Actividad sugerida 1: Indicaciones: Responda/resuelva los siguientes cuestionamientos.

Si usted
escribiera un párrafo sobre el tema: ¿qué haré en mis próximas vacaciones?
1. Escriba cómo sus ideas serían diferentes dependiendo de los siguientes lectores:
 Una carta a su abuela.
 Un informe a un profesor de español.
 Un correo electrónico a su mejor amigo.
Una carta a su abuela: Querida abuela te escribo para contarte que me iré de vacaciones con un
grupo de estudiantes de mi universidad, nuestros planes son divertirnos en la playa conocer
lugares históricos y muchas actividades más, no te preocupes que me cuidare muy bien y comeré
sanamente como a ti te gusta. ¡Te quiere, tu nieta preferida!
Un informe a un profesor de español: Buenas tardes distinguido catedrático El motivo de este
presente es para informarle que le enviare el informe del módulo II por medio del correo
electrónico ya que me encontraré fuera de la ciudad, Muchas gracias por su comprensión Atte.:
Deysi Alberto. Un
correo electrónico a su mejor amigo: Hola Dayana espero estés bien, te escribo para contarte
que me iré de vacaciones a cumplir mi sueño de conocer Cancún como tú ya lo sabes,
visitaremos la playa los lugares históricos y muchas actividades más. Cuando este de regreso te
iré a visitar para contarte todas mis actividades y que tan maravilloso me fue, de paso nos
tomamos el café que tanta falta nos hace. Te quiere tu mejor amiga.
2. Si usted escribiera un párrafo en el que se describe un árbol. ¿Cómo lo haría? Tome en cuenta
que aquí la audiencia cambia, por lo tanto, la forma de presentar el material también debe
cambiar. Sus lectores serán:
Un niño de la escuela primaria
_ Un compañero de clases
Un niño de la escuela: Hoy aprenderemos las partes de un árbol: tronco, raíz, hojas y ramas
.Un compañero de clases: Hola compañera mira lo que descubrí de los arboles:
Los árboles no solamente son entre las cosas vivientes más grandes, pero también viven por
largo tiempo.
El tronco de un árbol es un tallo muy duro y de madera.
El agua y el alimento que un árbol necesita sube por el tronco por debajo de la corteza y sube
hasta la corona donde están las ramas y las hojas.
¿Cómo cambia su papel como escritor dependiendo el tipo de audiencia?
Sin importar cuán reales sean los lectores fuera del texto, el individuo que está textualizando
debe representarse una audiencia de alguna manera; y los resultados de esa "ficción" aparecen en
el texto como el conocimiento que poseen sus lectores, además de sus actitudes y la relación del
escritor con el tópico.
mucho tener que ver desaparecer la escuela que tanto amamos y que con el paso de los años se
ha convertido en un símbolo de progreso, convivencia y esperanza para todos nosotros.
Aquéllos jóvenes que esperan graduarse en esta escuela verán cortadas sus aspiraciones de
estudiar en un centro educativo de primera calidad y ubicado en su propia comunidad; por lo
tanto, en nombre de todos los estudiantes de la escuela Lago Pequeño, tanto de ésta generación
como de otras ya pasadas, les pedimos que reconsideren su cierre, y no permitan que nuestro
vecindario se vea privado de algo que tanto apreciamos”
 Propósito: __________Informar_____________________________________
 Audiencia: _____________estudiantes y padres
familia_________________________________
 Tono: _____________________Serio______________________________

LA TESIS
Actividad sugerida 2:
Indicaciones: En base al ensayo “Desarrollo de líderes en las organizaciones” y los elementos de
la tesis, resuelva lo siguiente. 1. Escriba las oraciones tópico de los párrafos 2, 3 y 4.
Párrafo 2: si en una organización se cuenta con un liderazgo débil que no ayuda a generar
nuevos lideres
Párrafo 3: Los líderes hoy día, tienen que también tener un gran énfasis en su gestión del tema
de la diversidad, una organización tiene que contar con una diversidad en el liderazgo.
Párrafo 4: las organizaciones se enriquecen enormemente, esto lo he corroborado en mi
experiencia como gerente, consultor, observador y en varias investigaciones realizada

2. En el párrafo 7 identifica: el talento de liderazgo

Primera oración de apoyo: en datos que nos den más certeza,  en una investigación realizada
por Stacey Philpot y Kelly Monahan, respecto a liderazgo, los resultados destacaron cuatro tipos
específicos de potencial que predijeron la rapidez con la que uno podría liderar y asumir niveles
crecientes de responsabilidad
Segunda oración de apoyo: los líderes deben tener un buen criterio comercial, la capacidad de
establecer una dirección y la capacidad de inspirar e influenciar a otros. Los líderes que obtienen
un alto puntaje en el potencial y al mismo tiempo exhiben los comportamientos correctos tienden
a tener más éxito.
3. En el párrafo 3, el escritor menciona que la diversidad es un punto a favor para la gerencia
empresarial. Escriba dos oraciones que apoyen esta idea.
Primera oración de apoyo: esto es una pieza clave para el alto rendimiento, estos aspectos me
han costado llevarlo a las empresas, aun mas en las familiares que han tenido un alto nivel de
crecimiento y aun no dan paso a estos aspectos, lo que termina en un gran nudo de la evolución.
Segunda oración de apoyo: las organizaciones se enriquecen enormemente, esto lo he
corroborado en mi experiencia como gerente, consultor, observador y en varias investigaciones
realizada

