=3_ty02NKtWQ

NOTA: Ningún comentario debe ser el mismo. Así que lean lo que previamente se
comentó para no caer en redundancias y repeticiones.

2.- Escojan alguno de los enlaces almacenados en la siguiente liga. Léanlo y

comenten en un máximo de 10 renglones lo leído. Aporten ideas que indiquen la
utilidad, la aplicación o la cotidianidad de la Física:

http://estudiarfisica.vegaagapito.es/Fisicaycuento.htm

NOTA: Ningún comentario debe ser el mismo. Así que lean lo que previamente se
comentó para no caer en redundancias o repeticiones.

3.- Aunque el audio no es tan bueno, poniendo atención será muy interesante ver
esta videoconferencia y hacer lo mismo que con la sugerencia del punto 1

http://naukas.com/2012/03/05/la-fisica-un-cuento-de-ninos/

4.- Pueden ver este video y cuestionarlo... Aumentarlo, confrontarlo, analizar lo

cierto o lo falso... http://www.poramoralaciencia.com/2014/09/29/la-historia-de-la-
fisica-en-cuatro-minutos/ 10 renglones máximo también y sin repeticiones por
favor!
5.- Toda aportación que a ustedes se les ocurra y que gire en torno a las
anteriores es aceptada. Pueden usar otros cuentos, otras lecturas o videos PERO
SIEMPRE buscando que cumplan con ser creados por fuentes fidedignas y de
reputación comprobada.

Es importante que ejemplifiques tus comentarios.

Para ello:

1. Ingresa al foro de la actividad

2. Participa contestando al planteamiento expuesto por tu Docente en línea.

3. Lee y retroalimenta a tus compañeros para enriquecer esta actividad.

*Ten siempre presente las indicaciones de tu Docente en línea.

*Revisa los criterios de evaluación para esta actividad.

Conferencia de Leonardo Dagdug

De una forma rápida quiero comentarle que yo estudié la carrera de Ingeniería

Civil en la Universidad Autónoma Metropolitana unidad Azcapotzalco y fui la
tercera generación de esta Universidad.

Pero sin embargo fui el primer alumno que logró modificar el reglamento de
estudios superiores a nivel licenciatura de esta Universidad y tuve como
contrincante a quien era en ese momento el abogado general de la UAM, el Dr.
Paoli Bolio a quién vencí y esta derrota le impidió ser rector general de esta
Universidad.

Bueno, volviendo al tema, su amigo, se ve que es una gran persona, y creo que
tiene una gran pasión por la lectura y la investigación. Creo que de alguna forma
llamó mi atención, porque yo soy un poco similar. A mí me llevó varios años en
investigar sobre las cartas de la indias, que eran las cartas que se enviaban y se
recibían entre América y Europa en la época en que llegó Colón y Hernán cortés a
la India, que no era otra cosa que América, ya que Cristóbal Colón murió sin saber
que había llegado a un nuevo Continente. Creo que en verdad este grupo de
escritores que hablaran sobre la historia de la ciencia, es algo fantástico, ya que
las nuevas generaciones deben saber sobre lo que con el tiempo se va perdiendo,
y pareciera ya no importar, que desde mi punto de vista, ahora más que nunca es
lo que debe tener un gran valor, como aprendizaje, si es que no queremos caer en
un gran bache en los próximos años. La ciencia de antes estaba dirigida al
bienestar social y no al enriquecimiento personal, los valores hacia la vida,
siempre estuvieron primero antes de cualquier interés personal, y la ciencia debe
nuevamente encaminarse en esa línea y no en mercados baratos y de
consumismo.