4. Conclusión del ensayo:  ¿Qué opiniones aparecen en la conclusión?

En mi opinión cuando me toca trabajar en estas identificaciones me centro entre otros en un
amplio conocimiento de los cargos para así identificar los elementos claves en el talento, luego
los combino con unas dimensiones vitales a mi entender que son, el contar con una inteligencia
útil, adecuado nivel de motivación que incluye la pasión, capacidad de comunicación efectiva,
una adecuada capacidad de manejo de emociones, capacidad de cambio, gestión del talento
humano, ética y reflexión. Actividad sugerida
3:
Indicaciones: Realiza las siguientes actividades.
1. Estudie cuidadosamente las siguientes oraciones y si es una tesis escriba “SÍ”, si no lo es,
escriba “NO”.
SI-Le voy a escribir a mi familia
SI-Hay muchas similitudes y diferencias entre la ciudad de México y Caracas.
SI- inglés es útil porque puede ayudarnos a entablar nuevas amistades,
obtener mejores empleos y entender nuestra música favorita.
NO-Las ventajas de obtener un título en ingeniería
NO-¿Por qué quiero ser doctor?
SI-Me gustaría discutir mi punto de vista sobre los juegos olímpicos.

1. Convertir ideas en verdaderas tesis

Las siguientes oraciones o frases no se pueden considerar tesis. Reescríbales y conviértales en
verdadera tesis.
La primera oración es un ejemplo:  Los riesgos de almacenar productos químicos altamente
contaminantes
Corregida: Almacenar productos químicos altamente contaminantes es un gran riesgo para la
salud, para el medio ambiente y para la seguridad de las personas.

 Las ventajas de la vida en la ciudad.

Corregida: En la ciudad hay muchas ventajas para nuestra vida
 Explicaré las razones por las cuales estudio en la universidad
Corregida: Una de las razones por la cual estudio en la universidad es por pr epararme y tener un
mejor futuro
La ciudad de San Pedro Sula es muy peligrosa
Corregida: Una de las ciudades mas peligrosas en honduras es san pedro sula
Las enfermedades más peligrosas en esta época moderna
Corregida: En esta época se están dando las enfermedades mas peligrosas
¿Cuáles son las principales causas de contaminación en el mundo?
Corregida: La deforestación es una de las causas de la contaminación del mundo
Las características de los estudiantes estudiosos
Corregida: Una de las características de los estudiantes es tener sus objetivos claros
Actividad sugerida 4:
Indicaciones: Escriba tres párrafos en los que desarrolle por medio de preguntas los siguientes
temas: 1. El día que se encuentre vida en el universo
R: Pues creo que sería algo bueno y favorable para todos ya que si el mundo se encontrara bien
dejaría de existir hambre guerras calentamiento global muerte corrupción..... todo los países
serían prósperos cada ser humano viviría de la mejor forma libre del estrés que se vive hoy en día
a raíz de los múltiples problemas que existen en el mundo dejarían de haber enfermedades la
vida de cada persona sería más extensa....
2. Los efectos de la bomba atómica
R: Dependiendo del tipo, es posible desde una muerte instantánea hasta una serie de efectos
graduales con el paso del tiempo.
3. ¿Cómo está cambiando la tecnología nuestras vidas en el siglo XXI?
R: Debemos dar por bueno el llamado progreso tecnológico?¿Hasta qué punto exacto ha
cambiado nuestra vida la tecnología? hasta los pasos más elementales de nuestro día tienen algo
que ver con los nuevos aparatos, y que éstos son ya inseparables partes de nuestro ecosistema.
Los cambios, habidos en nuestras formas de vida no hansido dados por la tecnología, sino por la
democracia, en su sentido más amplio.
4. ¿Por qué quiero ser doctor?
R: Ayudare al sufrimiento y dolor de las personas, un doctor se convierte en un súper héroe
humano, es una carrera que trata de cuidar la salud de las personas, tendré un trabajo universal y
seguro, podre elegir entre la especialización que más me guste y a la que sé, que será de mucha
ayuda en mi vida personal y para las demás personas también.
5. Me gustaría discutir mi punto de vista sobre los juegos olímpicos.
R: ¿Ayudan los juegos olímpicos en la vida personal? Los juegos olímpicos son para mi un claro
ejemplo de superación personal, de esfuerzo, de dedicación, de empeño, de disciplina pero lo
más importante de respeto y convivencia y respeto